Lista de investigaciones de terapia breve centrada en soluciones hasta el 3 de noviembre de
2017
por: Dr. Alasdair Mcdonald.
MB ChB, FRCPsych, DPM, DHC
Psiquiatra terapeuta centrado en soluciones
https://solutionsdoc.co.uk/
Traducción: Marcos Pérez Lamadrid Colaborador: Daniel Padilla Bueno Observatorio de Cultura de Paz y Violencia Universidad Mayor de San Andrés. BOLIVIA Junio 2020
Documento original: Alasdair Macdonald - SFBT Evaluation List
LISTA DE EVALUACIÓN - 03/11/17
Más de 2800 publicaciones anuales en inglés y al menos en otros 12 idiomas. Actualmente 10 meta-
análisis; 7 revisiones sistemáticas; 325 estudios con resultados relevantes que incluyen 143 ensayos
controlados aleatorios que muestran beneficios de enfoques centrados en soluciones de los cuales
92 muestran mayores beneficios sobre los tratamientos ya existentes. De 100 estudios de
comparación, 71 están a favor de la Terapia Breve Centrada en Soluciones. Los datos sobre
efectividad también están disponibles en más de 9000 casos con una tasa de éxito superior al 60%;
que requieren un promedio de 3 a 6,5 sesiones de tiempo de terapia.
Aprobado por el Gobierno Federal de EE. U.U .: www.samhsa.gov; SAMHSA -El Registro Nacional de
Programas y Prácticas Basados en Evidencia (NREPP); Estado de Washington; Estado de Oregón
www.oregon.gov/DHS; El estado de Texas está examinando la evidencia. Minnesota, Michigan y
California tienen organizaciones que usan Enfoque en Soluciones. Finlandia tiene una maestría en
Terapia Centrada en Soluciones (otorgada en Inglaterra) y Singapur tiene un programa de
acreditación aprobado. Canadá tiene un organismo para registro de profesionales y terapeutas.
Suecia, Polonia, Alemania y Austria reconocen al Enfoque en Soluciones dentro de su calificación de
práctica sistémica. Gales (Reino Unido) incluyen al Enfoque en Soluciones en su programa primario
de salud mental.
META - ANÁLISIS
Carr A, Hartnett D, Brosnan E, Sharry J (2016) Parents Plus sistémicos, son programas
centrados en soluciones para la capacitación de padres. Descripción: se hizo revisión de la base en
la evidencia y un meta-análisis. En cuando a Proceso familiar: Los programas Parents Plus (PP) son
intervenciones sistémicas, centradas en soluciones y basadas en grupos, diseñadas como
intervenciones de prevención y como programas de tratamiento para familias con problemas
centrados en los niños. Toma 6-9 sesiones grupales con 8-12 participantes. Sesión grupal dura 2
horas; los programas abarcan 2-3 meses. Se hicieron 17 estudios: con 919 padres que participaron
en el entrenamiento de PP y 440 estaban en grupos de control de lista de espera (WLC) o
tratamiento como de costumbre (TAU). 6 ECA, 6 ensayos controlados no aleatorios, 5 estudios de
resultados de grupo único no controlado. La tasa de abandono antes de la evaluación posterior al
tratamiento osciló entre 2-33%. En cuanto al Meta-análisis de 10 estudios controlados: tamaño del
efecto 0.58. Tamaños de efectos agrupados:
(a) problemas de comportamiento infantil: clientes PP mejor que aproximadamente el 73% de los
controles;
(b) logro de objetivos: clientes PP mejor que el 94% de los controles;
(c) satisfacción de los padres: clientes PP mejor que el 80% de los controles;
(d) estrés parental: clientes PP mejor que el 70% de los controles.
"En la mayoría de los estudios, las evaluaciones de seguimiento mostraron que las ganancias se
mantuvieron varios meses después". ([email protected])
Gong H, Hsu WS (2016) La efectividad de la terapia grupal centrada en soluciones (TGCS) en
entornos escolares étnicos chinos: un metanálisis. Revista Internacional de Psicoterapia de Grupo
1-27. Se meta-analizaron 24 estudios de terapia grupal con enfoque en soluciones de Taiwán y
China. El tamaño del efecto general inmediato de la TGCS (Terapi de grupo centrada en soluciones)
y los efectos en el seguimiento (2 semanas - 6 meses) fueron 1.03 y 1.09 respectivamente. No hubo
correlaciones significativas entre el año de publicación o el tamaño del grupo en el efecto inmediato
de TGCS. El tamaño total del efecto inmediato TBCS fue grande para todos los niveles escolares,
excepto para la escuela secundaria (d = .61). El tamaño total del efecto inmediato de TBCS para
internalizar problemas de comportamiento fue 1.06, y para problemas familiares y de relación fue
.94. El enfoque en soluciones se mueve desde los principios confucianos tradicionales mientras que
la "cara", normaliza, es pragmática, apoya la interdependencia. La efectividad de TBCS en la escuela
secundaria intermedia necesita más estudios ([email protected]) (En Chino)
Gong H, Hsu WS (2015) Un meta-análisis sobre la efectividad de la terapia breve centrada en
soluciones: evidencias de China continental y Taiwán. Estudios de Psicología y Comportamientos
(CSSCI) 13 (6): 709-803. Se meta-analizaron 33 estudios, un total de 1147 participantes. 33 estudios
de Taiwán y China (1147 sujetos). Tamaño del efecto global 0.99; escuela 1.01; ajustes médicos 0,94;
continente 1.03; Taiwán 0.92. En el seguimiento general 1.07. Sin correlación con el año de
publicación. TBCS es efectiva para diferentes tipos de problemas y mejora la capacidad de los
clientes para resolver problemas por sí mismos. ([email protected]) (En chino)
Kim Dong Il, Lee Hye Eun, Park Eunji (2017) El efecto de la Consejería (asesoramiento) Grupal
Centrada en Soluciones: análisis del tamaño del efecto por meta-análisis de multinivel. Research
in Counseling 18 (1): 157-179. Metaanálisis de estudios de consejería (asesoramiento) grupal
utilizando TBCS de 2001-2016: Con 922 disertaciones y 164 artículos de revistas, 37 papers
encontrados: con 114 tamaños de efecto. Principalmente problemas emocionales, sociales y de
comportamiento; con tamaño del efecto general 1.223 (efecto grande). Los estudiantes de
secundaria obtuvieron mejores resultados que los adultos y más técnicas de TBCS condujeron a
mejores resultados. Los grupos de seis a 10 sesiones y menos de una hora por sesión fueron más
efectivos. (En coreano)
Kim JS (2008). Examen de la efectividad de la terapia breve centrada en la solución: un metanálisis.
Investigación sobre la práctica del trabajo social 18: 107-116. Se meta-analizaron 22 estudios;
fueron muchos factores examinados. Pequeños efectos a favor de TBCS; siendo mejor para el
cambio de comportamiento personal, estimación del tamaño del efecto .26 (sig. p <.05). Por lo
tanto, TBCS es equivalente a otras terapias. (Disertación: Examen de la efectividad de la Terapia
Breve Centrada en la Solución: un meta-análisis con modelos de efectos aleatorios. Base de datos
de la Universidad de Michigan. Se requieren hasta 6.5 sesiones. La competencia en TBCS requiere>
20 horas de entrenamiento?) ([email protected])
Kim JS, Franklin C, Zhang Y, Liu X, Qu Y, Chen H (2015). Terapia Breve Centrada en Soluciones en
China: un metaanálisis. Journal of Ethnic & Cultural Diversity in Social Work, 24 (3): 187-201. 113
estudios: diseño experimental / cuasi-experimental; Idioma y publicación en chino; Problemas de
internalización. Son 9 estudios elegibles; meta-análisis de efectos aleatorios: La TBCS es efectiva,
tamaños de efectos que varían de g = 0.49 a 3.22. Las estimaciones agrupadas del tamaño del efecto
favorecen fuertemente a la TBCS (g = 1.26; P <0,001). Se discuten las implicaciones para el uso de
TBCS entre poblaciones de minorías étnicas. DOI: 10.1080 / 15313204.2014.991983
Park Jung-im (2014) Meta-análisis del efecto del programa de orientación grupal centrado en la
solución para estudiantes de primaria. Revista de la Asociación de Contenidos de Corea 14 (11):
476-485. Las tesis de maestría, disertaciones doctorales y artículos de revistas publicados en Korea
hasta mayo de 2014 fueron revisados sistemáticamente. 20 estudios fueron elegibles para los
criterios de inclusión. Los tamaños medios del efecto y la prueba de homogeneidad del tamaño del
efecto (estadístico Q) se analizaron utilizando el software Comprehensive Meta-Analysis 2.0.
Hallazgos principales: los tamaños de efecto (TE) promedio para el Programa de Orientación de
Grupo Centrado en Soluciones fueron:
TE 1.61 en autoestima,
TE 1.35 en capacidad de ajuste escolar,
TE 1.07 en relación interpersonal y
TE 1.03 en autoeficacia.
Las variables moderadoras se centraron en la autoestima y las sesiones de una hora.
URL: http://www.dbpia.co.kr/Article/3535871.
Stams GJJ, Dekovic M, Buist K, de Vries L (2006) Effectiviteit van oplossingsgerichte korte therapie:
een meta-analyse (Eficacia de la Terapia Breve Centrada en Soluciones: un meta-análisis).
