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Page 1: Plan de trabajo Metodología de la Investigación clase 1

Universidad Nacional de Río Negro Sede Andina Prof. Lic. Soledad Fernández Metodología de la Investigación

1er. cuatrimestre de 2014

PLAN DE TRABAJO DE LA UNIDAD 1 Unidad 1: “La Epistemología de las Ciencias Sociales” Contenidos: Qué es investigar. Qué es hacer ciencia. La construcción histórica del campo de las Ciencias Sociales como campo de conocimiento científico. Cambios de paradigmas. Debates epistemológicos contemporáneos. La educación como campo fértil de conocimiento científico para las Ciencias Sociales. Bibliografía utilizada: Chalmers, A. (1982) “Qué es esa cosa llamada ciencia?” Madrid: SXXI ed. Consignas para trabajar en clase:

1. Presentación de la materia. 2. Actividad 1: En grupo, armar un mapa conceptual o red conceptual (en virtud de lo que

consideren más oportuno) que intente responder en esta primer clase: ¿Qué es investigar? 3. Puesta en común. 4. Leer texto de Chalmers (1982) y responder por escrito e individualmente: ¿Qué nuevos

elementos o preguntas surgen luego de su lectura? ¿Qué relación existe con la pregunta anterior de “qué es investigar”?.

Tarea: Clase 19/3 Leer:

- Sirvent, M.T. (2006) “El proceso de Investigación” OPFyL – FFyL / UBA - Pardo, Rubén (2000). Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

En Díaz. E. (editora) La posciencia. El conocimiento científico en las postrimerías de la modernidad (pp. 37-62). Buenos Aires: Ed. Biblos.

- Pardo, Rubén (1997) La problemática del método en ciencias naturales y sociales en Díaz, Esther (editora) Metodología de las Ciencias Sociales (pp. 67-95). Buenos Aires: Ed. Biblos.

Comenzar a resolver la actividad N° 1 del TP 1 (INDIVIDUAL): Mirar la película: “Un milagro para Lorenzo” (Lorenzo’s oil) (1992) Responder:

1. ¿Cuál es el problema al que se enfrentan los padres de Lorenzo? 2. ¿Qué preguntas se hacen sobre ese problema? 3. Señalar los pasos realizados por los padres de Lorenzo para resolver los diferentes

problemas que van surgiendo. 4. ¿Cuáles fueron las dificultades con las que se encontraron los padres de Lorenzo a lo largo

del proceso de hallar una cura para la enfermedad de su hijo? Enumérelas. FECHA DE ENTREGA: 26/3