Índice. Requerimientos mínimos para la instalación.................................2
Introducción...................................................................................2
Operación de la aplicación............................................................3
Opciones de la pantalla principal..................................................4
Prepararte para jugar....................................................................7
Juega y aprende...........................................................................8
Seleccionar muestra.....................................................................8
Separar mosaicos.........................................................................12
Analizar mosaicos.........................................................................13
Cuadrícula.....................................................................................14
Pixelizador.....................................................................................16
Convertidor....................................................................................18
Sumar mosaicos............................................................................20
Suma..............................................................................................21
Aprende más..................................................................................24
Soporte al cliente............................................................................26
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1. Requerimientos mínimos para la instalación
Para que el sistema pueda instalarse satisfactoriamente se requieren los siguientes recursos: Hardware
• 32 Mb en memoria mínimo; 64 MB recomendado. Procesador Pentium I a 100Mhz o superior.
• Tarjeta de vídeo y monitor con resolución de 800X600, como mínimo. • Tarjeta de sonido y bocinas. • 50 MB de espacio en disco duro, como mínimo. • Unidad lect ora de discos compactos (CD). Teclado y ratón
Software
• Windows 95, Windows 98, Windows Me, Windows 2000 o Windows XP. • Internet Explorer 4.0 o superior.
2. Introducción Laboratorio de fracciones es una aplicación educativa diseñada con el fin de
proporcionar al estudiante una herramienta dinámica y atractiva, mediante la
cual ejercite diversas capacidades intelectuales al tiempo que estimula su
creatividad.
El laboratorio de fracciones, está diseñado para integrar la tecnología a los
procesos de enseñanza-aprendizaje, buscando que mediante la interacción con
computadora se logre que el estudiante construya el conocimiento, comprenda
las fracciones y resuelva problemas desarrollando habilidades, como la
intuición, el cálculo y el análisis.
El laboratorio está dividido en 3 salas: Prepárate para jugar, Juega y aprende y
Aprende más.
En las diversas salas se podrán utilizar murales hechos con uno o varios
mosaicos, donde cada mosaico contiene figuras geométricas de colores
llamativos, la idea es que el niño primero seleccione los mosaicos que requiere
para resolver un problema, posteriormente, calcule qué fracción de cada color
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(Mouse).
existe en cada mosaico y después las sume dependiendo del número de
mosaicos que contiene el mural, para esto el Laboratorio de fracciones cuenta
con herramientas, que de manera sencilla y con un nivel de complejidad
mínimo en cuanto a operatividad se refiere, le permita saber qué tan bien hizo
sus cálculos, los murales van de una complejidad sencilla hasta difícil y
representan un reto para los niños.
A continuación hacemos una descripción del Laboratorio de fracciones y
presentamos una guía de cómo usarlo, así como su correlación con los
programas de estudio de Matemáticas de Educación Básica de la SEP.
3. Operación de la aplicación
Iniciando la aplicación
Una sesión en el Laboratorio de fracciones inicia cuando se ejecuta la
aplicación. Para ello, debe darse un clic con el ratón en el icono de inicio, el
cual puede encontrarse en el escritorio o en la opción Inicio-Programas-Serie
Galileo-Laboratorio de fracciones.
Bienvenida
Al iniciar Laboratorio de fracciones, se despliega un vídeo de bienvenida donde
se presenta un recorrido por el laboratorio.
Para saltar la presentación se debe presionar alguna tecla o hacer clic en saltar
presentación.
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Figura 1. Pantalla principal.
4. Opciones de la pantalla principal
Posteriormente se despliega la pantalla principal, en ella se encuentran las
entradas a las tres salas principales que integran el programa y a la guía
didáctica, como se muestra a continuación:
Prepárate para jugar
Esta sección de estudio está constituida por 3 videos con información que
guían al usuario en el funcionamiento de la aplicación.
• Seleccionar y separar.
• Analizar mosaicos.
• Sumar mosaicos.
Juega y aprende
Aquí se encuentran las herramientas con las que se realizan ejercicios. Hay 4 módulos:
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• Seleccionar mosaicos.
• Separar mosaicos.
• Analizar mosaicos.
