Lilia Beatriz Peña
II Jornada de Cooperación Educativa II Jornada de Cooperación Educativa con Ibero América sobre Educación y con Ibero América sobre Educación y
Tecnologías de la Información y la Tecnologías de la Información y la Comunicación.Comunicación.
II Jornada de Cooperación Educativa II Jornada de Cooperación Educativa con Ibero América sobre Educación y con Ibero América sobre Educación y
Tecnologías de la Información y la Tecnologías de la Información y la Comunicación.Comunicación.
REPÚBLICA DEL PARAGUAY
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA
República del ParaguayRepública del ParaguayRepública del ParaguayRepública del Paraguay
Convenios y ProyectosConvenios y ProyectosConvenios y ProyectosConvenios y Proyectos
Cooperación entre Ministros de la Región con el objetivo de formar parte del RELPE (Red Latinoamericana de Portales Educativos)
MEC – CONATEL (Comisión Nacional de Telecomunicaciones)
MEC – CONACYT (Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología)
MEC – COPACO (Compañía Paraguaya de Comunicación)
Cooperación Internacional del Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa - ILCE
MEC – SUN Microsystems
MEC – SIMDESK
Proyecto INNOVA
Atlas de la Diversidad
Convenios y ProyectosConvenios y ProyectosConvenios y ProyectosConvenios y Proyectos
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad 18%
82%
Con Conectividad
Sin Conectividad
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Nº DepartamentoEmpresas
TotalTelesurf CMM
Capital 1 67 68
I Concepción 0 0 0
II San Pedro 6 0 6
III Cordillera 18 0 18
IV Guairá 3 0 3
V Caaguazú 14 0 14
VI Caazapá 0 0 0
VII Itapua 14 0 14
VIII Misiones 12 0 12
IX Paraguarí 12 0 12
X Alto Paraná 9 0 9
XI Central 65 47 112
XII Ñeembucú 3 0 3
XIII Amambay 1 0 1
XIV Canindeyú 0 0 0
XV Presidente Hayes 2 0 2
XVI Boquerón 2 0 2
XVII Alto Paraguay 0 0 0
162 114 276
Conexiones
Capital
Concepción
San Pedro
Cordillera
Guairá
Caaguazú
Caazapá
Itapua
Misiones
Paraguarí
Alto Paraná
Central
Ñeembucú
Amambay
Canindeyú
Pte Hayes
Boqueron
Alto Paraguay
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Co
nec
tivi
dad
Conectividad
96; 35%
180; 65%
Central - Asunción
Otros
PortalesPortalesPortalesPortales
Portal AdministrativoMEC Digitalhttp://www.mec.gov.py
Portal EducativoArandú Rapéhttp://www.educaparaguay.edu.py
Prodepa Ko’e pyahuhttp://www.mecprodepa.edu.py
MEC DigitalMEC DigitalMEC DigitalMEC Digital
http://www.mec.gov.pyhttp://www.mec.gov.py
Prodepa Ko’e pyahuProdepa Ko’e pyahuProdepa Ko’e pyahuProdepa Ko’e pyahu
http://www.mecprodepa.edu.pyhttp://www.mecprodepa.edu.py
Portal EducativoPortal EducativoPortal EducativoPortal Educativo
http://www.educaparaguay.edu.pyhttp://www.educaparaguay.edu.py
ObjetivosObjetivosObjetivosObjetivos
Construir una fuente accesible de informaciones referidas al ámbito educativo y cultural de la República del Paraguay.
Crear e instalar espacios de comunicación e interacción entre los/as usuarios/as del portal, en especial con la comunidad educativa.
Fomentar la calidad y equidad en la educación mediante el empleo de las TICs.
Dar respuesta a las necesidades y los desafíos que plantea la sociedad del conocimiento y el contexto actual en general.
Articular una sólida formación humana con la formación científica y tecnológica de los/as niños/as y jóvenes en el marco de la Reforma.
http://www.educaparaguay.edu.pyhttp://www.educaparaguay.edu.py
Arandú RapéArandú RapéArandú RapéArandú Rapé
Desarrollado en conjunto con el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE).
Espacio virtual bilingüe (castellano – guaraní).
Promueve nuestra identidad pluriétnica y multicultural.
http://www.educaparaguay.edu.pyhttp://www.educaparaguay.edu.py
Dividido en cuatro secciones:
Estudiantes. Docentes. Padres y Madres de
Familia. Público en general.
RELPERELPERELPERELPE
• La Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) ha sido concebida como un aporte sustancial a favor de la calidad y equidad de la educación y la disminución de la brecha digital que caracteriza a los países de la región y afecta su potencial de desarrollo.
RELPERELPERELPERELPE
• Ofrecer a los usuarios de cada país un mayor número de contenidos adaptados a su proyecto educativo.
• Favorecer el intercambio de conocimientos y experiencias acerca del uso educativo de las TICs.
• Disminuir los costos de desarrollo de los portales nacionales, facilitando el desarrollo tecnológico compartido
• Acceder en forma conjunta a fuentes de financiamiento multilateral que fortalezcan los proyectos nacionales.
PendientesPendientesPendientesPendientes
• Re-estructuración del portal educativo.• Desarrollo de conectores para la integración a
RELPE• Desarrollar contenidos de acuerdo a las
necesidades del sistema educativo paraguayo.• Desarrollar cursos a distancia para el
profesorado.• Desarrollo de proyectos dentro del ámbito de
RELPE.– Aulas hermanas.