Organización semanal
07 al 11 de septiembre
KÍNDER 1
K1 – Seahorse
Alvarado Gómez Mauricio
De La Torre Gómez Sophia
Hernández Sánchez Regina
Nava Santoyo Camila Donaji
Peña Arreola Eliette Ximena
Soto Hernández Ángel Gerardo
Horario
K1 – Seahorse
Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
8:45 – 9:25 Español
740 3593 5474
Morning 740 3593 5474
Morning 740 3593 5474
9:30 – 10:10 Inglés
6629245482
Inglés
6629245482
Inglés
6629245482
Inglés
6629245482
Inglés
6629245482
10:10 – 10:30 Receso Receso Receso Receso Receso
10:30 – 11:10 Emoción
756 0814 5618
Cuenta
(10:40- 11:20)
839 4239 8863
C. Sentir
729 8267 8244
A f
644 0224 313
Música
(10:30 -11:00)
721 9419 5593
11:15 – 11:55 Español
740 3593 5474
Español
740 3593 5474
A. Vivir
767 9131 7977 Password: LANCASTER
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Miss Ana Fer
-Revista o periodico
-Cuaderno Marquilla
-Escribir su nombre en
cuaderno marquilla
(grande)
Miss Sara
-Liga para cabello
-1 agujeta
-Crayones
-Plumones de agua
-Fichas MAP (1 y 2)
-Trapo húmedo
-2 sillas pequeñas
Emociones
- Material para pintar
-6 abatelenguas
-Crema corporal
-Cartón o cartulina reusable
Miss Ana Fer
-Students book
-Practice book
*Starfish students book
Miss Sara
****
Miss Ana Fer
-Students book
-Practice book
-Revista para recortar
*Starfish students
book
Miss Sara
-2 envases de plástico
de 300 ml (limpios y con
tapa rosca)
-Semillas(frijol, arroz o lentejas)
-Cuadritos de papel
crepe (del color que
tengan)
-2 borlas de algodón
-Cuaderno de
matemáticas
-Pegamento
Miss Ana Fer
-Students book
-Practice book
Miss Sara
-Piezas sueltas de colores
(pinzas de plástico, botones,
pompones y cuentas)
-4 vasos de plástico
-1 bolsa ziploc
-2 pinturas de colores
diferente
-1 servitoalla de papel
-Plumones de agua
-Plato extendido con poca
agua
Activación física
-Aro
-Pelota
-Toalla
-2 envases de tetrapak de
litro llenos -Globo inflado
Miss Ana Fer
-Plastilina
- 1 spaggeti crudo o
palito de brocheta
- Material para ensartar
(sopa, cereal o cuentas)
Miss Sara
-1 charola para hacer
galletas
-1 recipiente con agua
-1 recipiente vacío
(ambos recipientes deben
caber dentro de la charola)
-1 cepillo para lavar fruta o
cepillo de dientes
-1 trapo seco
-3 piezas de chícharos (sin
pelar) o ejotes
Música
-1 zapato grande
-1 zapato chico
-1 pelota pequeña
Materiales
K1 – Turtle
Acosta Reynoso Antuan
García Ríos Fernanda Lizeth
Hernández Rodríguez Erick André
Muciño Arellano Felipe Matías
Ruíz Dávila Abigail
Sánchez Díaz Isabella
Torres García Renata
Horario
K1 – Turtle
Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
8:45 – 9:25 Morning
740 3593 5474
Morning 740 3593 5474
9:30 – 10:10 Inglés
6629245482
Inglés
6629245482
Inglés
6629245482
Inglés
6629245482
Inglés
6629245482
10:10 – 10:30 Receso Receso Receso Receso Receso
10:30 – 11:10 Emoción
756 0814 5618
Cuenta
(10:40-11:20)
839 4239 8863
C. Sentir
729 8267 8244
A f
644 0224 313
Musica (10:30 -11:00)
721 9419 5593
11:15 – 11:55 Español
740 3593 5474
Español
(11:25-12:15)
740 3593 5474
Español
740 3593 5474
A. Vivir
767 9131 7977
Password: LANCASTER
Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes
Miss Ana Fer -Revista o periodico
-Cuaderno Marquilla
-Escribir su nombre en
cuaderno marquilla
(grande)
Miss Sara
-Liga para cabello