• Sumar mosaicos.
Aprende más
En esta ventana se presentan tres videos:
• Conociendo las fracciones.
• Descomponiendo mosaicos.
• La cuadratura del círculo.
Sistema de Ayuda
En la parte superior de la pantalla se presentan los siguientes botones que
despliegan menús con diversas secciones a elegir:
Figura 2. Sistema de ayuda.
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En la parte superior derecha se encuentra el botón que permite que la
aplicación se minimice y el botón que permite cerrar la aplicación.
Para navegar por las diferentes secciones debe darse un clic con el ratón en la
sección de interés. Si se navega por primera vez se recomienda seguir el orden
que se presenta.
Figura 3. Secciones en el Laboratorio de fracciones.
Una vez seleccionada una de las secciones (Prepárate para jugar, Juega y
aprende o Aprende más) y habiendo dado clic izquierdo al ratón, el usuario
observará que se despliega una pantalla con los siguientes botones (figura 4).
Figura 4. Botones: Inicio, Prepárate, Juega y Aprende más.
De tal forma que se puede navegar por el simulador desde cualquier opción
seleccionada. Para cambiar de una a otra sección sólo tiene que posicionar el cursor en el botón y darle clic.
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5. Prepárate para jugar
Al entrar a Prepárate para jugar se despliega una pantalla como la que se muestra en la figura 5.
Figura 5. Pantalla de Prepárate para jugar.
Al entrar a esta sección la conferencia sobre Seleccionar y separar se activa
apretando el botón , mientras se observa el video el botón se
transforma a . El video se puede adelantar o atrasar posicionando el
cursor y jalando la barrita o haciendo clic al botón izquierdo del ratón (Figura 6).
Siempre se observa la duración total del video y el tiempo restante.
Figura 6. Barra de control del video.
La conferencia Analizar mosaicos se activa al seleccionar el botón
y dando clic a . Al igual que la conferencia
anterior se puede pausar, adelantar o atrasar.
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Y la última conferencia de esta sección Sumar mosaicos se activa
seleccionando el botón y dando clic a . Al
igual que las conferencias anteriores se puede pausar, adelantar o atrasar.
6. Juega y aprende
Aquí podrá utilizar murales hechos con uno o varios mosaicos, donde cada
mosaico contiene figuras geométricas de colores llamativos, la idea es que el
niño primero seleccione los mosaicos que requiere para resolver un problema,
posteriormente, calcule qué fracción de cada color existe en cada mosaico y
después la sume dependiendo del número de mosaicos que contiene el mural,
para esto el Laboratorio de fracciones cuenta con herramientas, que de manera
sencilla y con un nivel de complejidad mínimo en cuanto a operatividad se
refiere, le permita saber qué tan bien hizo sus cálculos, los murales van de una
complejidad sencilla hasta verdaderamente difícil y representan un reto para los
niños.
Seleccionar muestra
Este módulo aparece activado al entrar a la sala, en él se selecciona el mural con el que se desea trabajar.
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Figura 7. Juega y aprende.
Opción (1) que permite abrir un catálogo de murales, de donde se seleccionará una muestra de mosaicos para jugar. Se muestra un menú como el de la figura 8.
Figura 8. Catálogo de murales.
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• Descripción de las herramientas de Seleccionar muestra:
Donde se puede elegir el nivel básico, medio, avanzado o experto y seleccionar un mural dando doble clic sobre él o con un clic y la opción aceptar.
Básico
Aparece un mural sencillo hecho con mosaicos divididos en medios. Está orientado para niños de tercero y cuarto de primaria.
Figura 9. Muestra de nivel básico.
Medio
Contiene una muestra con un grado de dificultad apropiado para cuarto y quinto grado.
Figura 10. Muestra de nivel medio.
Avanzado
Una muestra más compleja que la anterior. Está orientada a niños de quinto y sexto de primaria.
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Figura 11. Muestra de nivel avanzado.
Experto
Contiene murales con retos difíciles para ser resueltos por niños mayores o con más experiencia.
Figura 12. Muestra de nivel experto.
Opción (2) que permite seleccionar los mosaicos que formarán parte de la muestra.
