Nombre del profesor: Karín González Bustamante Tiempo estimado:10 horas
Título: Ecuación de la recta
Unidad: Funciones
O. F. T: Crecimiento y Autoafirmación personal - Desarrollo del Pensamiento - Persona y Entorno
PROGRAMA APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO ACTIVIDAD EVALUACION
Educación
Matemática
Segundo Año Medio
Las alumnas:
- Conocen la expresión algebraica y
gráfica de las funciones lineal y afín;
traducen de un registro a otro.
- Identifican e interpretan los
parámetros de pendiente e intercepto
con el eje de las ordenadas tanto en
la forma y = mx + n como en ax + by
+ c = 0 de la ecuación de la recta.
Reconocen estos parámetros en las
respectivas gráficas.
Ecuación de la recta.
Interpretación de la
pendiente y del intercepto
con el eje de las ordenadas.
Condición de paralelismo
y de perpendicularidad.
La profesora expone como se pueden
ubicar puntos en un plano cartesiano.
La profesor expone como se pueden
determinar una recta dado dos puntos, y
los elementos que la identifican como
es la pendiente y el intercepto.
Graficar rectas ubicando dos puntos
que la determinen
Identificar pendientes de rectas
paralelas y rectas perpendiulares
Evaluación formativa:
Para evaluar formativamente el
profesor monitorea el desarrollo de
las actividades
o Determinar
coordenadas de
puntos en el plano
o Generar rectas
paralelas y
perpendiculares dado
una recta y un punto
fuera de ella
o Encontrar la ecuación
de la recta dado dos
puntos cualesquiera.
.
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