Gedragstherapie 39 (2): 81-95. (Holandés; resumen en inglés). Se meta-analizaron 21 estudios;
Muchos factores examinados. Tamaño de efecto fue de pequeño a mediano 0,37 (no mejor que
otros tratamientos; tan bueno como otros tratamientos, respectivamente). La TBCS tiene mejores
resultados para cambio de comportamiento personal, adultos, entornos residenciales / grupales.
Estudios recientes muestran efectos más fuertes y en menos sesiones que otras terapias; la TBCS
respeta la autonomía del cliente ([email protected]) (Versión corta de Stams 2006 y Kim 2008 en
Franklin C, Trepper T, Gingerich WJ, McCollum E. (eds) Terapia breve centrada en la solución: un
manual de práctica basada en evidencia. Oxford University Press: Nuevo York 2011.)
Suitt KG, Franklin C, Kim J (2016) Terapia breve centrada en soluciones con latinos: una revisión
sistemática. Revista de diversidad étnica y cultural en el trabajo social 25 (1): 50-67. Revisa todos
los estudios de resultados publicados y no publicados que fueron ensayos controlados aleatorios
(ECA) o diseños cuasi-experimentales sobre terapia breve centrada en Soluciones (TBCS) realizada
con latinos en los Estados Unidos y América Latina. Búsqueda de datos: De 2277 artículos; 44
estudios cumplieron los criterios para la revisión de texto completo; 6 estudios (398 individuos)
cumplieron los criterios para esta revisión sistemática. Dos estudios en salud conductual de adultos,
3 en niños y adolescentes en la escuela, 1 estudio con parejas. En todos los estudios hubo resultados
positivos sobre los efectos de TBCS en las medidas estandarizadas y los objetivos de los participante.
DOI: 10.1080 / 15313204.2015.1131651 ([email protected])
Zhang Anao, Franklin C, Currin-McCulloch J, Park S, Kim J (2017) La efectividad de la Terapia Breve
Centrada en la Solución Basada Fortalezas en entornos médicos: una revisión sistemática y un
meta-análisis de ensayos controlados aleatorios. J Behav Med. Búsqueda en 5 bases de datos, 4
revistas, 3 sitios web y listas de referencias para TBCS en cualquier entorno de atención médica que
se centre principalmente en el bienestar físico de los pacientes para obtener resultados
psicosociales, conductuales y funcionales: La muestra final es de 9 estudios. La combinación de
resultados indicó un efecto significativo general de TBCS para los resultados psicosociales
relacionados con la salud (d = 0.34, p \ .05.) Y un resultado casi significativo para los resultados
conductuales relacionados con la salud (d = 0.28, p = .06), pero no para resultados funcionales de
salud. DOI 10.1007 / s10865-017 9888-1 ([email protected])
REVISIONES SISTEMÁTICAS
Bond C, Woods K, Humphrey N, Symes W, Green L (2013) La Efectividad de la Terapia Breve
Centrada en Soluciones con Niños y Familias: una evaluación sistemática y crítica de la literatura
desde 1990 hasta 2010. Journal of Child Psychology and Psychiatry doi: 10.1111 / jcpp.12058.
Son 38 estudios que incluyen: 9 aplicaciones de TBCS para internalizar problemas de conducta
infantil, 3 aplicaciones de TBCS tanto para internalizar como para externalizar problemas de
conducta infantil, 15 aplicaron el enfoque para externalizar problemas de conducta infantil y 9
evaluaron la aplicación de TBCS en relación con una gama de otros problemas. Proporciona soporte
tentativo para el uso de TBCS siendo particularmente eficaz como intervención temprana cuando la
presentación de los problemas no es grave. ([email protected])
Corcoran J, Pillai V (2007) Una revisión de la investigación sobre la terapia centrada en soluciones.
British Journal of Social Work 10: 1-9. Se revisaron 10 estudios cuasiexperimentales, todos en inglés:
Basándose en: estadísticas / diseño / seguimiento / números. Solo hubieron 2 estudios de
seguimiento. Tamaño del efecto fue moderado o alto en 4 estudios. ¿Son los trabajadores sociales
cualificados mejores que los estudiantes? ([email protected])
Franklin C, Zhang Anao, Froerer A, Johnson S (2016) Terapia breve Centrada en Soluciones: una
revisión sistemática y meta-resumen de la investigación de procesos. Revista de terapia marital y
familiar. Revisión sistemática del proceso de investigación sobre terapia breve centrada en
soluciones (SFBT). Búsquedas: estudios publicados y no publicados en inglés en 5 bases de datos, 5
revistas principales, 2 capítulos de libros y 4 sitios web para localizar estudios que investiguen por
qué y cómo funciona SFBT. Se localizaron e incluyeron 33 estudios que utilizaron varios métodos de
investigación para su posterior análisis utilizando un enfoque de meta-resumen. Los hallazgos
respaldaron la importancia del proceso de co-construcción dentro de TBCS y los efectos de tipos
específicos de técnicas de TBCS. El mayor soporte empírico que se encontró fué para las técnicas
orientadas a las fortalezas en comparación con las otras técnicas y para la co-construcción de
significado. Los estudios actuales requieren réplicas con muestras más grandes y diseños
experimentales que estudian el proceso TBCS en relación con los resultados.
([email protected]) DOI: 10.1111 / jmft.12193
Gingerich WJ, Eisengart S (2000) Terapia breve centrada en Soluciones: una revisión de la
investigación de resultados. Proceso Familiar 39: 477-498. Son 15 estudios con los siguientes
resultados: 5 fuertes, 4 moderadamente fuertes, 6 débiles. (Versión actualizada:
www.gingerich.net). ([email protected]).
Gingerich WJ, Peterson LT (2013) Efectividad de la terapia breve centrada en la solución: una
revisión cualitativa sistemática de los estudios de resultados controlados. Investigación sobre la
práctica del trabajo social 23 (3): 266-283. De todos los estudios de resultados controlados
disponibles de TBCS: se resumieron 43 estudios: 32 (74%) de los estudios informaron un beneficio
positivo significativo de TBCS; 10 (23%) informaron tendencias positivas. La evidencia más sólida de
efectividad se produjo en el tratamiento de la depresión en adultos, donde cuatro estudios
separados encontraron que TBCS era comparable a tratamientos alternativos bien establecidos.
Tres estudios examinaron la duración del tratamiento y todos encontraron que TBCS usaba menos
sesiones que las terapias alternativas. Los estudios revisados proporcionan fuerte evidencia de que
la TBCST es un tratamiento efectivo para una amplia variedad de resultados conductuales y
psicológicos y puede ser más breve, por lo tanto, menos costoso que los enfoques alternativos.
(http: // sw.sagepub.com/content/early/2013/01/22/1049731512470859) DOI: 10.1177 /
1049731512470859
Kim JS, Franklin C (2009) Terapia Breve Centrada en Soluciones en las Escuelas: una revisión de la
literatura sobre resultados. Child and Youth Services Review 31 (4): 464-470. Una extensión de Kim
(2008) que examina 7 estudios de TBCS en entornos escolares. Esta revisión sugiere que el TBCS
puede aplicarse efectivamente con estudiantes en riesgo en un entorno escolar, específicamente
ayudando a reducir la intensidad de los sentimientos negativos y a manejar los problemas de
conducta y externalizar los problemas de comportamiento. Los rangos de edad para las solicitudes
en las escuelas parecían flexibles, desde alumnos de 5º grado hasta niños mayores y adolescentes.
Lovelock H, Matthews R, Murphy K (2011) Intervenciones psicológicas basadas en evidencia en el
tratamiento de trastornos mentales: una revisión de la literatura. Asociación Australiana de
Psicología http: //www.psychology.org.au/Assets/Files/Evidence-Based-Psychological-
Interventions.pdf. La TBCS muestra efectividad de Nivel II para la depresión, la ansiedad y el abuso
de sustancias.
ESTUDIOS DE SEGUIMIENTO PUBLICADOS (325):
ESTUDIOS CONTROLADOS ALEATORIZADOS (143)
Abbasi A, Mohammadi M, Zahrakar K, Davarniya R, Babaeigarmkhani M. (2017) Efectividad de la
Terapia Breve Centrada en Soluciones (SFBT) para Reducir la Depresión y Aumentar la Satisfacción
Conyugal en Mujeres Casadas. Iran Journal of Nursing, 30 (105): 34-46. Estudio aleatorio: 15
experimentales con 6 sesiones de Terapia de Grupo Centrada en Soluciones/ 15 controles sin
terapia. Se evidencia una mejora significativa en el seguimiento. URL: http://ijn.iums.ac.ir/article-1-
2420-en.html (En Persa)
Amiri E, Karshky IH, Asghari M (2014) La Efectividad de un Asesoramiento de Salud Pública
Centrado en Soluciones para Padres Solteros de Secundaria. Revista de Métodos y Modelos
Psicológicos 15 (4): 37-58. Con 30 niños de primer año; aleatoriamente designados 15
experimentales con 7 sesiones de Terapia de Grupo Centrada en Soluciones; y sus respectivos 15
controles sin intervención. Aumento significativo en la salud general; sin efecto sobre la retirada
social. (En Persa) ([email protected])
Asadi Hasanvand A, Sodani M, Abbaspour Z (2017) La Efectividad de la Terapia Grupal Centrada
en Soluciones para Mejorar la Calidad de Vida de los Niños. J Urmia Enfermera Partería Facultad.
