PRESENTACIÓN
El uso de las tecnologías en el aula de clase, es una estrategia pedagógica adicional, producto del momento histórico que vivimos, lo cual ayuda a enriquecer los conocimientos. Para ello el maestro debe asumir el reto de incorporar dichas estrategias a su saber y a su práctica pedagógica, creando ambientes de aprendizaje lúdico y significativo de mayor agrado para el estudiante.
JUSTIFICACIÓN En el contexto actual, caracterizado
por el uso de las tecnologías como
acompañante del
proceso
educativo, la Institución Educativa
Alvernia ha iniciado los ajustes
respectivos en todas las GESTIONES
determinando
acciones,
estrategias, propósitos y metas que
han comenzado a reorientar el
nuevo accionar de la institución
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
DIRECTIVA
Poca disponibilidad de tiempo, y notorio
desconocimiento del manejo de las TIC.
Desconocimiento parcial de las TIC para la
presentación de los planes de estudio
debidamente sistematizados.
Servicio de internet limitado en la
comunidad educativa
Desconocimiento parcial de los avances de la
Tecnología de la Información y la comunicación
Compromiso institucional para
ofrecer capacitación acorde a los avances
Tecnológicos.
Desarrollo de jornadas de trabajo para la
sistematización de los planes de estudio.
Desarrollo de procesos de capacitación en el
manejo de las tecnologías de la
comunicación aplicables a la creación de la Emisora Escolar
Disponibilidad de los miembros de la
comunidad educativa a los procesos de
capacitación en el campo tecnológico
Ampliación de aulas de informática y dotación
de las aulas de clase con herramientas tecnológicas.
Sistematización de los planes de estudio
Creación de los correos electrónicos para todo el
personal docente y administrativo.
Disponibilidad del talento humano para
capacitarse en el manejo de las
tecnologías de la comunicación
Limitación de equipos tecnológicos para el
desarrollo de actividades curriculares
y extracurriculares
Limitación en la cobertura de internet
Resistencia al cambio por parte de algunos
miembros de la comunidad educativa.
Uso limitado de los correos electrónicos
como herramientas de comunicación tecnológica.
Limitación de equipos tecnológicos para el
desarrollo de la emisora escolar
GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Falta de gestión de recursos para proyectos basados en la implementación de las TIC.
Inexistencia de un plan de mantenimiento preventivo y correctivo de equipos.
Deficiente rubro presupuestal para adquirir nuevas tecnologías.
Deficiencia en infraestructura tecnológica.
Falta cobertura de internet.
Falta capacitación al personal docente y administrativo.
Resistencia del personal docente y directivo al uso de recursos tecnológicos.
Existencia de salas de informática
Programas establecidos por el MEN que fomentan el uso de las TIC.
Disposición de algunos docentes para el trabajo en base al uso de TIC
Rubros disponibles para pago de servicio de internet.
Existencia de programas nacionales que fomentan la utilización de las TIC.
Programa de computadores para educar MEN, capacitaciones brindadas por las universidades.
No hay presupuesto departamental para apoyar proyectos de TIC.
Reiteración en problemas en el servicio de internet, por parte de los operadores.
Préstamo de los equipos de cómputo a personal ajeno a la institución para que realice prácticas de aprendizaje.
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
GESTION ACADÉMICA
ACADÉMICA
Pocas aulas de informática, equipos
en óptimas condiciones y cobertura de
internet.
No existe una sala de audiovisuales.
Ausencia de capacitación en torno
a políticas claras sobre el tema de las
TIC.
Falta de interés y compromiso por parte de algunos docentes en el
manejo de las TIC.
No se han incorporado las TIC
en los planes de estudio de la mayoría
de áreas.
No se cuenta con una plataforma
institucional que permita la aplicación
de las TIC.
Programas establecidos por el
MEN que fomentan el uso de las TIC.
Programa de computadores para
educar.
Proyecto de plataforma
institucional.
