La intel·ligència La intel·ligència espiritual, oportunitat espiritual, oportunitat
per viure amb per viure amb coherènciacoherència
Recés CONFERRecés CONFER
12/novembre/201112/novembre/2011
Dimensions constitutives Dimensions constitutives de la personade la persona
Llavor de divinitat
Dimensió espiritual
Dimensió psíquica
Dimensió corporal
Intel·ligència espiritualIntel·ligència espiritual
Intel·ligències múltiples.Intel·ligències múltiples. I. espiritualI. espiritual Experimentar el món interior Experimentar el món interior
distint del món exteriordistint del món exterior Harmonitzar aquests dos mónsHarmonitzar aquests dos móns Anam i venim entre els tres nivellsAnam i venim entre els tres nivells Hi ha qui no arriba al més profundHi ha qui no arriba al més profund
Per què aquest tema?Per què aquest tema?
Objectiu: experimentar un món Objectiu: experimentar un món interior distint del món exteriorinterior distint del món exterior
Conèixer els recursos per Conèixer els recursos per practicar la vida interiorpracticar la vida interior
Conèixer les capacitats Conèixer les capacitats Com millorar la nostra vivència Com millorar la nostra vivència
espiritualespiritual
Dinàmica de la Dinàmica de la intel·ligència espiritualintel·ligència espiritual
Cercarel sentit
Autotranscendència
Autoconeixement
VALORAR
MISTERI
UNITAT
INTERIOR
RE-LIGAR
Int. ESP.
CERCAR el sentit de les CERCAR el sentit de les coses, de la vida, de la coses, de la vida, de la
mortmort Necessitat primàriaNecessitat primària EspontàniaEspontània Capacitat de fer Capacitat de fer
preguntespreguntes Cercar les respostesCercar les respostes Sentit de la vida Sentit de la vida
inclou: significat, inclou: significat, unitat, valorunitat, valor
UNITAT
VALOR
SIGNIFICAT
AutotranscendènciaAutotranscendència
Anar més llunyAnar més lluny Expandir-seExpandir-se Superar-seSuperar-se Viure és desitjar mésViure és desitjar més Donar la vida és viureDonar la vida és viure Il·lusió senyal de la vidaIl·lusió senyal de la vida Estimar és causa del viureEstimar és causa del viure
AUTOCONEIXEMENTAUTOCONEIXEMENT
Poder entrar dins nosaltres Poder entrar dins nosaltres mateixosmateixos
És necessari l’autoconeixement És necessari l’autoconeixement per formar part de la comunitat, per formar part de la comunitat, equip de feina...equip de feina...
Els clàssic consideren que Els clàssic consideren que l’autoconeixement és la finalitat l’autoconeixement és la finalitat de l’educació.de l’educació.
AutoconeixementAutoconeixement
Ens podem veure Ens podem veure distants i distants i diferenciatsdiferenciats
Endinsar-nos dins Endinsar-nos dins nosaltres nosaltres mateixosmateixos
Oberts a Oberts a nosaltres nosaltres mateixos i oberts mateixos i oberts als altresals altres
Interrogar-nos Interrogar-nos
Les religions han fet una gran aportació
a la humanitat al ajudar-nos a introspeccionar la nostra vida
i cercar el sentit del’univers creat per Déu
Facultat de VALORARFacultat de VALORAR
Capacitat de valorarCapacitat de valorar Capacitat per emetre judicis de Capacitat per emetre judicis de
valor sobre decisions, actes i valor sobre decisions, actes i omissions.omissions.
El ser humà és El ser humà és ACTOR i ACTOR i ESPECTADOR ESPECTADOR de si mateix.de si mateix.
Petit professorPetit professor
ValorarValorar
Subjecte èticSubjecte ètic Identifica els béns i Identifica els béns i
els mals del passat.els mals del passat. Capaç de construir Capaç de construir
una piràmide de una piràmide de valors i viure valors i viure d’acord amb ells.d’acord amb ells.
Si troba coherència Si troba coherència és feliç. és feliç.