15 (6): 449-459. Aleatorio: Con 15 experimentales con 7 sesiones grupales Centradas en Soluciones/
15 sin intervención. Mejora significativa en experimentales a un mes de seguimiento. URL:
http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-3115-en.html ([email protected]) (En persa)
Ahramian A, Ahmadi A, Shamseddinilory S, Yousefi S, Abdolahi S, Soudani M, Ghazi G (2014) La
Efectividad de la Capacitación Grupal en Enfoque Centrado en Soluciones para el Ajuste
Matrimonial de las Parejas que Recurren a los Centros de Asesoramiento Familiar de Bushehr.
Terapevticheskii Arkhiv 86 (1s). Con parejas; (aleatorizadas) 22 experimentales Centrados en
Soluciones / 22 controles. Experimentales tienen mejora significativa en el ajuste matrimonial. (En
persa)
Asadolahi J, Kimiayee SA, Mashhadi A (2015) Comparación y Efectividad de los Métodos de
Reducción del Estrés Basados en la Atención Plena y la Terapia Centrada en Soluciones para
Reducir la Agresión y los Conflictos Maritales en Parejas con Cónyuges Adictos. Presentación del
póster, IX Congreso Internacional de Ciencias de la Adicción 09/09/2015. Fueron 15 parejas; con
marido adicto a las drogas. Selección aleatoria: 2 grupos experimentales Centrados en soluciones +
mindfulness en 8 sess / 1 grupo control sin intervención. Reducción significativa de la agresión y los
conflictos maritales en la prueba posterior. (En persa)
Ateş B (2016). Efecto de la Consejería Grupal Enfocada en Soluciones para Estudiantes de
Secundaria para Luchar con el Agotamiento Escolar. Revista de Estudios de Educación y Formación
4 (4), 27-34. Aleatorio; voluntarios; 15 experimentales con 6 sesiones de TBCS / 15 controles sin
intervención. Mejora significativa (P <0.01) en la Escala de agotamiento escolar
independientemente del género. doi: 10.11114 / jets.v4i4.1254 (En Turco)
Ateş B, Gençdoğan B (2017) Análisis de los Efectos del Asesoramiento Psicológico Grupal Centrado
en la Solución Sobre la Lucha (coping) Contra la Fobia Social de los Estudiantes Universitarios.
Inonu University Journal of the Faculty of Education, 18 (1): 188-203. En estudiantes universitarios:
Selección aleatoria: Fueron 16 experimentales con Consejería Grupal Centrada en Soluciones / 16
sin intervención. Reducción significativa en los puntajes de fobia social en el grupo experimental
independientemente del tiempo y la maduración social. DOI: 10.17679 / inuefd.306513
Attari Y, Mohammadi K, Mehrabizadeh Honarmand M (2009) Un Estudio sobre la Capacitación
Centrada en Soluciones en Asesoramiento Grupal para Aumentar el Ajuste Matrimonial. Journal
of Psychological Achievements (Revista de Educación y Psicología) 4 (1): 51-66. Fueron 30 parejas
seleccionadas al azar de 43 asistentes. 15 experimentales con TBCS; 15 controles sin intervención.
Ajuste marital mejorado en el grupo experimental. (En persa)
Azra T, Ahmadi A, Vahideh U (2014) Comparación del Asesoramiento Cognitivo-Conductual y el
Asesoramiento Orientado a Soluciones sobre la Satisfacción Sexual de las Mujeres en Isfahan .
Journal of Women and Society 19 (5): 67-83. Aleatorio; 45 mujeres divididas en 2 grupos: 6 sesiones
de grupo experimental usando TBCS; y grupo control con 8 sesiones de TCC. La prueba posterior
mejoró la satisfacción sexual de las mujeres (p <0.01) pero la TCC fue más efectiva. (En persa)
Baldry E, Bratel J, Dunsire M, Durrant M (2005) Manteniendo Seguros a los Niños con Discapacidad
en sus Familias. Práctica: Trabajo social en acción 17 (3): 143-156. Fueron 55 cuidadores de 40
familias en crisis; Programas de Intervención Centrados en la Familia (Australia). Medidas objetivas:
empoderamiento, apoyo emocional, participación de padres e hijos, potencial de abuso,
funcionamiento familiar, reducción de síntomas, esperanza, felicidad y alianza trabajador-cliente;
También se hicieron entrevistas cualitativas. Mejora significativa en el potencial de abuso y el apoyo
emocional a los 6 y 12 meses (P <0.001). La reducción de los síntomas y el apoyo emocional
predijeron el 86% de la varianza a los 12 meses. Lo que fue útil: escucha totalmente atenta, apoyo,
mayor control / empoderamiento de los padres, validación y mantenimiento de un enfoque de
fortalezas; Los programas se centran en la familia, tienen 24 horas / disponibilidad telefónica, se
hacen en el hogar, con pequeñas cargas de casos, apoyo financiero y consistencia del trabajador.
DOI: 10.1080 / 09503150500285099 ([email protected])
Bagajan KQ, Khanahmadi O, Chaharborj ZM, Chenaparchi M (2016) El Impacto de la Terapia Breve
Centrada en Soluciones para Mejorar el Bienestar Psicológico de las Mujeres Supervisoras
Familiares. Revista internacional de ingeniería social, conductual, educativa, económica,
empresarial e industrial 10 (1). Aleatorio: 15 experimentales con 5 sesiones de TBCS / 15 controles
sin intervención. Aumento significativo en el bienestar para la experiencia después de la prueba.
([email protected]) (En persa)
Bakhshipour, B, Aryan SK, Karami A, Farrokhi N (2011) La Efectividad de la Terapia Centrada en
Soluciones para Reducir los Problemas de Comportamiento en Estudiates de Primaria y
Secundaria en Sari. Asesoramiento en Investigación y Desarrollo 10 (37): 7-24. Prueba previa y
prueba posterior en 16 estudiantes de primaria y 16 de secundaria, Ciudad de Sari; seleccionado
aleatoriamente; asignado en 2 grupos experimentales y 2 grupos de control. Los niños recibieron
sesiones semanales de 8 x 1 h; adolescentes 8 x 1,5 horas sesiones semanales. Los resultados indican
que el método de Terapia Centrada en Soluciones fue eficaz para reducir los problemas de
comportamiento (externalización) de niños y adolescentes. (En persa)
Baygul Ş, Raşit A V C (2016). Los Efectos de un Programa Matrimonial Desarrollado de Acuerdo
con la Consejería Familiar Breve Centrada en Soluciones. Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Dergisi 13 (36). 8 parejas experimentales en 6 sesiones de Terapia de Grupo Centrada en Soluciones
/ 8 parejas como control. Mejora significativa en grupo experimental a 1 mes de seguimiento. (En
Turco)
Beauchemin JD (2016) Examinando la efectividad de una intervención grupal de bienestar
centrada en soluciones a corto plazo sobre percepción de estrés y bienestar en estudiantes
universitarios. (Tesis doctoral, The Ohio State University). Aleatorio: 25 experimentales 7 sesiones
semanales Centrados en Soluciones / 22 participantes en grupo control de Terapia de Proceso
Interpersonal (TPI). Significativamente menos estrés y más bienestar en el post test; no mantenido
a las 6 semanas de seguimiento. http://rave.ohiolink.edu/etdc/viewacc_num=osu1441647678
Boyer BE, Geurts HM, Prins PJM, Van der Oord S (2014) Dos TCC Noveles para Adolescentes con
TDAH: El Valor de las Habilidades de Planificación. European Child & Adolescent Psychiatry 24 (9):
1075-1090. Fueron 159 adolescentes (12-17 años) con TDAH; aleatorio; Se usó Entrenamiento en
Habilidades de Planificación o Terapia Breve Centrada en Soluciones; con elementos de Entrevista
Motivacional en ambos. Fueron 3 meses de seguimiento: TDAH calificado por los padres, problemas
de planificación y funcionamiento ejecutivo, medidas neuropsicológicas de planificación, síntomas
comórbidos, funcionamiento general y medidas del maestro. Se encontró mejora significativa;
efectos de gran tamaño en todos los dominios. Se encontraron diferencias marginalmente
significativas a favor del tratamiento centrado en la planificación: los padres y los terapeutas
evaluaron este tratamiento de manera más positiva que la TBCS. DOI: 10.1007 / s00787-014-0661-
5. ([email protected])
Braunstein K, Grant AM (2016) ¿Acercándonos a las soluciones o evitando los problemas? Los
efectos diferenciales metas de acercamiento o evasión con consejería centrada en soluciones y
centrada en problemas. Consejería: Un Diario Internacional de Teorías, Investigación y Práctica, 1-
17. Aleatorio: Asignando 140 estudiantes universitarios en un 2 x 2 (preguntas de consejería:
centrados en soluciones CS vs. centrados en problemas CP) (Tipo de meta: acercamiento vs evasión)
estudio. Las preguntas centradas en soluciones CS dió lugar a un mayor aumento de los afectos
positivos, Autoeficacia y progresos en las metas y mayor disminución de afectos negativos que la
preguntas centradas en el problema CP. Contrario a las expectativas, No hay diferencias entre las
metas de acercamiento o evasión en ningun resultado..
http://dx.doi.org/10.1080/17521882.2016.1186705
Choesujin, Johyeonchun (2015). Solución - Efectos literarios del Programa de Terapia Centrada en el autoconcepto y espera la promoción de estudiantes de secundaria. Literatura para terápia. Research, 5 (1): 43-66. www.newnonmun.com/article=192302 Escuela intermedia: aleatoria: 12 exp 10 x grupos de terapia de literatura; 12 controles sin intervención. El autoconcepto y la esperanza mejoraron a las 5 semanas de seguimiento en el grupo exp. (coreano)
Creswell C, Violato M, Fairbanks H, White E, Parkinson M, Abitabile G, Leidi, A. y Cooper, P. (2017)
Un ensayo aleatorizado y controlado de Terapia Breve Cognitiva Comportamental Guiada por
Padres y Terapia Breve Centrada en la Solución para el tratamiento de los trastornos de ansiedad
infantil: resultado clínico y costo efectividad. La psiquiatría de The Lancet. ISSN 22150366 (en
prensa). Aleatorizado: 68 exp con terapia cognitiva conductual guiada por los padres (GPD-CBT) / 68
SFBT. Reducciones significativas en la ansiedad y la depresión en ambos grupos a los 6 meses de
seguimiento. GPD-CBT cuesta menos para implementar.
