Los contenidos de esta guía cubren los temas estudiados del 8 de octubre
al 1° de noviembre
MATEMÁTICAS.
INSTRUCCIÓN: Lee con cuidado las instrucciones y realiza lo que se te solicita en cada caso.
Describe la ruta MÁS CORTA que debe realizar Carmen para llegar al supermercado.
____________________________________________________________________________
Describe la ruta MÁS CORTA que debe realizar Julio de su casa al hospital.
____________________________________________________________________________
Si Raúl está en la papelería y desea ir a su casa ¿Cuál es la ruta que debe seguir?
___________________________________________________________________________
Si Julio se encuentra en su casa y desea ir a casa de Carmen ¿Cuál es la ruta que debe seguir?
__________________________________________________________________________________________
INSTRUCCIÓN: Observa el plano y completa
las oraciones
La carita se encuentra en la fila _______columna _______
La estrella se encuentra en la fila _______columna________
El rombo se encuentra en la fila _______columna _______
El rayo se encuentra en la fila _______columna________
El corazón se encuentra en la fila _______columna _______
GUÍAS DE ESTUDIO SEGUNDO PERIODO
SEXTO / 2018 – 2019
SEGUNDO DÍA
Hospital
Farmacia Papelería
Super
mercado Farmacia
La nube se encuentra en la fila _______ columna________
La flecha se encuentra en la fila ________ columna _______
El sol se encuentra en la fila _________ columna ______
INSTRUCCIÓN: Observa las escalas que aparecen en los siguientes mapas y completa los
enunciados.
INSTRUCCIÓN: Observa el mapa y resuelve los planteamientos.
Operaciones. Aguaje a la Hacienda
Operaciones. Ranchería a la Junta
Operaciones: Junta a la Hacienda
Operaciones: Aguaje a Junta pasando por
Ranchería
La escala del primer mapa significa que
cada centímetro cuadrado trazado equivale
a___________________ kms.
La escala del segundo mapa significa
que:______________________________
__________________________________
____
De acuerdo a la escala, ¿cuál es la distancia REAL
en línea recta de …..?
El Aguaje a La Hacienda______________Kms.
De Ranchería a la Junta______________kms.
De la Junta a la Hacienda ____________kms.
De el Aguaje a la Junta pasando por Ranchería
________kms.
1: 12 000 000 1 CM= ________KM
Observa con atención el mapa y realiza las mediciones y operaciones pertinentes
para responder las preguntas. ( RECUERDA MEDIR CON REGLA )
0 200 400 600
¿Qué significa 1 cm : 200 km? __________________________________________________
¿Cuál es la distancia real entre Madrid y Alicante? ___________________________________
¿Cuál es la distancia real entre Madrid y Portugal? ___________________________________
¿Cuál es la distancia real entre Madrid y Sevilla? ____________________________________
¿Cuál es la distancia real entre Madrid y Valencia?___________________________________
En una mueblería se ofrecen diversos productos electrónicos y muebles con
diferentes descuentos, obsérvalos y responde las preguntas.
Del sofá te piden que pagues solo el 75% de su valor y sobre esa cantidad te dan un 10% de
descuento extra ¿Cuánto pagarás al final? R=_______________________ pesos.
OPERACIONES
$ %
¿Cuánto debes pagar si compras el televisor? R=_______________________________pesos
OPERACIONES
¿Cuál es la cantidad de dinero que rebajan en la compra del radio? R=_____________ pesos
OPERACIONES
¿Qué porcentaje se está rebajando en el precio del colchón? R=__________________ pesos
OPERACIONES
Lee los problemas y subraya la respuesta correcta. Ana va a dar un enganche de 20% de un refrigerador, el cual cuesta $4500.00. ¿Cuánto dará
de enganche para apartarlo?
a) $500.00 b) $1000.00 c) $900.00 d) 450.00 Elena comprará el mismo refrigerador que Ana, pero ella dará 30% de enganche. ¿Cuánto
dará para apartarlo?
a) $1000.00 b) $1200.00 c)$1350.00 d) $1250.00 Lee y subraya la opción correcta.