Aquí (3) se pueden seleccionar los mosaicos de uno en uno con el ratón.
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Esta opción (4) permite seleccionar todos los mosaicos que se encuentren
dentro de un rectángulo. El usuario puede marcar un rectángulo, para hacerlo,
debe colocar el ratón partiendo de una esquina del rectángulo y oprimir el botón
izquierdo, sin dejarlo de oprimir debe mover el ratón a la esquina opuesta del
rectángulo, como resultado, la aplicación marcará con cruces los mosaicos que
detectó están dentro de esa área.
Opción (5) que permite eliminar la última selección hecha.
Opción (6) que elimina todo lo hecho y permite comenzar de nuevo la selección de mosaicos.
Separar mosaicos
En este módulo, el usuario identifica y selecciona los diferentes mosaicos y cuántas copias hay de cada uno, esto puede ser de forma manual o automática.
Figura 13. Separar mosaicos.
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Opción (1) que permite detectar los diferentes mosaicos que existen en la muestra.
Opción (2) que detecta automáticamente los mosaicos distintos que existen en la muestra que definiste.
Opción (3) que permite que se cuenten todos los mosaicos que están en la muestra, una vez seleccionada esta opción se debe elegir un mosaico de la muestra.
Con esta opción (4) la computadora cuenta cuántos mosaicos existen del mosaico que hayas seleccionado en la muestra.
Opción (5) que permite que la computadora detecte los diferentes mosaicos que existen y cuente cuántos mosaicos existen de cada uno.
Opción (6) que deshace todas las opciones realizadas, restableciendo la muestra en su forma original.
Analizar mosaicos
Este módulo permite al usuario calcular, la fracción de cada color que tiene cada uno de los mosaicos de nuestra muestra seleccionada.
Es uno de las más importantes de la aplicación ya que facilita a través de varias herramientas, la comprensión del concepto de fracciones.
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• Descripción de las herramientas de Separar mosaicos:
Figura 14. Analizar mosaicos.
Opción que permite escribir la cantidad de color del mosaico seleccionado. La
puede utilizar el usuario cuando puede calcular directamente la fracción de
cada color dentro del mosaico.
Cuadrícula
Permite calcular la cantidad de color del mosaico seleccionado usando una cuadrícula o retícula.
Al seleccionar esta opción aparecerá una figura como la que a continuación se muestra.
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• Descripción de las herramientas de Analizar mosaicos:
Figura 15. Cuadrícula.
Permite dividir en forma vertical y en forma horizontal el mosaico para facilitar el cálculo de color.
Figura 16. Divisiones.
Es importante observar el mosaico y tratar de ver qué división resulta la mejor para poder calcular la cantidad de color con mayor facilidad.
Observa que aparece una lista con los colores incluidos en el mosaico, para poder contar las fracciones de cada color.
Para ir contando estos mosaicos, se debe seleccionar con el ratón un color de la parte derecha de la pantalla.
Figura 17. Cambio de color.
Se seleccionan dentro del mosaico las fracciones que sean del color que está marcado.
Se podrá observar cómo se va llenando de color el contenedor que aparece en la parte derecha debajo de los colores que contiene el mosaico.
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Figura 18. Gráfica de color.
Cuando se termina la selección en toda la cuadrícula, aparece habilitado el
botón Aceptar, al seleccionar este botón con el ratón, los cálculos realizados
aparecen reflejados en la pantalla Analizar mosaicos.
Figura 19. Analizar mosaicos.
Pixelizador
Permite contar la cantidad de color del mosaico seleccionado usando la cuadrícula mínima.
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Se debe elegir primero con el ratón, el mosaico que se desea introducir, como resultado aparece la pantalla que se muestra en la siguiente figura.
Figura 20. Pixelizador.
Se observa el mosaico dividido por 40 verticales y 40 horizontales, lo que da un
total de 40 x 40, 1600 partes o fracciones con la cual se puede calcular con
mayor precisión la fracción de cada color que tiene el mosaico que se
seleccionó.
Para llenar la tabla de colores, se debe ir seleccionando con el ratón todo el
mosaico y así se va llenando la barra de color con las fracciones que se
seleccionan en la pantalla.
