UNIVERSIDAD DE PANAMACENTRO REGIONAL LA CHORRERA
POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIORCOMUNICACIÓN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
CONCEPTOS DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA
PROFESOR JHON ESPINO
POR: CARMEN APARICIOCÉDULA 8-734-660
LA CHORRERA 26 DE SEPTIEMBRE DE 2015
Conceptos de Comunicación Educativa
1. Tomas Eduard Landivar, define la comunicación educativa como el área donde ocurren precisamente los procesos de interacción propios de toda la relación humana, en donde se trasmiten y recrean todos los significados.
2. Leontiev, la define como la comunicación del maestro con los escolares en el proceso de enseñanza, que crea las mejores condiciones para desarrollar la motivación del alumno y el carácter creador de la actividad docente, para formar correctamente la personalidad del alumno.
3. Kan Kalix, autor que corresponde con la pedagogía marxista, define a la comunicación pedagógica como un tipo especial de comunicación profesional -la del profesor con sus alumnos, tanto en el aula como fuera de ella- que tiene lugar en el proceso de enseñanza y educación y posee determinadas funciones pedagógicas.
4. J. Clutier, Personifica el carácter Emisor – Receptor de cada hombre. Es el homo comunicans, que tiene cinco sentidos, “mucho de creatividad, una imaginación que él desprecia y un intelecto del cual está muy orgulloso”. Es una personificación del hombre moderno que dispone de lenguajes múltiples que rara vez utiliza.
5. A. Pasquali, define la comunicación como la relación comunitaria humana que consiste en la recepción y emisión de mensajes entre interlocutores en estado de total reciprocidad.
Comparación de las definiciones de Comunicación
EducativaSobre el concepto de comunicación educativa estos autores coinciden en que es un proceso de interacción donde intervienen diferentes factores principalmente el emisor y el receptor. Es el proceso basado en el desarrollo de esquemas novedosos y creativos de comunicación.
Definición personal de Comunicación Educativa
La comunicación educativa es el intercambio de conocimiento que le permite al ser humano desarrollar diversas capacidades, reforzar las habilidades, hábitos y actitudes de manera que pueda logar el éxito y poder interactuar en el medio sociocultural en el que se desenvuelve.
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