-1 agujeta
-Crayones
-Plumones de agua
-Fichas MAP (1 y 2)
-Trapo húmedo
-2 sillas pequeñas
Emociones
- Material para pintar
-6 abatelenguas
-Crema corporal
-Cartón o cartulina
reusable
Miss Ana Fer -Students book
-Practice book
*Starfish students book
Miss Sara
-2 envases de plástico de 300 ml (limpios y con tapa
rosca)
-Semillas (frijol, arroz o
lentejas)
-Cuadritos de papel
crepe (del color que
tengan)
-2 borlas de algodón
-Cuaderno de
matemáticas -Pegamento
Miss Ana Fer -Students book
-Practice book
-Revista para recortar
*Starfish students book
Miss Sara
****
Miss Ana Fer -Students book
-Practice book
Miss Sara
-Piezas sueltas de colores
(pinzas de plástico, botones,
pompones y cuentas)
-4 vasos de plástico
-1 bolsa ziploc
-2 pinturas de colores
diferente
-1 servitoalla de papel
-Plumones de agua
-Plato extendido con poca
agua
Activación física
-Aro
-Pelota
-Toalla -2 envases de tetrapak de
litro llenos
-Globo inflado
Miss Ana Fer -Plastilina
- 1 spaggeti crudo o
palito de brocheta
- Material para ensartar
(sopa, cereal o
cuentas) Miss Sara
-1 charola para hacer
galletas -1 recipiente con agua
-1 recipiente vacío
(ambos recipientes deben
caber dentro de la
charola) -1 cepillo para lavar fruta o
cepillo de dientes
-1 trapo seco
-3 piezas de chicharos (sin
pelar) ó ejotes
Música
-1 zapato grande
-1 zapato chico
-1 pelota pequeña
Materiales
ENGLISH Homework
It´s great to say hello Tuesday 8th
En clase su pequeño aprendió que hay diferentes formas de saludar,
incluso en nuestra propia comunidad.
Los invito a conocer cómo decir hola en otros idiomas, ingresen al
siguiente enlace y disfruten con su pequeño de un momento musical.
Pídanle que repita los saludos en cada idioma. Repasen la forma de
saludarse con su miss de inglés con el siguiente diálogo:
- Hello - Hello
- How are you? - I am …
Finalmente, seleccionen un saludo en otro idioma y repítanlo algunas
veces, mañana nos saludaremos con su favorito.
https://www.youtube.com/watch?v=472AnCrHYVs
My school supplies Wednesday 9th
En clase hablamos sobre algunos materiales que su pequeño estará utilizando.
Realicen un repaso sobre ellos, mencionen el nombre de los
siguientes objetos y pidan a su pequeño que los señale y repita su
nombre:
- Crayon
- Glue stick
- Pencil
Finalmente, pídanle que coloree los objetos que se encuentran en la
página 9 de su Practice Book.
*Nursery “Starfish”: Worksheet 3, pida a su pequeño que decore el
“Crayon” como más le guste.
ESPAÑOL Reforzamiento
Siguiendo las líneas
Hoy descubrimos las líneas rectas y zigzags, ayude a su
pequeño a marcar en el patio o dentro de casa un punto de
partida y una meta, primero correrá en línea recta,
posteriormente colocarán objetos intercalados para que su
pequeño corra en zigzag. Pueden practicar los recorridos
cuántas veces quieran.
Lunes 07
Colores increíbles
Es momento de buscar la ficha MAP 20, colorea cada fruta
según su color, puedes usar crayones o plumones, después,
busca en casa tu fruta favorita y disfrútala con la familia,
percibe su delicioso sabor y aroma. Mañana nos mostrarás
tu trabajo y nos dirás qué fruta comiste. ¡Buen provecho!
Jueves 10
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and
infographics & images by Freepik
¡Nos encanta
trabajar contigo!
Miss Sara y Miss Ana Fer