$ %
$ %
$ %
TE PRESTAMOS: DESDE $ 100 HASTA $10 000 SOLO PAGAS $6 DE INTERÉS
POR CADA $100, ES DECIR EL 6%
Marisol necesita un préstamo. ¿Cuánto le cobrarán de interés si le prestan $7500?
a) $600.00 c) $750.00 b) $599.00 d) $450.00
Si a Pedro le cobrarán de interés $540.00, ¿cuánto
pidió de préstamo?
a) $90.00 c) $9000.00 b) $900.00 d) $90000.00
( 25% )
Analiza la información de la gráfica y contesta las preguntas.
En la kermes de la escuela se llevó el registro de ventas de agua de sabor que se vendió en gráficas
como la siguiente.
¿Qué sabor es el que más se vendió?
__________________________________
¿Cuál es el sabor que menos se vendió?
__________________________________
Si las aguas cuestan $5 ¿Cuántas aguas se
vendieron? _______________________
¿Cuántas aguas de cada sabor se vendieron?
a) Jamaica:_________________________
b) Limón:___________________________
c) Tamarindo:_______________________
d) Piña:____________________________
e) Mango:__________________________
OPERACIONES
Operación: Cuántas aguas
se vendieron
Operación: Jamaica Operación: Limón
Operación: Tamarindo Operación: Piña Operación: Mango
VENTAS
TOTAL VENDIDO $ 1,800
( 30% )
( 20% )
( 10% )
( 15% )
HISTORIA.
Completa la tabla escribiendo de manera detallada los rasgos que tenían
en común las civilizaciones agrícolas del oriente.
Religión
Forma de gobierno
Sociedad
La ciencia
Escritura
Ciudades
Ríos y economía
Escribe en el círculo el número donde se ubicaron las civilizaciones agrícolas de oriente,
después en el recuadro, anota los nombres de los ríos donde se asentaron.
1. Mesopotamia 2. Egipto 3. India 4. China
Lee las descripciones y escribe el nombre de la civilización agrícola del oriente que le
corresponda.
Este pueblo se desarrolló en los márgenes del río Tigris y Éufrates. La palabra que
sirve para nombrar esta cultura significa “Tierra entre dos ríos “.
Esta cultura inventó el minuto de 60 segundos, el código Hammurabi, el vidriado de color, etc. Algunas de sus principales ciudades fueron Ur, Babilonia y Nínive.
Se desarrollaron en los márgenes del Nilo, los ritos funerarios eran muy
importantes para ellos, por eso crearon la momificación de cadáveres y la
construcción de tumbas importantes cuando se trataba de sus faraones
El río Indo sirvió para que allí florecieran ciudades como Mohenjo Daro y Harappa que crecieron hasta llegar a miles de habitantes gracias a lo fértil de sus tierras.
Los números que nosotros conocemos como arábigos y el ajedrez fueron aportaciones de esta cultura para el mundo.
Gran parte de los más importantes inventos para el trabajo y la tecnología fueron creados por este pueblo: el arado de hierro, la carretilla, la brújula, la seda, la pólvora, el papel, etc.
Se desarrollaron en los márgenes de los ríos Yang – Tsé -Kiang y Hoang –Ho.
Hicieron grandes avances en la medicina y en el manejo o registro de datos
pues inventaron un papel sacado de cañas de papiro.
Escribe el ORDEN DE APARICIÓN de las civilizaciones agrícolas de Oriente y del
Mediterráneo.
Lee con atención las preguntas y selecciona la opción que la responda y subráyala con
marcatexto
¿Cómo se le llamaba al gobernante en cada una de las primeras civilizaciones agrícolas?
I EGIPTO
A EMPERADOR - WANG
II CHINA
B FARAON
III MESOPOTAMIA
C REY SACERDOTE- BRAHAMAN
IV INDIA D PATESI
a) I-A, II-B, III-C, IV-D b) I-D, II-A, III-C, IV-B c) I-B, II-A, III-D. IV-C d) I-C, II-D, III-A. IV-B
Relaciona cada civilización con su tipo de ESCRITURA:
I China 1 Jeroglífica
II Egipto 2 Ideográfica
III India 3 Cuneiforme
IV Mesopotamia 4 Alfabética
a) I-1, II-2, III-3, IV-4 b) I-2, II-1, III-4, IV-3 c) I-3, II-4, III-2, IV-1 d) I-4, II-3, III-1, IV-2
Observa el mapa y realiza lo que se te solicita.
a) COLOREA DE AMARILLO la región que abarco la civilización griega.
b) ESCRIBE EL NOMBRE DEL MAR que se señala y anota dos beneficios que tuvo para los
griegos.
