8/18/2019 Matriz de Consistencia Metodológica Sin Clave%255b1%255d (1)
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Matriz de Consistencia Metodológica
Título:
ANÁLISIS COMPARATIVO ! LOS IS!"OS C#RRIC#LAR!S M!NCI$N CI!NCIASNAT#RAL!S !L A"O %&'( ) *+%, -S!./0
Preguntas de Investigación
%01Cu2l es el en3o4ue e5iste6ológico5resente en los dise7os curriculares6ención ciencias naturales 8 9iología dela7o %&'( 8 *+%, -S!./ 6ención cienciasnaturales
*0 1Cu2les son los as5ectos did2cticos;5edagógicos 5resentes en los dise7oscurriculares 6ención ciencias naturales 89iología del a7o %&'( 8 *+%, -S!./6ención ciencias naturales
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linea6ientos de9en generarsedesde una 5ers5ecti?a critica re3le@i?a a5artir del an2lisis de los dise7os curricularesde 9iología 8 ciencias naturales de %&'( 8
ciencias naturales *+%,-S!./ 5ara o5ti6izarel dise7o curricular actual
*0 O9 eti?o !s5ecí3ico: !sta9lecer di3erenciasa 5artir de los as5ectos did2cticos5edagógicos 5resentes en los dise7oscurriculares de .iología 8 Ciencias Naturalesdel a7o %&'( 8 Ciencias Naturales S!. de*+%, 0
linea6ientos desde la 5ers5ecti?adid2ctico 5edagógica de9en to6arse en cuenta5ara o5ti6izar la 5ro5uesta curricular actual a5artir del an2lisis de los dise7os curriculares6ención Ciencias Naturales 8 9iología del a7o%&'( 8 *+%, -S!./ 6ención Ciencias Naturales
O9 eti?o Beneral: Pro5oner linea6ientosdesde la 5ers5ecti?a did2ctico 5edagógica 5arao5ti6izar la 5ro5uesta curricular actual a 5artir delan2lisis de los dise7os curriculares 6enciónciencias naturales 8 9iología del a7o %&'( 8 *+%,-S!./ 6ención ciencias naturales
Varia9les:;!n3o4ue e5iste6ológico
;As5ectos did2cticos 5edagógicos
Ti5o de in?estigación: ocu6ental
ise7o de In?estigación: .i9liogr23ico
Instru6entoco65utadora 8 su al6acena e de in3or6ación
ase delProcedi6ientoRe?isióne5iste6ológica de los dise7oscurriculares 6enciónciencias naturales de %&'( 8 del *+%,-S!./
Técnicas: Análisis decontenido
Información: Fundamentosobre los contenidos deciencias naturales losdiseños curriculares
UPEL-IPC
DEPARTAMENTO DE PRACTIC AS DOCENTES
ELABORADO POR: PRO ! "OSE #UMBERTOLARE$
Instru6ento:Cuadro deRegistro0
Instru6ento
ase delProcedi6iento:Realizar unaco65aración so9relos as5ectosdid2cticos;5edagógicos 4ue5resentan los dise7oscurriculares 6enciónciencias del a7o %&'(
8 *+%, -S.!/0
ase delProcedi6iento:
An2lisis critico delos dise7oscurriculares6ención cienciasnaturales de %&'(8 del *+%,-S!./0
T>cnicas: An2lisisde contenidoIn3or6ación:Princi5ios 83unda6entos de osdise7os curriculares
T>cnicas: An2lisisde contenidoIn3or6ación:an2lisis criticoso9re los dise7oscurriculares6ención ciencias
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