Conocimiento de algunos docentes y estudiantes en el
manejo y difusión de las TIC.
Implementación de las herramientas
tecnológicas en el que hacer educativo por algunos docentes
Uso de internet que ofrece las aulas de
informática, cuando es posible.
Mantenimiento e infraestructura
inadecuada para el uso de las TIC.
Interrupción ocasional del
servicio de internet.
No se proporcionan rubros para la actualización y
mantenimiento de los equipos.
Falta de apoyo de entidades
gubernamentales.
Resistencia al cambio tecnológico
por parte de algunos docentes.
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
GESTION COMUNITARIA
COMUNITARIA
Falta de formación en la comunidad educativa acerca del manejo y uso de las TIC.
Analfabetismo informático en la mayoría de los padres de familia.
Población de padres de familia con bajos recursos, lo que genera difícil acceso a las herramientas TIC.
Poca participación de los padres de familia en procesos de capacitación.
Falta de actualización y número de equipos tecnológicos, para el acceso de los estudiantes.
Ausencia de página web para dar a conocer información de interés para la comunidad educativa.
La institución cuenta con el servicio de internet.
Posibilidad de acceder a portales educativos.
Acceso a capacitaciones con diferentes instituciones locales (SENA, Comfamiliar) capacitaciones online.
Formación académica de algunos padres de familia en el uso de las TIC.
Proyecto de página web institucional.
El interés y disponibilidad de algunos docentes, estudiantes y padres de familia para capacitarse en el uso de las TIC.
El manejo de equipos tecnológicos por parte de los estudiantes.
Algunos estudiantes capacitan a sus a sus padres en el uso de las TIC.
Analfabetismo informático en la mayoría de los padres de familia.
Bajo porcentaje de estudiantes con acceso a internet.
Falta de actualización y número de equipos tecnológicos, para el acceso de los estudiantes.
Falta de recursos para procesos de capacitación a la comunidad educativa.
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
MISION: La Institución Educativa Alvernia
ofrece a la comunidad educativa, una
formación en los niveles de preescolar,
básica y media, en la modalidad académica
con criterios de calidad, para la formación de
personas competentes en el uso y manejo
ético de las Tecnologías de la Información y
la
Comunicación.
VISION: La Institución Educativa Alvernia se
proyecta a dos mil quince hacia la
consolidación de altos niveles de formación
integral, desarrollando competencias básicas
para el desempeño espiritual, cultural,
ambiental, científico y tecnológico a través
del uso de herramientas pedagógicas como
as
TIC.
.
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS (Asociado a la visión) METAS (Asociados a la misión)
GESTION DIRECTIVA
Gestionar la ampliación de aulas de informática y la dotación correspondiente con equipos y herramientas tecnológicas.
Coordinar la apertura de los correos electrónicos para todos los docentes
Sistematización de los planes de estudio
Colocar en funcionamiento la emisora escolar como estrategia pedagógica basada en el uso de las tecnologías de la comunicación
A Septiembre del 2013 Presentara a entidades gubernamentales y ONG un proyecto de ampliación de aulas de informática, para la gestión de recursos.
Adquirir equipos y herramientas tecnológicas necesarias para el desarrollo del proceso pedagógico con calidad.
Durante el trimestre del presente año se crearan los correos electrónicos para todo el personal docente.
Sistematización de los planes de estudio de todas las áreas del conocimiento
Gestionar la dotación de equipos tecnológicos y de comunicación necesarios para la organización de la Emisora Escolar.
GESTIÓN ADMINISTRATIVA FINANCIERA
Gestionar los recursos económicos necesarios para el fortalecimiento del uso de las herramientas TIC.
Gestionar proyectos y asignar rubros presupuestales para la consecución de recursos didácticos que mejoren la calidad educativa en torno al uso de TIC.
Adquisición de recursos financieros para mejorar la conectividad a internet con suficiente cobertura wifi para favorecer la utilización de dispositivos móviles como smartphone y tablets para estudiantes y docentes.
