LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II
CLASE 03 (lunes 30 abril y sábado 05 mayo )
UNIDAD TEMATICA I : COMPRENSIÓN LECTORA
UNIVERSIDAD PRIVADA SERGIO BERNALES Facultad de Ingeniería de Sistema y Computación
Docente: Lic. Miluska Solís Usurín
Características…
EL TEXTO ARGUMENTATIVO
Su objetivo es expresar opiniones para defender o rebatir una idea o tesis con el fin de persuadir a un receptor
Funciones:• Referencial: transmite un mensaje• Apelativa: que el receptor actúe en consecuencia
Temas controvertidos: de los que se pueda discutir
En todo tipo de textos: › Periodísticos› Científicos
Texto Argumentativo
En todo tipo de textos, orales y escritos:
Ensayo: artículos de opinión, textos literarios.
Políticos: mítines o debates parlamentarios.
Judiciales: un abogado frente al juez.
Anuncios publicitarios.
Artículos de crítica cultural.
Debates y tertulias en radio y televisión.
Texto Argumentativo
¿Dónde hay estructuras argumentativas?
1. Introducción: se suele presentar la tesis o plantear el tema.
2. Desarrollo: es el cuerpo de la argumentación o el conjunto de razones que se esgrimen para defender o rebatir la tesis.
3. Conclusión: - Reformulación de la tesis- Resumen de los argumentos- Elementos nuevos que tratar en el futuro
Texto Argumentativo
Estructura
Deductiva o analítica:• La tesis (lo general o deducido) se expone en primer lugar• Los argumentos (parte concreta) se proponen al final
Inductiva o sintética:• Los argumentos al principio• La tesis al final
Encuadrada:• Tesis• Argumentos• Tesis en conclusión
Texto ArgumentativoEstructura según el orden
1. De autoridad: de un experto en la materia; se incluyen también los datos objetivos aportados por la ciencia (científicos o históricos)
2. De sentir de la sociedad: verdades comúnmente aceptadas, refranes y sentencias.
Texto ArgumentativoTipos de argumentos
Texto Argumentativo
Tipos de argumentos
3.De experiencia individual: el sujeto lo ha vivido.
4. De ejemplificación: con un caso concreto.
5. Por analogía: se relaciona con un caso similar.
1. Ad hominem: se descalifica al oponente.
2. Ad ignoratiam: no se ha demostrado su veracidad.
Texto Argumentativo
Falsos argumentos: Falacias
Texto Argumentativo
Tipos de Falacias
1. Ad baculum: se intenta dominar por la fuerza
2. Tu quoque: ante una acusación, se responde acusando a su vez de lo mismo al oponente.
Consideraciones…
EL TEXTO ARGUMENTATIVO
Estructuración en párrafos. Marcadores o conectores que los cohesionan. Exposición de ideas clara y directa, sin
divagaciones:- Ejemplos- Comparaciones o analogías- Repeticiones de ideas o estructuras- Recursos estilísticos- Citas y referencias a otros textos y autores
Mejor pocos argumentos y sólidos que muchos y débiles.
Texto Argumentativo
Formas lingüísticas
Verbos de opinión: considerar, creer, pensar… Adverbios que indiquen opinión:
desgraciadamente Adjetivos que expresen valoración: interesante… Tecnicismos: si el texto es especializado Registro estándar: con coloquialismos para ganar
expresividad
Texto Argumentativo
Léxico
Combinación de oración simple y compuesta. Frecuentes nexos.
• de relaciones lógicas: porque, a causa de, en consecuencia…
• De organización del contenido: en primer lugar, en conclusión, para terminar…
Uso de la 1ª y 2ª persona: el yo y el tú presentes. Uso frecuente del presente.
Texto Argumentativo
Morfosintaxis
La Revolución Industrial ha sido considerada el hecho más importante en la historia de la humanidad desde el Neolítico. Consistió en una serie de cambios que afectaron no sólo a la industria sino al conjunto de la actividad y la organización económica y social. A partir de ella aumentó la producción de todo tipo de bienes y cambió la forma de producirlos.
La familia y el taller que eran antes las unidades básicas de producción de bienes, fueron sustituidos por la fábrica, caracterizada por la concentración de obreros y el mayor volumen de producción debido a la utilización de máquinas.
Los historiadores no se ponen de acuerdo en una cuestión que es objeto de polémica desde fin es del siglo pasado: cómo influyó la Revolución Industrial a corto plazo en los niveles de vida de la clase trabajadora.
Hay una opinión pesimista, según la cual la Revolución Industrial fue una verdadera catástrofe social, que destruyó formas de vida tradicionales e impuso a grandes masas de población el traslado a las ciudades y unas condiciones de trabajo mucho peores que las que existían antes.
Los optimistas, por el contrario, opinan que la Revolución Industrial fue beneficiosa, no sólo a largo plazo, sino también para las personas que protagonizaron sus inicios. Afirman que no se deben idealizar las condiciones de vida en las comunidades rurales tradicionales y que, a pesar de la dureza de la sociedad industrial, ésta brindó trabajo y medios de promoción profesional a todo el mundo, deforma que aumentaron los salarios y los niveles de consumo de los trabajadores.
La polémica sigue hoy viva porque en ella se mezclan no sólo datos cuantitativos sobre niveles de salarios y de consumo, sino también puntos de vista y valoraciones diferentes sobre la forma de vida y trabajo en la sociedad industrial y capitalista.
Ejemplos