Lengua 7 16/03/20
Docentes: Nivia Morales- Oscar Ramírez
Trabajo Práctico:
1) Lee el texto: “Hasta la vista”
Responde
¿Quiénes son los personajes de la obra?
¿En qué lugar transcurren las escenas? ¿Qué
características tienen ese lugar?
¿Cuál es el conflicto que se genera entre el doctor Ivan
Divan y el señor Sanchez?
¿Por qué motivo no logran entenderse?
¿A qué creen que se debe el nombre que la doctora le
asignó al doctor?
¿Qué genera en el lector el uso que hace la autora de
las rimas?
¿Qué indicaciones se escriben entre paréntesis? ¿Qué
función cumplen?
¿A través de que signos es posible identificar lo que un
personaje dice?
Cuenta brevemente el inicio, el conflicto y el final de la
obra.
¿Cuáles son los elementos del texto teatral que
pueden reconocer a partir de la lectura?
2) Coloca verdadero o falso según corresponda:
El texto teatral se diferencia de los textos narrativos
(cuentos, leyendas) en que estos últimos presentan
introducción, conflicto y desenlace.
El texto teatral presenta un guión que expresa lo que
los personajes dicen, así como también las
indicaciones para los actores acerca del modo en que
se debe representar ese guión.
El texto teatral se escribe en una única escena, ya
que, de lo contrario, el público no lograría comprender
la obra.
El texto teatral está dividido en escenas que se
determinan con la entrada o salida de un personaje. Un
grupo de escenas forma un acto, que concluye con la
caída del telón o apagón de luces.
Para representar en un escenario el texto teatral, es
decir, para la puesta en escena, es necesario contar
con un grupo de técnicos, además de actores y el
director.
3) Elige una de las siguientes imágenes, que
funcionará como escenario para una obra de
teatro.
Inventa los personajes.
Piensa en el principio, conflicto y desenlace.
Escribe el texto teatral.(Borrador)
Revisa la ortografía y la puntuación.
Vuelve a escribir el texto final.
4) Lee el cuento: El triple robo de Bellamore
Completa:
- Inicio:
- Desarrollo:
- Final:
- Hecho delictivo:
- Enigma:
- Detective:
- Sospechosos:
- Pistas:
- Lugar:
- Lugar donde se descifran los hechos:
- Víctima:
- Asesino:
¿Qué tipo de cuento es? ¿Por qué?
Recuerda el texto teatral: “Hasta la vista” y a partir del
mismo escribe un cuento policial, considera que debe
tener todos los elementos anteriores; hecho delictivo,
enigma, detective, etc (Borrador)
Revisa la ortografía y la puntuación.
Vuelve a escribir el texto final.
5) Analiza las siguientes oraciones:
Los estudiantes encuentran en la computadora una
ayuda muy valiosa.
Los estudiantes y docentes utilizan los diversos
programas para sus tareas cotidianas.
Los estudiantes y las familias acuerdan en revisar las
fuentes de información más adecuadas.
6) Piensa y escribe o copia oraciones que
respondan a los siguientes modelos:
SES + PVS
SEC + PVS
SEC + PVC
ST + PVS
ST + PVC
OU
Analiza cada una de ellas.
7) Lee el libro: El jamón del sanguche
8) Completa:
Titulo
Autor
Editorial
9) Describe al personaje principal.
10) Describe a la amiga y narra las situaciones
que le ocurren.
11) ¿A quiénes busca Cecilia?
12) Cuenta el final de la historia.
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