Asignar recursos para la creación de plataforma institucional.
AREAS DE GESTION
PROPÓSITOS (Asociado a la visión)
METAS (Asociados a la misión)
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS (Asociado a la visión) METAS (Asociados a la misión)
GESTION ACADEMICA
Capacitar y Promover la incorporación de las TIC en el quehacer educativo, y como medio de información y comunicación.
Gestionar la creación de la Sala de Audiovisuales y dotarlas con las herramientas tecnológicas necesarias para el fortalecimiento del accionar pedagógico
Incorporación de las TIC en el proyecto transversal de lectoescritura.
Realizar una evaluación de los planes de estudio para la implementar el uso de las TIC en los mismos.
Implementación de la plataforma institucional.
Diseño e implementación de la pagina web y el blog institucional.
Capacitación a docentes, directivos y estudiantes en el manejo de la plataforma institucional, pagina web, blog institucional y de las herramientas tecnológicas de la sala de audiovisuales.
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS (Asociado a la visión) METAS (Asociados a la misión)
GESTIÓN DE LA COMUNIDAD
La comunidad educativa de la institución, a 2013 estará interactuando a través de la página web y blog institucional.
Crear en la página web institucional un espacio con información de interés para los padres de familia, docentes y estudiantes.
Fomentar en los padres el uso de las herramientas TIC, a través de múltiples capacitaciones.
Generar espacios para que los estudiantes puedan acceder a las salas de informática de la institución.
Capacitar a los padres de familia y estudiantes en el uso de la plataforma institucional como herramienta útil para la comunicación de toda la comunidad educativa.
ObjetivosPolítica Institucional
Líneas Estratégicas Programas ProyectosAcciones Inmediatas
¿Con quién se hace?
FORTALECER LOS CANALES DE COMUNICACIÓN ENTRE LOS ESTAMENTOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA A TRAVES DE LA APLICABILIDAD DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS Y COMUNICATIVAS (TIC)
Agilidad y efectividad en el manejo de la información para la toma de decisiones oportunas aplicabilidad de las herramientas tecnológicas de la comunicación en la creación de ambientes de aprendizajes agradables
Crear la pagina web institucional. Crear el blog institucional. Crear los correos electrónicos para todos los docentes Contratar y crear el nuevo software educativo. crear la emisora escolar
Uso de las herramientas tecnológicas y de comunicación Radio- emisoras. Men
Software educación gasoft blog institucional pagina web emisora escolar
Contratación y elaboración del software educativo. creación de los correos electrónicos para todo el personal creación del blog institucional adquisición del host para la creación de la pagina diseño-implementación de la pag web creación de la emisora escolar
Rectoría y equipo de apoyo gestión directiva Esp. Juan Carlos Mera F. Esp. juan evangelista gestión directiva
IMPLEMENTAR EL USO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS Y DE COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO CURRICULAR DE LAS AREAS DEL CONOCIMIENTO
Incorporación de las tic como estrategias pedagógicas para el desarrollo del proceso educativo
Desarrollo de las temáticas curriculares incorporando las tics. Crear la sala de audiovisuales
Aplicación de las herramientas tecnológicas pedagógicas y de comunicación en el campo educativo
Creación de la sala de audiovisuales
Determinacion del lugar de funcionamiento de la sala de audiovisuales
Gestión académica
GESTIONAR LOS RECURSOS PARA LA ADQUISICION DE NUEVOS COMPUTADORES
Fortalecimiento de los ambientes de aprendizajes con la utilización de las tics
Utilización de las nuevas herramientas tecnológicas en el desarrollo curricular
Computadores para educar. Programa nacional del fomento de las tics.
Elaboración del proyecto para la adquisición de nuevos equipos de computo
Capacitación básica en el manejo de los computadores. Presentación a diferentes entidades oficiales y privadas el proyecto de nuevos equipos.