Daki J, Savage RS (2010) Terapia Breve Centrada en Soluciones: impactos en las dificultades
académicas y emocionales. Journal of Education Research 103: 309-326. 7 exp recibieron 5 sesiones
de TBCS grupal; 7 controles: solo apoyo académico. Tamaño del efecto significativamente mayor en
26/38 medidas en exp; solo 10/38 en grupo control.
Dastbaz A, Yuonesi SJ, Moradi O, Ebrahimi M (2014) El Efecto de la Consejería Grupal de Enfoque
en Soluciones en el Ajuste y la Autoeficacia en Estudiantes Varones de Secundaria de la Ciudad de
Shahriar. Conocimiento e Investigación en Psicología Aplicada 15(1) (continuo No. 55): 90_98,
estudiantes masculinos de secundaria en Tehran; aleatorio; 30 estudiantes; exp 8x90 minutos de
sesión / control sin intervención, asesoramiento en grupo centrado en soluciones aumentando el
ajuste global y autoeficacia (P<0.0.1). Factores emocionales: no existe diferencia significativa
http://journals.khuisf.ac.ir/jsr-p/browse.php? a_code=A-10-914-1&slc_lang=en&sid=1 (en persa)
Davrnya R, Zahrakar K (2015) La eficacia de la terapia centrada en soluciones a corto plazo en
reducir el estré marital. Journal of Ilam University of Medical Sciences of the twenty-second,
adjunto, 9 Shahrivar 93(18), 20 mujeres remitidas al servicio salud mental con problemas maritales
en Bojnoord, Iran, asignadas aleatoriamente a grupos de prueba y de control; Escala marital de
estrés de Stockholm_ Tehran (STMSS) Antes y 1 mes después de 6 sesiones grupales. Terapia
centrada en soluciones a corto plazo , para el estrés marital en mujeres reduce significativamente
la cantidad de datos .ast entendido como (F = 25/721, P <0.001) y seguimiento (F = 23/545, P <
0.001) ([email protected])
Dengai Ying (2016) Aplicación de un enfoque centrado en soluciones para mejorar el estilo de
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meses; controles sin intervención. seguimiento de 1 mes. Mejora significativa en grupo exp.
Aparentemente el enfoque centrado en soluciones fue usado de manera directiva. (en persa)
(Farhady.a@gm)
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comportamental (TCC)/consejería centrado en soluciones a la vez; grupo 2 821): 10 semanas de
espera antes de entrenar. Logro de objetivos mejorados, resiliencia y bienestar en el lugar de
trabajo; Reducción de la depresión y estrés una vez que cada grupo haya completado el programa.
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31(2): 21-35. Aleatorio: Un problema verdadero y fijar una meta. Medidas: efecto positivo y
negativo, autoeficacia, logro de metas. 108 participantes. Preguntas de consejería centrada en
problemas; 117 participantes: preguntas centradas en soluciones incluyendo pregunta orientadas
al futuro; luego el segundo conjunto de medidas. Ambos efectivos en el potenciamiento del
acercamiento hacia las metas; El grupo centrado en soluciones aumenta significativamente el
acercamiento a las metas, afecto positivo, disminuye el afecto negativo, e incrementa la
autoeficacia; y generando significativamente más medidas para ayudarlos a alcanzar su objetivo.
Aunque las conversaciones de consejería en la vida real no sean solamente centradas en el problema
o solamente centradas en soluciones, los agentes de cambio deben apuntar a mantener una
temática centrada en soluciones.
Green LS, Grant AM, Rynsaardt J (2007) Consejería (Asesoramiento) Basado en Evidencia para
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28 semanas/ 24 controles; sin intervención. Estudiantes; “sin discapacidad significativa”; fueron
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pero no estrés o ansiedad.
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selectivas, Sydney, Australia asignado aleatoriamente por 10 semanas. 25 Consejería cognitivo
conductual, centrado en soluciones; 25 intervención psicología positiva; 24 controles. Intervención
psicología positiva (IPP) conduce a incrementos en bienestar mental; Consejería cognitivo
conductual - enfoque en soluciones (CCC-ES) incrementó los esfuerzos hacia la metas académicas;
no se mantuvo ningún efecto en el seguimiento de 9 meses.
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al examen, mejora significativa en la asistencia, grados, resolviendo problemas sociales, y copiando.
Menos abandono:3%/ 20%. (Dos pequeños estudios (n=46, n=23) replicar estos hallazgos.
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Práctica general China 35. diabetes tipo 2: Aleatorizado: 60 exp TBCS; 60 controles educación usual.
6 meses de seguimiento: Índice de masa corporal (BMI), presión sanguínea (BP), Hemoglobina
glucosilada (HbA1c), glucosa plasmática en ayunas (FBG), 2 h glucosa posprandial (2 hPBG),
colesterol total (TC), Triglicéridos (TG), lipoproteínas de alta densidad (HDL), lipoproteínas debaja
densidad (LDL) tasa de incidencia de hipoglucemia. Después de la intervención TC y LDL entre los
dos grupos no tuvieron significancia estadística (P> 0 05); BMI, SBP, DBP, HbA1c, FBG, 2 hPBG, TG y
la incidencia de tasa de hipoglucemia en exp eran más bajos que el grupo de control; HDL era más
alta (P <0. 05). doi:10.3969 / j.issn.1007-9572.2014.35.014 (en chino)
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cuestionario de adaptación que comprende la adaptación del hogar (P < 0.0006); Adaptación de
salud (P < 0.0006); y adaptación social (P<0.0003); sin efecto sobre la adaptación afectiva (P < 0.081).
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Taiwan. 3 consejeros entrenados. Al azar: 8 clientes estudiantes con enfoque en soluciones; 10
clientes estudiantes no con enfoque en soluciones; 1-6 sesiones semanales. Medición Pre-post:
mejores puntuaciones para la alianza y efectividad después de la primera sesión para el grupo
centrado en soluciones. grupo exp tiene puntuaciones significativamente altas para efectividad del
consejero y satisfacción del cliente, no así para la alianza. ([email protected])
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habilidades "irrelevantes"; de nuevo después de 1 mes. Reducción significativa en el puntaje de Inventario de
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depresión (d=0.66), cinismo (d=0.87) y logro personal (d=0.75). necesidad de repetir con muestras
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por 5 años. Eficacia de TBCS, psicoterapia psicodinámica a corto plazo, psicoterapia psicodinámica
a largo plazo (PPL) examinados en ensayo clínico aleatorizado, mientras PPL y el grupo de
psicoanálisis no aleatorio (PA) fueron comparados en un diseño naturalístico. En el seguimiento, se
observó mejoras en lo que respecta al consumo del alcohol, colesterol sérico HDL, y fumar en los
grupos LPP y PA . Sin diferencias notables en el comportamiento de salud entre los dos grupos
fueron encontrados. Durante los dos últimos años del seguimiento, cambios hacia el mayor
consumo del alcohol y niveles más altos de colesterol sérico fueron observados en los grupos de
terapia a corto plazo. http://dx.doi.org/10.1080/10503307.2015.1112928
*colesterol sérico (total y HDL).- el nivel de colesterol sérico de una persona puede indicar el riesgo
de condiciones coronarias. las proteína de baja densidad, (LDL) son consideradas como
perjudiciales, mientras que las lipoproteínas de alta densidad (HDL) son consideradas beneficiosas.
el colesterol sérico total es calculado mediante la adición del nivel HDL; LDL y 20 por ciento de nivel
de triglicéridos presentes en una muestra de sangre.
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15 controles. Significante disminución en el postest en agresiones física y verbales, habilidades de
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adicción aleatorizado 15 exp 8 sesiones de TBCS grupales semanales/ 15 sin intervención.