El pensador de Rodin
Piràmide de valorsPiràmide de valors
El sentit del misteriEl sentit del misteri
Cercam respostes
Fem preguntes
Misteri per totCercam
No sabemrespondre
Ens interpel·la
Desconeixemla realitat
Sentit de pertenença Sentit de pertenença al Total Tot
UNITATUNITAT Superar Superar
discriminacionsdiscriminacions Intuir més enllà Intuir més enllà
de les de les diferènciesdiferències
Organisme Organisme complexcomplex
Tots som Tots som necessarisnecessaris
Cada un té el seu Cada un té el seu lloc i la seva lloc i la seva funciófunció
Connexió Connexió profundaprofunda
Part d’un totPart d’un tot
Unitat del TOTUnitat del TOT El ser humà El ser humà és un fi en és un fi en
si mateixsi mateix Sentiment Sentiment
d’immensitat que és a d’immensitat que és a la base de la base de l’experiència religiosal’experiència religiosa
Ens permet creuar Ens permet creuar barreres de separacióbarreres de separació
EcologiaEcologia Francesc d’AssísFrancesc d’Assís
Cada peça és única
CADA UN TÉ EL SEU LLOC
CADA UN TÉ EL SEU LLOC
CADA UN TÉ EL SEU LLOC
CADA UN TÉ EL SEU LLOC
CADA UN TÉ EL SEU LLOCCADA UN TÉ EL SEU LLOC
CADA UN TÉ EL SEU LLOC
Dimensions constitutives Dimensions constitutives de la personade la persona
Llavor de divinitat
Dimensió espiritual
Dimensió psíquica
Dimensió corporal
La crida interiorLa crida interior
AuscultarAuscultar Escoltar la veuEscoltar la veu Ens enfrenta al Ens enfrenta al
sentit de la vidasentit de la vida Escoltar cridaEscoltar crida Acollir la cridaAcollir la crida VocacióVocació
Escoltam la cridaEscoltam la crida Vivim d’acordVivim d’acord FelicitatFelicitat COHERÈNCIACOHERÈNCIA EntusiasmeEntusiasme Les persones Les persones
entusiasmades entusiasmades resolen resolen problemesproblemes
Capacitat de re-ligacióCapacitat de re-ligació
La intel·ligència espiritual és l’arrel La intel·ligència espiritual és l’arrel de l’espiritualitatde l’espiritualitat
L’espiritualitat pot desembocar en L’espiritualitat pot desembocar en una religiositatuna religiositat
L’espiritualitat és a la base de la L’espiritualitat és a la base de la religiositatreligiositat
La religiositat La religiositat expressa la capacitat expressa la capacitat del ser humà de vincular-se a un Ser del ser humà de vincular-se a un Ser distint de si mateix i establir distint de si mateix i establir comunicació.comunicació.
Què podem fer per Què podem fer per conrear la intel·ligència conrear la intel·ligència
espiritual?espiritual? Quins recursos tenim?Quins recursos tenim? Quins podem cercar?Quins podem cercar? Quins recursos són Quins recursos són
imprescindibles per avançar en la imprescindibles per avançar en la vida espiritual i religiosa?vida espiritual i religiosa?
Quins recursos tradicionals Quins recursos tradicionals hauríem de recuperar?hauríem de recuperar?
Dimensions constitutives Dimensions constitutives de la personade la persona
Llavor de divinitat
Dimensió espiritual
Dimensió psíquica
Dimensió corporal
Conreu Conreu (desenvolupament) de la (desenvolupament) de la intel·ligència espiritualintel·ligència espiritual
SOLEDAT
DIÀLEG
ALTRES
SILENCI
CONTEMPLACIÓ
MEDITACIÓPENSAR
BELLESAART
Conreu dela
intel·ligència Espiritual
Cercar i valorar la Cercar i valorar la soledatsoledat
Recordar el passat i recapitular el Recordar el passat i recapitular el que s’ha viscut. Necessitam discernir.que s’ha viscut. Necessitam discernir.
La vida moderna dificulta la soledatLa vida moderna dificulta la soledat La pau profunda es troba en la La pau profunda es troba en la
soledatsoledat En la soledat tractam amb nosaltres En la soledat tractam amb nosaltres
mateixos.mateixos. Conreant la soledat, aprenem Conreant la soledat, aprenem
habilitats socials.habilitats socials.
Experimentar el silenciExperimentar el silenci
Necessari i idoni per conrear la Necessari i idoni per conrear la intel·ligència espiritual.intel·ligència espiritual.