Gestión administrativa y financiera
DISMINUIR EL ANALFABETISMO TECNOLOGICO EN EL ESTAMENTO PADRES DE FAMILILA
Desarrollo de jornadas de capacitación en el uso de las tics y del nuevo software educativo
Capacitación en el campo de la informática
Escuela de padres. Orientación institucional general
Capacitación básica en el manejo del software educativo
Desarrollo de jornadas de capacitación para los padres de familia técnicamente programadas
Gestión comunidad
PLAN DE ACCION
PROPÓSITO 1:
AMPLIACION DEL AULA DE INFORMATICA Y LA DOTACION CORRESPONDIENTE CON LOS EQUIPOS DE COMPUTOS Y DEMAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS (TICS) OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO No 1:
AMPLIACION DEL AULA DE INFORMATICA Y ADQUSICION DE LOS EQUIPOS DE COMPUTOS Y DEMAS HERAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA FORTALECER EL PROCESO EDUCATIVO. RESULTADO 1:
AMPLIACION DEL AULA DE INFORMATICA Y ADQUISICION DE NUEVOS EQUIPOS DE CÓMPUTO.
Actividades / Sub-Actividades
Indicador Clave
Responsable TiempoObservacione
s
Levantamiento del diagnostico de infraestructura y equipamiento
Diagnostico elaborado
Docentes área de informática
Marzo-2013Realizar formatos de tabulación
Elaboración y presentación de la propuesta de ampliación y dotación de equipos de cómputo al consejo Directivo.
Elaboración y presentación de la propuesta
Equipo gestión directiva
Abril-2013Publicar la propuesta en la pág. web
Presentación del Proyecto a las entidades Gubernamentales
Proyecto presentado
Consejo Directivo
Primer semestre del 2013
Publicar el proyecto en la pag.web
PLAN DE ACCION
PROPÓSITO 2:
APERTURA DE LOS CORREOS ELECTRÓNICOS PARA TODOS LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:
AGILIZACIÓN EN EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN RESULTADO 1:
APERTURA Y MANEJO DE LOS CORREOS ELECTRÓNICOS
Actividades / Sub-Actividades
Indicador Clave
Responsable Tiempo Observaciones
Levantamiento del diagnostico sobre los correo electrónicos habilitados
Levantamiento de la información
Gestión Directiva
Primer trimestre del año lectivo
La apertura de los correos será para todas las sedes educativas
Apertura de los correos electrónicos
Correos habilitados
Gestión Directiva
Primer trimestre del año lectivo
-
PLAN DE ACCION
PROPÓSITO 3:
SISTEMATIZACIÓN DE LOS PLANES DE ESTUDIO
OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:
INFORMACIÓN OPORTUNA Y ORGANIZADA SISTEMATIZADA. RESULTADO 1:
PLANES DE ESTUDIO SISTEMATIZADOS.
Actividades / Sub-Actividades
Indicador Clave
Responsable
TiempoObservacione
s
Sistematización de los planes de estudio
Planes de estudio
Coordinación Académica
Primer Semestre 2013
La Coordinación Académica orientara sobre el desarrollo de la sistematización de los Planes de Estudio
PLAN DE ACCION
PROPÓSITO 4:
CREACION DE LA EMISORA ESCOLAR COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA BASADA EN EL USO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓN. OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:
ADECUAR EL ESPACIO DE FUNCIONALIDAD DE LA EMISORA ESCOLAR Y DOTARLA CON SUS RESPECTIVAS HERAMIENTAS TECNOLOGICAS Y DE COMUNICACIÓN. RESULTADO 1:
UTILIZACION DE LA EMISORA ESCOLAR COMO ESTATEGIA PEDAGOGICA EN EL PROCESO EDUCATIVO.
Actividades / Sub-Actividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Elaboración del proyecto de la Emisora Escolar
Proyecto elaborado Gestión Directiva Marzo-2013Publicación del proyecto en la Pág. web
Definición del lugar donde funcionara la Emisora Escolar
Sitio adecuado Rectoría Marzo 2013El sitio quedara ubicado en la Sede Alvernia
Desarrollo de talleres de capacitación a los integrantes de la Emisora Escolar.