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Figura 21. Utilizando el pixelizador.
Para terminar se debe seleccionar con el ratón el botón Aceptar, la aplicación
se regresa a la pantalla principal de Analizar mosaicos donde se encuentra el
cálculo realizado.
Figura 22. Analizar mosaicos.
Convertidor
Esta opción facilita la conversión de una fracción a otra permitiendo ver cómo
en todos los casos los mosaicos son un entero que se ha dividido en diferentes
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partes para calcular el color. Crea en el usuario la idea de relacionar fracciones
y manejar denominadores muy grandes sin ningún problema.
Antes de seleccionar la herramienta con el ratón, se debe elegir el mosaico que
se desea cambiar de fracción.
Permite cambiar el denominador, introduciendo el número que se quiera poner
de denominador en la parte que dice :
Figura 23. Convertidor.
Ahora se debe colocar en la gráfica el número de fracción que corresponde a cada color y con esto se está convirtiendo.
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Figura 24. Utilizando el convertidor.
Al terminar se debe seleccionar el botón Aceptar para que quede registrada su conversión en Analizar mosaicos.
Figura 25. Analizar mosaicos.
Sumar mosaicos
En este módulo se irá sumando el color del mosaico y de todas sus copias y después se suma el color de todos los diferentes tipos de mosaicos.
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Figura 26. Sumar mosaicos.
Suma
Se elige un mosaico de los de la muestra y se da clic en , va a aparecer una pantalla como la de la figura siguiente.
Figura 27. Sumar todo.
Al seleccionar la opción, aparece una nueva pantalla donde aparecen tantas
copias del mosaico, como copias tenga la muestra seleccionada.
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Al darle clic en , permite sumar el color de los mosaicos y se da
clic en aceptar. Al realizarse la suma el color se agrupa y se ve una tabla de
resultados.
El botón de cancelar permite volver a la pantalla de Sumar mosaicos, sin
obtener los resultados de la suma.
Al seleccionar la opción aceptar pasa los cálculos realizados a Sumar
mosaicos, donde se ven los resultados de la suma, y también una marca para
identificar que ese mosaico ya se calculó.
Figura 28. Resultados de la suma del primer mosaico.
Al terminar de sumar los mosaicos que tengas de la muestra, aparece una pantalla como lo que a continuación se muestra con los resultados obtenidos.
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Figura 29. Resultados de la suma de los mosaicos de la muestra.
Ya que se tienen los resultados de los mosaicos de la muestra hay que darle
clic al botón , otra vez para obtener los resultados finales de
la muestra de mosaicos. Aparecerán los resultados como se muestra a
continuación:
Figura 30. Resultados de la suma de las fracciones de color de los mosaicos muestra.
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Y el último paso es darle clic al botón , para comprobar los
resultados y si todo está correcto aparecerá una pantalla como la que a
continuación se muestra.
Figura 31. Resultado verificado de la Suma de mosaicos.
Una vez resuelto el ejercicio tienes dos opciones , que es para
comenzar el mismo ejercicio nuevamente y , para iniciar otro ejercicio.
7. Aprende más
Esta sección brinda información que complementa el tema central del
Laboratorio de fracciones. Se presentan tres conferencias: Conociendo las
fracciones, Descomponiendo mosaicos y La cuadratura del círculo.
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Figura 32. Aprende más.
Al entrar a la sección el usuario puede observar la primera conferencia
haciendo clic en , para detenerla se debe dar clic en . Para cambiar de conferencia y observar las otras dos, se da clic en
, o en .
Ambas conferencias se pueden pausar, detener o adelantar como se muestra a continuación:
Figura 33. Controles para pausar, detener o adelantar.
Para cada conferencia se presenta el tiempo total y el tiempo restante.
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8. Soporte al cliente
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Las opciones de soporte que se ofrecen son:
Para más información sobre los servicios de soporte y productos consulte nuestro sitio en internet en:
http://www.galileo2.com.mx
Al contactar con nuestra área de soporte tenga preparada toda la información sobre su escenario, la versión del producto y la descripción detallada del problema que se le presente.
Comunicarse a los teléfonos en la Ciudad de México:52-56-12-56 y 52-41-03-11
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