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de Adicción y Síntomas del Trauma (Addiction Severity Index and the Trauma Symptom Checklist-
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Knekt P, Lindfors O (2004) Un ensayo aleatorizado de los efectos de cuatro formas de psicoterapia
en trastornos de depresión y ansiedad: diseño, métodos y resultados de la efectividad de la
psicoterapia psicodinámica y la terapia centrada en soluciones a corto plazo durante un año de
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Finland. Estudio de comparación aleatorizado; 93 TBCS / 98 psicoterapia a corto plazo; problemas
>1 año. TBCS 43% (estado de ánimo), 26% (ansiedad) recuperación a los 7 meses mantenido a los
12 meses; a corto plazo 43%, 35%; sin diferencia significativa entre terapias pero TBCS más rápida
para la depresión; a corto plazo mejora para el desorden de personalidad. El promedio para TBCS
fue de 10 sesiones en 7.5 meses; Corto plazo 15 sesiones terminadas en 5.7 meses. Sin cifras de
recuperación parcial; Sin aparente diferencia de clase social. (www.kela.fi/research)
Knekt P, Lindfors O, Härkänen T, Välikoski M, Virtala E, Laaksonen MA et al. (2008). Un ensayo
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a corto y largo plazo en síntomas psiquiátricos durante 3 años de seguimiento. Psychological
Medicine, 38, 689-703. 326 pacientes ambulatorios psiquiátricos con trastornos del estado de
ánimo o de ansiedad asignados aleatoriamente a TBCS (10 sesiones en 7.5 meses), terapia
psicodinámica a corto plazo (18.5 sesiones terminadas en 5.7 meses) o terapia psicodinámica a largo
plazo (232 sesiones terminadas en 31,3 meses). Los tres tratamientos fueron efectivos, pero los
tratamientos auxiliares fueron frecuentes. A los 3-años de seguimiento, la dimensión de los efectos
para TBCS 0.81-.87 para depresión .60-.80 para síntomas de ansiedad. La psicodinámica a corto
plazo produce mayor reducción de depresión y ansiedad que a largo plazo durante el primer año;
TBCS mayor disminución de depresión que la psicodinámica a largo plazo durante el primer año. A
los 3 años, las mejoras entre ambas terapias breves todavía persisten; pacientes psicodinámicos a
largo plazo (sometidos a terapia continua) continuaron mejorando y superaron las terapias breves
en ansiedad, no en depresión.
Knekt P, Lindfors O, Virtala E, Härkänen T, Sares-Jäske L, Laaksonen MA (2012) La efectividad de
la psicoterapia a corto y largo plazo durante un seguimiento de 7 años. European Psychiatry 27,
Suplemento 1,1-x. 326 casos; largo (7 años) de seguimiento. Se observó una reducción en los
síntomas psiquiátricos y una mejora en la capacidad de trabajo y la capacidad funcional en todos los
grupos de tratamiento. Las terapias a corto plazo son más efectivas que a largo plazo durante el
primer año, mientras que la terapia a largo plazo es más efectiva después de 3 años de seguimiento.
No se observaron diferencias notables en los síntomas o la capacidad de trabajo entre los grupos
durante los últimos 4 años de seguimiento. Un total de 80% de los pacientes en grupos a corto plazo
y 60% en el grupo a largo plazo utilizaron tratamiento auxiliar. El psicoanálisis fue el más efectivo a
los 5 años de seguimiento. El análisis de costo-eficiencia, incluidos los costos sociales y de
desempleo, mostró que la terapia a largo plazo cuesta tres veces más.
Knekt P, Heinonen E, Harkapaa K, Jarvikoski A, Virtala E, Rissanen J, Lindfors O, Helsinki
Psychotherapy Study Group (2015) Ensayo aleatorizado sobre la efectividad de la psicoterapia a
largo y corto plazo en el funcionamiento psicosocial y la calidad de vida durante un Seguimiento
de 5 años. Psychiatry Research 229 (1-2): 381–388. 326 pacientes ambulatorios con trastorno del
estado de ánimo o ansiedad: aleatorizados a TBCS, psicoterapia psicodinámica a corto plazo (SPP
siglas en inglés) o psicoterapia psicodinámica a largo plazo (LPP siglas en inglés); 5 años de
seguimiento desde el inicio del tratamiento. Las terapias a corto plazo mejoraron el funcionamiento
psicosocial y la calidad de vida más que la LPP durante el primer año; El optimismo y la competencia
percibida no diferían entre las terapias. Más tarde, el sentido de coherencia y la competencia
percibida mostraron una mejora significativamente mayor en LPP que en las terapias a corto plazo.
No se observaron diferencias directas entre TBCS y SPP.
Knekt P, Virtala E, Härkänen T, Vaarama M, Lehtonen J, Lindfors O (2016). El resultado de la
psicoterapia a corto y largo plazo 10 años después del inicio del tratamiento. Medicina psicológica,
1-14. Estudio de psicoterapia de Helsinki: 326 asignados aleatoriamente a psicoterapia
psicodinámica a largo plazo (LPP), psicoterapia psicodinámica a corto plazo (SPP) o terapia centrada
en soluciones (TBCS) y fueron seguidos durante 10 años. Medidas de resultado: síntomas
psiquiátricos, capacidad de trabajo, personalidad y funcionamiento social, necesidad de
tratamiento, remisión. 74% libre de síntomas psiquiátricos. LPP mostraron mayores reducciones en
los síntomas, una mejora mayor en la capacidad de trabajo y mayores tasas de remisión. Se observó
una diferencia similar en los síntomas y la capacidad de trabajo en comparación con TBCS después
del ajuste por violaciones de los estándares de tratamiento. No se observaron diferencias notables
en la efectividad entre TBCS y SPP. La prevalencia del tratamiento auxiliar fue relativamente alta,
47% en TBCS, 58% en SPP y 33% en LPP, y, en consecuencia, las tasas de remisión de los síntomas
generales fueron 55, 45 y 62%, respectivamente. DOI:
http://dx.doi.org/10.1017/S0033291715002718
Knekt P, Lindfors O, Keinänen M, Heinonen E, Virtala E, Härkänen T (2016) La predicción del nivel
de organización de la personalidad en la reducción de los síntomas psiquiátricos y la mejora de la
capacidad de trabajo en psicoterapias a corto y largo plazo durante un seguimiento de 5 años.
Psicología y psicoterapia: teoría, investigación y práctica. Estudio de cohorte: 326 pacientes
ambulatorios con trastorno del estado de ánimo o ansiedad; asignados aleatoriamente a la
psicoterapia psicodinámica a largo plazo (LPP) y a corto plazo (SPP), y la terapia centrada en la
solución (TBCS). El nivel de organización de la personalidad (LPO) se evaluó mediante entrevistas a
pacientes con neurosis y con pacientes con un alto nivel de Borderline. El resultado se evaluó a los
5 años de seguimiento. Para los pacientes que recibieron SPP, presentaron mejoras en la capacidad
laboral, reducción de los síntomas y la tasa de remisión fue mayor en pacientes con neurosis que en
pacientes con Borderline. LPP y TBCS no mostraron diferencias notables en la efectividad en los dos
grupos de LPO. En las neurosis, la mejora fue más considerable en los grupos de terapia a corto
plazo durante el primer año de seguimiento, y en pacientes con Borderline, la LPP fue más efectiva
después de 3 años de seguimiento. La tasa de remisión, definida como reducción de síntomas y falta
de tratamiento auxiliar, fue mayor en LPP que en SPP para los dos grupos de LPO considerados. DOI:
10.1111/papt.12115
Knekt P, Lindfors O, Maljanen T (2017) La efectividad de tres psicoterapias de diferente tipo y
duración en el tratamiento de pacientes que sufren de trastorno de ansiedad. European
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aleatoriamente a psicoterapia psicodinámica a largo plazo (LPP), psicoterapia psicodinámica a corto
plazo (SPP) y terapia centrada en soluciones (TBCS) y fueron seguidos durante 5 años. Las medidas
de resultado fueron síntomas psiquiátricos, capacidad de trabajo, necesidad de tratamiento
psiquiátrico, remisión y rentabilidad. No hay diferencias en el 1° año. Durante los siguientes 3 años,
LPP y TBCS redujeron más efectivamente los síntomas, mejoraron la capacidad de trabajo y elevaron
la tasa de remisión que SPP. No se observaron diferencias significativas entre LPP y TBCS. Al final del
seguimiento, el uso de tratamiento auxiliar fue más bajo en el grupo SFT, mientras que las tasas de
remisión o los cambios en los síntomas psiquiátricos o la capacidad de trabajo no diferían entre los
grupos. Los costos directos totales promedio fueron aproximadamente tres veces más altos en el
grupo de LPP que en los grupos de terapia a corto plazo. La TBCS orientada a recursos puede ser
una opción rentable en este grupo de pacientes seleccionado, mientras que la asignación no
considerada de pacientes a LPP no parece ser rentable. DOI:
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ingles) o intervención unifamiliar (SIFI siglas en ingles); SF en ambas intervenciones. MUFI:
hospitalización de 3 días, visitas de seguimiento, actividad física organizada x2 semanalmente y un
campamento familiar de 4 días. SIFI: asesoramiento individual y seguimiento por enfermero. El
análisis intermedio después de 12 meses no mostró diferencias entre grupos en términos de IMC o
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controlado aleatorizado. J Medical Internet Research16 (5): e141. Aleatorio; 263 de 12 a 22 años
de edad; síntomas depresivos; 131 exp TBCS PratenOnline basado en web / 132 controles de lista
de espera. Escala de depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos (CES-D) a las 9 semanas, 4.5
meses, 7.5 meses. Exp mejora significativa en síntomas a las 9 semanas y en depresión a los 4.5
meses: 28.2% vs 11.4%, p <.001. Exp mejora adicional a 7.5 meses; controles no contactados. doi:
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(LPP; n = 128). El funcionamiento de la personalidad mejoró en todos los grupos de terapia a los 5
años de seguimiento. Ambas terapias a corto plazo tuvieron mejores resultados durante el primer
año de seguimiento. TBCS mostró una reducción más temprana de los problemas interpersonales.
