TIC y Necesidades Educativas Especiales (NEE)
Momento 2_Sesión 1_Tema 3
Equipo Pedagógico Proyecto tit@
TIC y NEE
Entenderemos por Necesidades Educativas Especiales,
aquellas relacionadas tanto con estudiantes con dificultades
de aprendizaje, como con aquellos que comprenden y
aprenden de manera rápida, y daremos elementos para
apoyarlos a ambos.
Imagen recuperada de: https://tuproyectodeintegracionescolar.wordpress.com/
Vamos a revisar frente a diferentes fuentes, en el ámbito
colombiano, la definición de estas necesidades:
Otras NEE que debemos tener en cuenta para incluir en el contexto escolar
Niños y niñas extraedad
Niños y niñas
pertenecientes a tribus
urbanas
Niños y niñas de
comunidades étnicas
Niños y niñas con
diversidades sexuales
Las necesidades educativas especiales pueden ser:
y a su vez pueden ser debidas a causas:
Dada las discapacidades, dentro de las generalidades que
estamos observando, debemos revisar el término de
Accesibilidad Digital, con el fin de irnos aproximando al uso
de las TIC en éste ámbito.
Siguiendo con el alfabetismo que hemos de adquirir en este
tema, que es relevante cada vez más en nuestro entorno
educativo, pasemos a definir las Tecnologías de Apoyo a la
Diversidad –TAD-:
Las TAD buscan como objetivo la INCLUSIVIDAD, a partir de
facilitar la comunicación, el acceso y la autonomía.
Estrategias de acción frente a NEE
Tecnologías de apoyo para estudiantes con NEE
Tipos de discapacidad y adaptación de las TIC
Acorde con cada uno de los tipos de incapacidad hay
tecnologías que pueden considerarse. Veamos:
Software que podemos utilizar con estudiantes con NEE
Recurso sugerido
Seminario El Valor de las TIC enEducación EspecialAutores: Roberto Martínez, Paula Just, Vicent Llopis y Francesc Xavier LlorcaVer Páginas 14 a 37
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