NOMBRE: GRADO: 4MEDIADORA: Isela Castillo FECHA DE ENTREGA: 15 de abril 2008

Objetivos: Resaltar la importancia de la lectura como un mundo mágico, novedoso y necesario por

descubrir y desarrollar.

(Lee, interpreta y desarrolla el compromiso en el cuaderno de plan lector)

El autor de nuestro libro el gigante egoísta y otros cuentos utiliza un lenguaje muy hermoso y detallista para relatarnos la historia; se puede encontrar diversos epítetos en este cuento ¿verdad? Vuelve a leer la historia y subraya los epítetos encontrados allí.

Resuelve la actividad número uno de las actividades del libro EL GIGANTE EGOISTA de la página 91.

Identifica y explica con tus palabras el porqué este párrafo posee epítetos.

Ahora recuerda la clasificación de las palabras según las sílabas… busca en el cuento el gigante egoísta 5 palabras para cada clase de palabra: agudas, graves y esdrújulas. Ten en cuenta los colores indicados:

Agudas Graves Esdrújulas

¡Hola mis queridos niños(as)!Los quiero invitar a continuar desarrollando actividades de

nuestro libro el gigante egoísta…¡Disfrútalo!

Un epíteto es un adjetivo que resalta las características exclusivas de un sustantivo.

Ejemplo:El frío en la nieve.El calor en el fuego.La humedad en el agua.La arena en el desierto.La rosa roja.

Por ti la verde hierba, el fresco viento

el blanco lirio y colorada rosay dulce primavera me agradaba.

Porque presenta…

“Un libro abierto es un cerebro que habla, cerrado un amigo que espera; olvidado un alma que perdona;

destruido, un corazón que llora”Proverbio Hindú