LPP superó a TBCS al final del seguimiento después del ajuste para el tratamiento auxiliar. No se
observaron diferencias entre las terapias a corto plazo en ningún momento. El tratamiento auxiliar
se utilizó de forma relativamente amplia, lo que limita la generalización al uso exclusivo de la terapia
a corto o largo plazo. DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.jad.2014.10.039 ([email protected] )
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reincidencia en exp., 25 (86%) en control; más delitos de drogas y más delitos totales en los
controles. Promedio 5 sess;2,7 millones de coronas suecas ahorradas por la reducción de la
reincidencia . ([email protected] ; [email protected] )
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agotamiento emocional y más satisfacción laboral mantenida a los 6 meses de seguimiento. La
satisfacción con el entrenamiento también informó. ( [email protected] ) doi: 10.1007 / s00404-016-
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asesoramiento centrado en soluciones / 36 controles. A los 6 meses de seguimiento, la reducción
significativa del estrés laboral percibido (p = 0.01), las mejoras en la satisfacción laboral (p = 0.02),
la resiliencia (p = 0.02) y la autoeficacia (p = 0.04); mejora de la calidad de la relación médico-
paciente (p. ej., apoyo, manejo de conflictos; p <0.05).( [email protected] )
http://dx.doi.org/10.1080/13651501.2016.1207085
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aleatorizado a TBCS, psicoterapia psicodinámica a corto plazo o psicoterapia psicodinámica a largo
plazo (LPP). 8 medidas que incluyen costos directos e indirectos; Se observaron mejoras
estadísticamente significativas en todos los grupos en el seguimiento. Al principio, la recuperación
es más rápida en los grupos de terapia a corto plazo, pero la efectividad de la LPP fue algo mayor
que las terapias a corto plazo. Los costos directos fueron mucho más altos, por lo que la terapia a
largo plazo difícilmente puede considerarse rentable en comparación con las terapias a corto plazo.
doi: 10.1016 / j.jad.2015.09.065 326 ( [email protected] )
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real y establecimiento de una meta. Medidas: afecto positivo y negativo, autoeficacia, logro de
objetivos. 102 preguntas de orientación centradas en problemas / 102 preguntas centradas en
soluciones incluyendo la Pregunta del Milagro. Las preguntas centradas en el problema no tienen
impacto en el afecto positivo o negativo, las preguntas centradas en soluciones redujeron
significativamente el afecto negativo. La autoeficacia y el acercamiento a las metas son
significativamente mejores en el grupo centrado en soluciones. ([email protected])
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sea a preguntas centradas en soluciones o centradas en el problema. Las preguntas centradas en
soluciones produjeron aumentos significativos en la autoeficacia (P = .001), pasos de acción (P =
.001) y una disminución significativa en el afecto negativo (P = .046). TBCS podría ser eficaz en las
conversaciones con los pacientes para facilitar la adaptación a la enfermedad.
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elegidas. ([email protected]; [email protected])
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Centrada en Soluciones administrada en conjunto con los servicios de preparación de impuestos
sobre los ingresos en una ubicación de Asistencia Voluntaria para el Impuesto a los Ingresos (n =
212). Individuos que recibían asistencia para la preparación de impuestos fueron asignados
aleatoriamente a uno de los cuatro grupos de tratamiento: 1) grupo de control 2) Consejería
(asesoría) Breve en Video Centrada en Soluciones 3) incentivo de tarjeta de descuento 4) tanto la
Intervención de Consejería (asesoría) en Video Centrada en Soluciones como el incentivo de tarjeta
de descuento. La Intervención de Consejería (asesoría) Breve en Video Centrada en Soluciones
incrementó tanto la frecuencia como la cantidad de ahorros autoreportados en la temporada de
pagar impuestos. También las intervenciones basadas en terapia financiera pueden ser escalables
mediante el uso de tecnología. http://dx.doi.org/10.4148/1944-9771.1103
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mediado por computadora: evaluación estructurada de las preocupaciones de los pacientes
combinada con enfoque centrado en soluciones. Ensayo controlado aleatorio por grupos: 49
médicos comunitarios / 179 pacientes asignados al azar usar DIALOG + una vez al mes durante seis
meses o control activo. Calidad de vida subjetiva (CDVS) y resultados secundarios evaluados después
de 3/6/12 meses por evaluadores cegados. Implementación de DIALOG + fue variable con sesiones
promedio de 1.8 (SD = 1.6) en los primeros 3 meses y 1.1 (SD = 1.2) en los siguientes 3 Lun. Los
pacientes en el brazo DIALOG + tuvieron mejor CDVS a los tres, seis y 12 meses (p = 0.035, 0,058,
0,014, respectivamente; D de Cohen = 0.29-0.34). Significativamente menos necesidades
insatisfechas en 3 y 6 Lun; menos síntomas psicopatológicos generales en todos los puntos
temporales; mejor objetivo social resultados a los 12 meses, sin diferencias significativas en otros
resultados. Costos generales de atención menor en el grupo de intervención.
http://eprints.soton.ac.uk/376631/1/EPOS revisado 27.03.2015.docx
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edad Media de 21.44 años Asignado aleatoriamente a 2 (enfoque de preguntas de consejería
(asesoría): enfoque de solución versus enfoque de problema) X 2 (autocompasión: bajo versus alto;
estudiantes a quienes se les dice que adopten uno u otro por el investigador) diseño factorial Solo
el 72.8% logró baja autocompasión: resultados basados en 86 estudiantes. Enfoque en problemas y
alta la autocompasión interactúa útilmente; El enfoque de la solución funcionó para todos.
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completaron un estándar formulario de admisión escrito con preguntas centradas en el problema o
un Formulario de admisión breve de TCS. La clientela respondiendo las preguntas centradas en la
solución, describieron significativamente más soluciones, menos problemas que el grupo de
comparación. Estudio 2: entrevista de admisión TBCS con un DSM entrevista de diagnóstico de
admisión. Los clientes en la entrevista de admisión TBCS mejoraron significativamente en el
Cuestionario de Resultados (CDR) antes de su primera sesión de terapia, mientras que aquellos en
el diagnóstico de consumo no lo hicieron. Ambos estudios demostraron que los procedimientos de
admisión no son neutrales y que Las preguntas basadas en la fuerza tienen ventajas, incluso
conducen a un cambio previo al tratamiento. doi: 10.1521 / jsyt.2014.33.1.33
Saffarpoor S, Farahbakhsh, Kyoumars, Shafiabadi, Abdollah, Pashasharifi, Hasan (2013) A
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eficaz; no se observaron diferencias significativas entre solución centrada y cuadripartita modelo; El
modelo combinado mostró una eficacia superior. (Ver también Investigación de asesoramiento y
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tratamiento usual (TAU) o exp (Intervención Familiar Breve, principalmente TBCS). Todo el personal
de experiencia al menos 40 horas de entrenamiento en TBCS, IRM y externalización Los pacientes
con IFB tienen mayor satisfacción del consumidor que los controles. Reducción de IFB en total costos
de salud, costo de medicamentos, visitas médicas y análisis médicos complementarios en
terminación y seguimiento de 1 año (todos p <.005). Tamaño del efecto de la reducción del costo
total d = .80. Promedio 3 sesiones
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afecto negativo en exp; sin efecto sobre el control atencional. Repetir 28 exp / 26 controles: mismos
resultados para el afecto. Más flexibilidad cognitiva en exp; aparentemente no mediado por afecto
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contra el VPH); 1537 recibió también intervención CS de estilo de vida 3-5 veces. 37% de experiencia
mejorada en actividad, sueño y dieta a los 2.5 años versus 31% control S. El asesoramiento suena
bastante directivo. ([email protected])
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29 pacientes; de Crohn inactivo enfermedad; alto puntaje de fatiga; 72% mujeres; significa 31 años
Aleatorizado a la terapia de resolución de problemas (TRP), Terapia enfocada en solución (TCS) o
para controles (tratamiento habitual, TAU). Grupo TCS mejorado en la escala de fatiga el 85,7% de
los pacientes; PST grupo 60%; Grupo TAU 45.5%. Costos médicos menor en 57.1% TCS; TAU 45.5%;
PST grupo 20%. Tasa de abandono más alta en TPS (44%; TCS 12,5%; TAU 8.3%).
Vogelaar L, van’t Spijker A, Timman R, van Tilburg AJP, Bac D, Vogelaar T, Kuipers EJ, van
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similares a los 9 meses seguimiento. ([email protected])
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controles sin terapia. Depresión y ansiedad cae en el grupo TBCS (de 5.0 a 2.0 y 8.0 a 4.0
respectivamente; P <.001); grupo de control permanece sin cambios. Reducción de actitudes
destructivas, aumento de actitudes constructivas y se observó una mayor autoeficacia (de 79.0 a
96.0) después de la terapia pero no en el grupo de control.
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48 h. Seguimiento de mi año: el comportamiento mejoró en ambos grupos; El TDAH se comporta
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El autor sugiere que la atención residencial es perjudicial.