El silenci és l’àmbit per fer-nos preguntes, El silenci és l’àmbit per fer-nos preguntes, per connectar amb el misteri, per valorar, per connectar amb el misteri, per valorar, per interioritzar i conèixer la vocació.per interioritzar i conèixer la vocació.
Dificultats. Renous exteriors i veus Dificultats. Renous exteriors i veus interiors.interiors.
Soledat i silenci.Soledat i silenci. Més fàcil estar sol que estar en silenci.Més fàcil estar sol que estar en silenci.
ContemplacióContemplació
Captar el batec de la realitat exterior.Captar el batec de la realitat exterior. La contemplació comença en els sentits La contemplació comença en els sentits
exteriors però transcendeix.exteriors però transcendeix. Contemplar Contemplar NO és observarNO és observar, això ho fan , això ho fan
els científics.els científics. És ser receptiu a la realitat. Eixemplar És ser receptiu a la realitat. Eixemplar
els pors de la sensibilitat.els pors de la sensibilitat. La velocitat és obstacle.La velocitat és obstacle. L’activisme és obstacle. Aplicar la L’activisme és obstacle. Aplicar la
piràmide.piràmide.
MeditacióMeditació
Paper cabdal Paper cabdal Donar voltes. Espiral.Donar voltes. Espiral. Pràctica emergent.Pràctica emergent. Pràctica de gran tradició Pràctica de gran tradició
en el cristianisme.en el cristianisme. Meditar textos, Meditar textos,
paraules, sentències.paraules, sentències. Precisa soledat i silenci.Precisa soledat i silenci.
Fomentar la capacitat Fomentar la capacitat de preguntar-se de preguntar-se
(PENSAR)(PENSAR) Preguntar-se per la realitat Preguntar-se per la realitat
exterior i interior.exterior i interior. Fer-nos preguntes a partir Fer-nos preguntes a partir
d’imatges, esdeveniments, d’imatges, esdeveniments, notícies...notícies...
Cercar respostes a les preguntes.Cercar respostes a les preguntes. Precisa la meditació, la soledat, el Precisa la meditació, la soledat, el
silenci...silenci...
Experimentar la Experimentar la bellesabellesa
Descobrir l’essència espiritual de les Descobrir l’essència espiritual de les obres d’artobres d’art
L’obra d’art vehicula l’entrar amb L’obra d’art vehicula l’entrar amb contacte amb la divinitat.contacte amb la divinitat.
No tenim paraules per explicar Déu. No tenim paraules per explicar Déu. No el podem explicar.No el podem explicar.
La bellesa, l’art, ens fa entrar dins el La bellesa, l’art, ens fa entrar dins el misteri de Déu. (Sgda. Família, música, misteri de Déu. (Sgda. Família, música, la Seu...) la Seu...)
L’art i la bellesaL’art i la bellesa
Llavor de divinitat
Dimensió espiritual
Dimensió psíquica
Dimensió corporal
L’obra d’art començaen la profunditat del’artista i acaba en lapròpia subjectivitatdel espectador.
A Déu solament ens hi poden acostar a través de l’art, de la bellesa
Obrir-se a l’altre pel Obrir-se a l’altre pel diàlegdiàleg
Activitat humanaActivitat humana Activitat espiritual. Obrir-se a Activitat espiritual. Obrir-se a
l’altrel’altre Escoltar l’altreEscoltar l’altre Aprendre a modificar els Aprendre a modificar els
comportaments.comportaments. El diàleg transcendeix les paraules El diàleg transcendeix les paraules
i els silencisi els silencis
A mode de conclusióA mode de conclusió
Tots podem créixer com a personaTots podem créixer com a persona Som responsables de conrear la Som responsables de conrear la
intel·ligència espiritualintel·ligència espiritual Com?Com? Suggeriment: elegir 2 o 3 recursos Suggeriment: elegir 2 o 3 recursos
i concretar quan els practicaré. i concretar quan els practicaré. Establir pràctiques diàries, altres Establir pràctiques diàries, altres setmanals, mensuals, anual, de setmanals, mensuals, anual, de tant en tant.tant en tant.
A Déu solament ens hi poden acostar a través de l’art, de la bellesa
Top Related