4 000 a.C 3 000 a.C 2 200 a.C 2 000 a.C Mediados del siglo
VIII a.C
Mar
BENEFICIOS
Lee las oraciones y complétalas.
Las _________________ eran los territorios independientes, con gobierno y ejército propio.
__________________ fue una de las principales polis de los griegos, se caracterizaba por estar
gobernada por reyes y a sus habitantes se les EDUCABA PARA LA GUERRA, las mujeres
tenían derechos y la libertad de elegir a sus esposos.
En ___________________ LOS GOBERNANTES ERAN ELEGIDOS A TRAVÉS DEL VOTO
de los ciudadanos. Las mujeres no iban a la escuela y no tenían derechos.
El término __________________________ SIGNIFICA GOBIERNO DEL PUEBLO y surgió
en la ciudad de Atenas en el siglo V a.C.
Otra forma de llamar a los griegos es_____________________
Ciudad Estado que logró imponerse sobre las demás ciudades griegas formando un imperio:
_________________
¿Cómo se le llamó a la cultura griega que fue difundida en los territorios conquistados por
Alejandro Magno? _____________________________________________________________
¿Quién fue Alejandro Magno?____________________________________________________
____________________________________________________________________________.
El _______________________________ se convirtió en unos de los principales centros de
comercio e intercambio cultural del mediterráneo.
Completa la tabla comparativa entre las polis más representativas de Grecia.
ATENAS ESPARTA
Gobernadas por:
Educación de los
habitantes:
Mujeres griegas y
sus derechos:
VOCABULARY.
1. Complete the information using the words from the boxes:
male offspring fertilisation female adolescence
dilation afterbirth labour pregnancy navel
REPRODUCTION
All animals have a life cycle. They are born, they grow, they reproduce.
When an animal or human reproduces, it creates new living this. This is
called its (1) ______________.
Most animals reproduce sexually. This method requires a (2) __________ and a (3) _____________
of the same species.
(4) ____________ happens when an ovum and a sperm join to form a new call
called a zygote.
(5) ___________ is the time from when the ovum is fertilised until the baby is born.
A human pregnancy usually lasts nine months.
Birth happens at the end of the pregnancy The process of giving birth is called (6) ______________.
There are three stages of labour:
The first stage is called (7) _____________.
The second stage is birth.
The final stage is deliveing the placenta or (8) ___________________.
When the baby is born, the umbilical cord is cut. The mark left on the baby abdomen
is called the (9) _____________.
As we grow up, our bodies increase in size and weigh and we grow and
develop.
(10) _____________ is the stage between childhood and being an adult.
2. Recommend the activity according with abilities and likes. Write the number next to
the activity.
HOBBY
(11) Larry. He enjoys
the methods of fighting, often
without weapons,
that come from the Far East,
for example kung fu, karate, or
judo.
(12) Liza. She loves
work done with a needle,
especially sewing and
embroidery.
(13) Fred. He likes all kind of
sports that refer to track and
field sports such as running, the
high jump, and the javelin.
(14) Tina. She loves activities
that consists of physical
exercises that develop your
strength, co-ordination,
and ease of movement.
(15) Carl. He wants to develop
his skills of producing
photographs.
Photography
Needlework
Athletics
3. Circle the correct word according with the notice:
HEALTH
(16) (17) (18) (19) (20)
prawns
cinnamon
junk food
fizzy drink
sauce
syrup
supper
chemicals
vitamins
beef
bitter
health
avocado
savoury
snack
4. Complete the story with the words on your left:
HEALTH
(21) species
(22) health
(23) snack
(24) junk food
(25) sauce
Eat Healthy, Be Healthy and Smile!
___________ is the condition of being strong and well.
To be healthy, you must avoid ________________ that is,
the food that is not healthy.
You can also eat a _____________ before each main meal.
There are many kinds of food according with each country.
Mexican food is traditional because of adding ____________
most of the time.
Mexican food is prepared with _______________.
5. Complete the story with the words in the boxes:
EUROPE
26. The second smallest continent in the world.
a. Europe b. border c. currency d. duty
27. A tax you must pay.
a. growth b. duty c. currency d. west
28. A very old custom, belief or story.
a. border b. language c. tradition d. goods
29. a natural structure like a very big hill.
a. coast b. tertiary c. population d. mountain
30. the coins and pieces of paper that you can use to pay for things.
a. money b. territory c. relief d. peak