MEJORANDO ANDO MI ORTOGRAFIA

MILDREY SALASALMA CHAMAT

LUZ ESTELLA ARIASANA SURELLA CALLEJAS

DEFINICION DEL PROBLEMA

Cuando se llega de clase, cuando se termina de realizar las labores, mas aun cuando literalmente “No se tiene nada que hacer “ , se piensa en hacer actividades físicas como , el deporte, la recreación, el jugar por la vereda. Pero cuando se encuentran con tipos de personas apáticas a dicha actividad física, surgen preguntas de ¿Cómo aprovechar el tiempo Libre ?. Pueden ser manualidades, lecturas y otro tipo de actividades. Pero cuando se sabe que los niños de estos tiempos, quieren pasar la gran parte de su tiempo en el computador, realizando cosas que parecen ser repetitivas, como los mismos juegos y las mismas páginas. He ahí cuando se toma la iniciativa de inculcar al alumno, a explorar nuevos campos en materia de Uso adecuado y productivo del tiempo Libre.

¿CÓMO DESARROLLAR HABILIDADES PARA EL BUEN USO DEL TIEMPO LIBRE DE MANERA PRODUCTIVA, ARTICULANDOS EN LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÒN?

PREGUNTA PROBLEMA

OBJETIVOS GENERALES

Fomentar en los estudiantes , nuevos campos de exploración, acerca del buen uso del internet, y uso productivo de este.

OBJETIVOS ESPECIFICOSDesarrollar habilidades de búsqueda en Internet, y su buen aprovechamiento Fomentar nuevas técnicas para navegar en Internet, tales como cursos virtuales, y tutoriales que le permitan al estudiante, aprender de una manera dinámica y todo mediante el uso de la tecnología Motivar a los estudiantes, a Ingresar a paginas de carácter educativo, como bibliotecas virtuales, foros de discusión, páginas con tutoriales etc.  

METODOLOGIA Para la ejecución de este proyecto se hará a través del uso de las herramientas de Word, Power Point, dramatizados, invenciones de nuevos textos relacionados con el texto trabajado. Se crearan historietas, presentaciones de títeres, invenciones de trovas, poesías, rap, pintura y manualidades.Asi como videos tutoriales acerca de manualidades, y otras herramientas que fomenten la lúdica dentro del aula de clase.