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Conocimiento: exp 90% / control 33.3%; satisfacción 93.3% / 83.3%; calidad de vida más alta en exp
(238.31 ±24.68) / 201.53 ± 21.59; conformidad 86.6% / 66.7%. .Doi:10.3760/cma.j.issn.1674-
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49), (49. 03 ± 7. 46) puntos, respectivamente, menores que del grupo control (50. 62 ± 8. 01), (54.
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(P = 0.046). Estudio 2: aleatorio; 20 exp 2 sesiones centradas en soluciones/ 20 controles, entrevistas
generales. Mejora significante en la autoeficacia general (P<0.001); pensamiento centrado en
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resultados significativamente mejores en las áreas de seguridad, permanencia y bienestar infantil,
y excedieron los estándares federales. Los componentes del trabajo de caso basado en soluciones
fueron predictores significativos de estos resultados federales y representaron una varianza en
estos resultados mejor que cualesquiera otros factores de proceso de caso de estudio.
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en base a la captación. Diagnósticos psiquiátricos equivalentes. Seguimientos evaluativos al estado
de los pacientes tuvo lugar entre uno y tres años después; promedio, un año. 8% permanecen en
tratamiento, 52% dados de alta, 38% abandonó, 2% fueron derivados a otros servicios. Se encontró
que ambos modelos terapéuticos fueron equivalentes en sus porcentajes de terapias concluidas,
terapias abandonadas, recaídas y en el uso de otros servicios de salud mental durante el periodo de
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mejoró significativamente la auto-eficacia y la ansiedad, que se vinculan directamente a las escalas
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grupo de control. Así que el entrenamiento es efectivo si hay un vínculo directo entre el componente
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incluyen esquizofrenia, trastornos bipolares y trastornos de ansiedad. Grupo 2 (n=8): medicación
sin psicoterapia; Grupo 3 (n=27): terapia centrada en soluciones y medicación; Grupo 4 (n=47):
terapia de grupo sincrética (discusión de problemas; media 30 sesiones) y medicación.31 pacientes
(32,3%) diagnosticados como esquizofrenia. Promedio de 2,6 sesiones; rango 1-7. Grupo 1: 78,5%
mejoró; Grupo 2: 25%; Grupo 3: 63%; Grupo 4: 19%. El 15% del Grupo 4 mostró deterioro pero
ninguno de los otros. Por lo tanto, el 65,8% mejoró cuando se incluyó la terapia centrada en
soluciones frente al 20% sin ella. La mejora se midió por el OQ45 (Cuestionario para Evaluación de
Resultados y Evolución en Psicoterapia), el GAF (Escala de Evaluación Global de Funcionamiento) y
la escala del cliente. Cambio rápido en el funcionamiento diario para todas las categorías de
diagnóstico, que van desde hacer frente a las tareas y la familia hasta la recuperación total. (Ver
también Bozhkova E (2011) Psicología - Teoría y Práctica 3: 85-95(Búlgaro; resumen en inglés).
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grupo centrada en soluciones para problemas comunes de salud mental: Evaluación de resultados
en la práctica clínica habitual. Psicología y Psicoterapia: Teoría, Investigación, Práctica.doi:
10.1111/papt.12085 132 usuarios de salud mental 7 sesiones terapia de grupo centrada en
soluciones / 132 controles emparejados: atención habitual. La media posteriores a la TGCS son
significativamente más bajos que los niveles previos a la TGCS en cada medida de autoinforme. A
los 24 meses, el TGCS mostró un porcentaje significativamente más alto de altas y menos clientes
que volvían a buscar ayuda que con el tratamiento usual (CU).
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Máximo de 5 sesiones, evaluación a las 6 semanas: Entrevista estandarizada para la evaluación de
los problemas de los adolescentes. 31% del grupo de tratamiento cambio de comportamiento
significativo; 29% cambio en las dificultades somáticas y cognitivas.
(http://dx.doi.org/10.1016/j.childyouth.2010.11.027.
([email protected];[email protected])
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familias cada uno en grupos de exp y control. 8 sesiones grupales para exp; reducción significativa
de la carga familiar y de la emoción expresada versus los controles. (en coreano).
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en Línea Durante la Terapia Breve Centrada en Soluciones. Disertación de la Universidad Walden
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Revisión del Libro de Notas en Línea (JumpRope); Grupo 3 (22) JumpRope solamente. Los resultados
sugirieron que la importancia estadística de incluir la revisión del libro de notas dentro del TBCS
resultó en una mejora del rendimiento académico. Corcoran JA (2006) Un estudio de grupo de
comparación de la terapia centrada en soluciones frente al "tratamiento habitual" para los
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artículo 987654321/3905. 7 exp: se usaron pasos de TBCS; puntajes de dolor / 7 controles
tratamiento usual (TAU). Exp: relación positiva, elogios y tareas no fueron útiles. Los puntajes de
dolor se redujeron significativamente en el exp. http://140.131.94.7/handle/987654321/3905(en
chino)
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Basada en la Familia con esquizofrenia crónica: un estudio piloto. Journal of Family Therapy
19:145-158.Grupos experimentales y de control: 5 clientes y familias cada uno. También se utilizó
un equipo de reflexión. La Escala de Ambiente Familiar mostró un aumento significativo en la
expresividad, orientación activa-recreativa y disminución de la incongruencia. Controles: el énfasis
moral-religioso aumentó.
Seguido (?), Eun Young Choi (2014) El impacto de la terapia de arte grupal centrada en soluciones
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estudiantes mejoraron significativamente.
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créditos por tiempo gastado para exp con menores tasas de asistencia. 81% de tasa de graduación
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batería de pruebas 1-4 semanas después de 2-5 sesiones (media 3,42). Datos agrupados:
diferencia significativa en todas las medidas del grupo para exp; los terapeutas calificaron el
82% como muy mejorado. Escalas de acuerdo con los instrumentos estándar.
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centrada en soluciones/ 100 controles sin terapia. El 66,3% de los participantes informó de
progresos medios o importantes en el tratamiento de un problema grave relacionado con la
actividad física (P = 0,001). Los profesores de educación física observaron cambios positivos en el
comportamiento de los estudiantes durante las clases (Problemas de comunicación P< .001;
Participación insuficiente en las clases de educación física:P< .001). DOI: 10.15516/cje.v19i2.2053
(en croata).
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skatinti moterų sveiką gyvenseną. (Beneficios Potenciales del Programa de Autoayuda Sin Guía
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Mujeres) (Disertación doctoral, Universidad Vytautas Magnus). Autoseleccionado*: 25 completaron
el programa en línea de TBCS. / 34 consejos en rutinas de salud. Actividad Física, la abstinencia al
alcohol y otras drogas y afrontar el estrés mejoraron en el exp*. (En lituano)
*Autoseleccionado.- una muestra en la cual la exclusión o inclusión es determinada por los mismos
sujetos de estudio, quienes aceptan o rechazan participar de la muestra, sea implícita o
explícitamente. Fuente: https://methods.sagepub.com/reference/encyclopedia-of-survey-
research-methods/n525.xml
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enfermeros oncológicos. Doctores de la Comunidad China 35. Enfermeros de oncología: 25 exp
entrenados en TBCS / 25 controles con entrenamiento usual. Los puntajes se reducen
significativamente en los grupos de intervención. En el grupo de observación, 13 casos fueron
marcadamente efectivos; 10 casos efectivos; eficiencia 92%. En el grupo control, 8 casos fueron
marcadamente efectivos y 10 casos efectivos; eficiencia 72% (diferencia P <0.05). doi: 10.3969 /
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Número de interrupciones en el año TBCS se redujo de la media 6.29 (DS* 3.6) a la media 1.45 (DS
0.68), p <.001.
*terapia cognitiva comportamental
*desviación estándar.- mide la dispersión de una distribución de datos, entre más dispersos los
datos más grande la desviación estándar. Fuente:
https://es.khanacademy.org/math/probability/data-distributions-a1/summarizing-spread-
distributions/a/introduction-to-standard-deviation
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un seguimiento de 3 meses para niños y niñas (ligera mejora para controles también al mes 3).
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de 8 medidas incluyendo 81% en logro de metas (no se reporta en control). Menor
despersonalización y más logro personal en consejeros TBCS en un año.
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Conceptualización a la Implementación. Psicología Profesional: Investigación & Práctica 29:63-70.
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universidad. Ambos métodos alcanzaron 46% recuperado por criterios objetivos (OQ-45) (Casos 'con
mejora' no han sido reportados); TBCS en la 3era sesión, centro en la 26a.
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psicología positiva y TBCS 10 sesiones; grupo control programa de reminiscencia 10 sesiones; no hay
grupo de intervención con tratamiento usual (TAU)*. Se incrementa el bienestar subjetivo y menor
depresión en grupo exp solo en el seguimiento a la semana 11. (en Coreano)
(www.newnonmun.com/ article=66209)
*Tratamiento usual (TAU).- el tratamiento usual de acuerdo a los estándares reconocidos por la
disciplina particular es otorgado a un grupo de participantes, difiere de un grupo control. Fuente:
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completaron cuestionarios antes y después de participar en entrenamiento de enfermería basada
en soluciones (SFN) dirigido a trabajar con clientes complejos que practican autolesión. Un grupo
de enfermeros de comparación también completaron cuestionarios. Los resultados indican algunos
beneficios de la intervención; hubo mejoras en la percepción de los participantes que la enfermería
está orientada a fortalezas y en la satisfacción de los enfermeros sobre sus habilidades. No hubo
ningún incremento significativo en los reportes de los enfermeros sobre su autoconcepto
profesional.