Personal capacitado
Coordinación Académica
Marzo 2013
Capacitación por parte de la Emisora Comunitaria de Pro Asís
PLAN DE ACCION
PROPÓSITO 5:
DISPONIBILIDAD DE RECURSOS FINANCIEROS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL USO DE LAS TICS EN EL CAMPO EDUCATIVO INSTITUCIONAL. OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:
GESTIONAR LOS RECURSOS FINANCIEROS PARA LA ADQUISICION DE NUEVAS HERAMIENTAS TECNOLOGICAS. RESULTADO 1:
RECURSOS DISPONIBES PARA LA ADQUISICION DE LAS NUEVAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS.
Actividades / Sub-Actividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Gestionar recursos para el fortalecimiento del uso de las Tics
Recursos Municipales, Departamentales
Gestión Administrativa
Año escolar 2013Se gestionara ante las diferentes entidades
Determinar recursos propios de la institución para el fortalecimiento del uso de las Tics
Recursos SGP Consejo Directivo -------------Se establecerá en el Plan Anual de Inversión 2013
PLAN DE ACCION
PROPÓSITO 6:
CAPACITAR Y PROMOVER LA INCORPORACION DE LAS TICS EN EL ACCIONAR PEDAGOGICO Y ADMINISTRATIVO DE LA INSTITUCION. OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:
CAPACITAR A LOS DOCENTES EN LA UTILIZACION DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO. RESULTADO 1:
IMPLEMENTACION DE LAS TICS EN EL DESADRROLLO CURRICULAR DE LAS AREAS DEL CONOCIMIENTO.
Actividades / Sub-Actividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Diagnostico sobre el manejo de las Tics
Levantamiento del Diagnostico
Gestión Académica Marzo 2013
Elaboración de Encuestas para el levantamiento del Diagnostico.
Jornadas de capacitación
Personal capacitado
Gestión AcadémicaPrimer Semestre del año escolar
Desarrollo del proceso de capacitación por el personal idóneo
PLAN DE ACCION
PROPÓSITO 7:
CREACION Y DOTACION DE LA SALA DE AUDIOVISUALES CON LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO EDUCATIVO.
OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:
CREAR Y ADECUAR LA SALA DE AUDIOVISUALES CON LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS (TICS) NECESARIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO EDCATIVO
RESULTADO 1:
FUNCIONALIDAD DE LA SALA DE AUDIOVISUALES CON SUS RESPECTIVAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO EDUCATIVO
Actividades / Sub-Actividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Elaboración y Presentación del proyecto al Consejo Directivo
Proyecto elaborado Gestión AcadémicaPrimer semestre del año lectivo
Publicación del proyecto en la pág. Web institucional
Presentación del proyecto a diferentes entidades para la consecución de recursos
Presentación del proyecto
Consejo DirectivoSegundo semestre del año lectivo
Se presentara a entidades del orden nacional- departamental y municipal
PLAN DE ACCION
PROPÓSITO 8:
MOTIVAR A LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN EL USO DE LAS HERRAMIENTAS TICS. OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:
CAPACITAR A LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN EL USO Y MANEJO DE LA PLATAFORMA INSTITUCIONAL
RESULTADO 1:
MANEJO ADECVUADO DE LA PLATAFORMA INSTITUCIONAL POR PARTE DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
Actividades / Sub-
Actividades
Indicador Clave
Responsable TiempoObservacion
es
Jornadas De capacitación en el manejo de la plataforma institucional a padres de familia y estudiantes
Padres de familia y estudiantes capacitados
Gestión comunidad
Marzo 2013
La Gestión Comunitaria establecerá las estrategias para el desarrollo de las jornadas de capacitación.