Mei-Kuei Huang, For-Wey Lung, Wei-Tsung Kao, Yao-Hua Lu (2016) Los Efectos de la Combinación
de un programa Psico-social-educacional con Terapia de Mantenimiento con Metadona.
Universidad Daren 48: 33 – 51. 70 sujetos; 5 Grupos de 14 miembros cada uno: solo terapia de
mantenimiento con metadona (M), M con educación en salud e información de la condición (ME),
ME con terapia grupal breve centrada en soluciones de la condición (MESFBGT), ME con SFB con
terapia individual de la condición (MESFBIT), y ME con SFB Terapia familiar sobre la condición
(MESFBFT). Diferencias significativas a los 6 meses en MESFBIT, MESFBGT, MESFBFT. También se
encontró que la función familiar incrementó significativamente en MESFBFT después del
tratamiento. (en chino) http://www.airitilibrary.com/Publication/Index/ P20101109004-201603-
201606020008-2016060200
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se niegan a continuar tratamiento y con estadísticas nacionales. Primera sesión con entrevistas
motivacionales y TCC , luego hasta 16 semanas de TBCS y un panfleto de llenado personal sobre
metas y excepciones. 11 completaron el programa; mejora en todas las medidas; números muy
pequeños para estadísticas. No existe información en el número de sesiones o quienes completaron
parcialmente. ([email protected])
Najafi A, Rahnama F, Sabor F P (2016) Efectividad de la Terapia Basada en Soluciones en la
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pobres. Programa de grupos solamente para exp; notas mejoran 1.58 en pretest / 1.69 posttest.
Controles 1.66 pretest / 1.48 posttest; diferencia significativa. No hubo cambio en la asistencia, la
cual ya había mejorado. (Citado como un ‘tratamiento prometedor’ por la Oficina de Justicia Juvenil:
http://www.ojjdp.gov/mpg)
Nowicka P, Haglund P, Pietrobelli A, Lissau I, Flodmark C-E (2008) Tratamiento de Escuela de Peso
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completaron la terapia (19% abandono); 91 controles. Máximo de 5 sesiones; promedio 3.11.
Mejora significativa al final de la terapia en un 77% acogida familiar; 67% asistencia en salud mental;
52% grupo de rehabilitación. En Franklin C, Trepper T, Gingerich WJ, McCollum E. (eds) Terapia Breve
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subjetivo en un periodo de 12 días. Ambos grupos de intervención tuvieron mejor desempeño en
todas las mediciones aplicadas. Autoreflexión centrada en soluciones superior a autoreflexión con
restructuramiento cognitivo en evaluación de utilidad, aceptación y aceptabilidad de la
intervención. DOI: 10.1080/14703297.2014.930352 ([email protected])
*ya disponible (ahead of print).- artículos aceptados por revisión y sin publicados en recursos en
línea antes que versiones impresas de la publicación.
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aún toma medicamentos en el tiempo del estudio. ([email protected]) En Franklin C, Trepper T,
Gingerich WJ, McCollum E. (eds) Terapia Breve Centrada en Soluciones: Una Guía de la Práctica
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necesidades en salud mental. Grupo / intervención individual TBCS : menor probabilidad de ser re-
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año. A los 2 años la muestra de solamente sesión individual tenía consistentemente menor cantidad
de re-arrestos en promedio que la muestra solamente de grupo en salud mental.
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TBCS y 18 personas con DI moderada recibiendo la atención usual (CAU). 2 de los 20 clientes
abandonaron TBCS prematuramente. La mayoría de los clientes que recibieron TBCS (13 de 18
clientes) mostraron progreso clínicamente relevante (más de 2 puntos en una escala del 1 al 10)
hacia sus metas de tratamiento después de TBCS (13 de 18 clientes) y en el seguimiento (14 de 18
clientes). Directamente después de la terapia, el grupo de TBCS desempeñó estadísticamente mejor
de manera significativa que el grupo de tratamiento usual CAU en funcionamiento psicológico,
funcionamiento social, comportamiento desapdaptativo, autonomía, y optimismo social. En un
seguimiento de 6 semanas las mejoras en funcionamiento psicológico, funcionamiento social y
comportamiento desapdaptativo fueron aún significativas comparadas con el CAU, con efectos de
dimensión mediana a grande. doi: 10.1111/jir.12038 ([email protected])
Roeden JM, Maaskant MA, Curfs LMG (2014). Efectividad del Entrenamiento (Coaching) Centrado
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problemas de apoyo a cliente con DI recibieron entrenamiento (coaching) centrado en soluciones;
26 equipos controles recibieron el entrenamiento usual. La calidad de relación personal-cliente
medida antes / después del entrenamiento y un seguimiento de 6 semanas. Equipos centrados en
soluciones mejoraron en pensamiento proactivo y calidad de relación; para miembros individuales
del personal (45 - 59) y a su vez equipos (18 - 26); el progreso hacia las metas del equipo mejoró.
Las diferencias se mantienen en el seguimiento. ([email protected])
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de Shazer S (1991) Poniendo las Diferencias al Trabajar. Norton: Nueva York. (p161-162). A los 18
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sesiones.
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telefónico de 4 años de 131 alcohólicos después de un episodio de hospitalización: 118 contactables,
9 muertos. 100 (84%) abstinente (60) o exitosamente controlaron su consumo de alcohol (40).
Seguimiento telefónico durante 4 años de 72 alcohólicos después del tratamiento ambulatorio: 59
(82%) contactados: abstinentes (36) o controlados con éxito (23). La única variable relevante fue
terapia; la clase social no fue un factor. ([email protected]).
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final. 103 contactados a los 3 meses: el 82% (80) sigue mejorando. No hay diferencias en los
resultados relacionados con la edad o la dificultad de aprendizaje.
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aleatoriamente. (TBCS) y control (educación). Después de la intervención, la capacidad de inyección
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se reducen a 7,76. Opperman T: 30 casos (60% hombres); 83% viven solos. 19 (63,3%) mejoraron:
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intensidad del dolor. Menor intensidad del dolor en la actualidad y mayor autoeficacia del dolor de
manera significativa; mejor crecimiento postraumático. Hubo más mejoras relacionadas con el dolor
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asesoramiento breve centrado en soluciones durante 3 días. En el seguimiento de 1 mes las
características de seguimiento reportaron ser útiles: aprendizaje rápido de las habilidades de
consejería centrada en soluciones, conocimiento básico de TBCS, aumento de la confianza,
influencia positiva en la vida personal de los voluntarios, formas efectivas de aprender. Doi:
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Depresión (TADS). El cambio en cuatro constructos cognitivos (distorsiones cognitivas, evitación
cognitiva, perspectiva positiva y pensamiento centrado en soluciones) mediatizaba el cambio en la
gravedad de la depresión en una muestra tratada con TCC, fluoxetina o ambos. Los tres
tratamientos se asociaron con cambios en los constructos cognitivos; el tratamiento combinado
produjo el mayor cambio. La perspectiva positiva fue el constructo más asociado con los cambios
en 36 semanas. Doi: http://dx.doi.org/10.1891/0889-8391.28.1.3
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(24 meses de estudio). 291 niños (52%) completaron el tratamiento de 12 meses; 22 (4%) fueron
dados de alta antes debido a una buena respuesta. Después de 12 meses, los niños mostraron una
disminución significativa en el IMC puntaje z. 24 meses: 103 niños (28%) disminución significativa
del IMC puntaje z de 0.15. 50 niños (13%) fueron dados de alta antes de los 24 meses debido a una
significativa pérdida de peso. Correlación negativa de la edad y reducción del IMC puntaje z para
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entrevistas con los niños que experimentaron bullying y 3 entrevistas de grupos de discusión con
los grupos de apoyo. Los niños que experimentaron bullying informaron de que la intimidación cesó
después de recibir ayuda del grupo de apoyo y las mejoras se mantuvieron después de tres meses.
Su vida cotidiana en la escuela cambió y se sintieron más seguros y felices e hicieron amigos. Los
miembros de los grupos de apoyo informaron de que estaban haciendo un trabajo significativo para
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reincidencia. Los objetivos acordados y los objetivos específicos predicen más confianza y menos
reincidencia. La lesión cerebral predice la reincidencia; se encuentra que el abuso infantil no parece
predecir.
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hospitalizados con fibrilación auricular. Despues de conocimiento de educación en salud de
warfarina, la frecuencia de la conciencia de consentimiento de warfarina incrementó
significativamente (P <0.05), la escala de manejo de anticoagulación para fibrilación auricular
incrementó significativamente (P <0.01), colaboración con la medicación, colaboración con la
monitorización de la proporción internacional, la frecuencia de colaboración con la monitorización
de la proporción internacional mejora en su totalidad significativamente que el grupo control (P
<0.01). Complicaciones de sangrado o eventos embólicos fueron significativamente menores que el
grupo control (P <0.05 or 0.01). doi:10.3969/j.issn.1672-187X.2016.04.056-0161-03 (en chino)
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5 meses (Sin publicar).
Journal of Solution-Focused Brief Therapy: editor Michael Durrant
Korea: Journal of SF Therapy
Página principal del EBTA: www.ebta.nu SFT lista de email: [email protected]
SFBTA: www.sfbta.org UK Association: www.ukasfp.co.uk SOLworld: www.solworld.org
Dr Alasdair Macdonald, entrenador independiente, UK
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