Proceso de Gestión Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de Mejora
GESTIONDIRECTIVA
GESTION ADMINISTRATIVAFINANCIERA
Levantamiento del diagnostico de infraestructura y equipamiento Elaboración y presentación de la propuesta de ampliación y dotación de equipos de cómputo al consejo Directivo. Presentación del Proyecto a las entidades GubernamentalesGestionar la apertura de los correos electrónicos para todos los docentes de la Institución Sistematizar los planes de estudios de todas las áreas del conocimiento. Elaboración del proyecto de la Emisora Escolar Definición del lugar donde funcionara la Emisora EscolarDesarrollo de talleres de capacitación a los integrantes de la Emisora Escolar. Gestionar recursos para el fortalecimiento del uso de las Tics
Gestionar recursos propios de la institución para el fortalecimiento del uso de las Tics
Gestionar la ampliación de aulas de informática y la dotación correspondiente con equipos y herramientas tecnológicas. Coordinar la apertura de los correos electrónicos para todos los docentes Sistematización de los planes de estudio Colocar en funcionamiento la emisora escolar como estrategia pedagógica basada en el uso de las tecnologías de la comunicación. Personal capacitado en el manejo de la Emisora Escolar Disponibilidad de recursos financieros para el fortalecimiento del uso de las Tica en el campo educativo
Diagnostico elaborado Elaboración y presentación de la propuesta Proyecto presentado Personal docente con correos electrónicos creados Planes de estudio sistematizadas Proyecto elaborado Sitio adecuado Personal capacitado Recursos asignados en el presupuesto de la institución y recursos gestionados con otras entidades
Optimiza el servicio que se ofrece en el usos de las herramientas tecnológica s y comunicativas Mantener una comunicación rápida y actualizada con los docentes Planes de estudios sistematizadas y manejo oportuno de la información académica Utilización de las herramientas tecnológica de la comunicación en el campo educativo Garantizar el fortalecimiento del proceso educativo con el uso de las Tics.
Propuesta y proyecto para la ampliación y dotación de equipos de computo Creación de correos y utilización correcta de esta herramienta tecnológica Información sistematizada Utilización de la Emisora Escolar como herramienta pedagógica Recursos disponibles para el fortalecimiento del uso de la Tics
GESTION ACADEMICA
Diagnostico sobre el manejo de las Tics Jornadas de capacitación Elaboración y Presentación del proyecto al Consejo Directivo Presentación del proyecto a diferentes entidades para la consecución de recursos
Promover la incorporación del uso de las Tics en el accionar pedagógico y administrativo de la institución Creación y dotación de la Sala de Audiovisuales con las herramientas tecnológicas necesarias para fortalecer el proceso educativo
Proyecto elaborado Proyecto presentado
Docentes competentes en el uso de las Tics
Docentes capacitados en la utilización de las herramientas tecnológicas y de la comunicación
GESTIONCOMUNIDAD
Jornadas de capacitación en el manejo de la plataforma institucional a padres de familia y estudiantes
Motivar a los miembros de la comunidad educativa- padres de familia en el uso adecuado de las herramientas Tics que ofrece la Institución.
Padres de familia y estudiantes capacitados
Comunicación veraz y oportuna
Capacitación a padres de familia y estudiantes en el manejo de las nuevas herramientas tecnológicas que ofrece la institución educativa
ESTRATEGIAS DE DIVULGACION -. Desarrollo de jornadas de trabajo e informativas con el objetivo de socializar la importancia de la incorporación de las herramientas tecnológicas y comunicativas en el accionar pedagógico. -. Proceso informativo de las diferentes Gestiones para determinar los criterios de incorporación de la herramienta tecnológicas y de comunicación en el campo educativo. -. Socialización de la información por E-mail a los docentes de la institución. -. Socialización de las nuevas herramientas tecnológicas y de comunicación que en la actualidad ofrece la Institución Educativa Alvernia (blog, pagina web, software educativo, emisora escolar y proyecto de la sala de audiovisuales). -. Información suministrada por medio de la Emisora Escolar. -. Reuniones informativas dirigidas a padres de familia y estudiantes sobre el nuevo software educativo de la Institución.