Preparatoria Colegio Ingeniero Armando I. Santacruz CLAVE: 1266
PROGRAMA OPERATIVO
DATOS DEL PROFESOR
Nombre: Dalia Pérez Buendia Dictamen 10 Fecha de elaboración
12 de Junio de 2018 Fecha de revisión final y firma del Director Técnico
DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre: DIBUJO CONSTRUCTIVO
Clave: 1610 Optativa/obligatoria OBLIGATORIA Ciclo lectivo: 2018-2019
Horas por semana: 03 Horas teóricas 3 Horas prácticas 0
Plan de estudios: 1996 Grupo (s): 1610 Clases por semana: 2
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
PROPÓSITOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
PLANEACIÓN GENERAL DE PROYECTO INTERDISCIPLINARIO. TÍTULO: DISCIPLINAS INVOLUCRADAS: OBJETIVO/S: EVALUACIÓN Y HERRAMIENTAS: PREGUNTA GENERADORA: PROGRAMACIÓN DE JUNTAS MAESTROS: CALENDARIZACIÓN GENERAL DEL PROYECTO TEMA/UNIDAD DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDAD A REALIZAR FECHA INICIO FECHA DE
ENTREGA RÚBRICA DE EVALUACIÓN
CALENDARIZACIÓN INDIVIDUAL DEL PROYECTO DÍA TEMA ACTIVIDAD RÚBRICA EVIDENCIAS
Calendarización de unidades y cálculo de horas, clases teóricas, prácticas y Proyecto interdisciplinario UNIDADES
HORAS CLASES TEÓRICAS CLASES PRÁCTICAS PROYECTO
INTERDISCIPLINARIO Total Teóricas Prácticas Número Fechas Número Fechas Total horas Fechas
UNIDAD I: TECNOLOGÍA BÁSICA
DEL DIBUJO GEOMÉTRICO. (25
HRS.)
21 21 0 1 a 14 14 de agosto al 27 de septiembre
0
UNIDAD II: TECNOLOGÍA BÁSICA
DEL DIBUJO CONSTRUCTIVO. (25
HRS.)
30 30 0 15 a 34 2 de octubre al 11 de diciembre
0
UNIDADIII: SIMBOLOGÍA Y
PROBLEMAS ESPECÍFICOS PARA
EL ÁREA FÍSICO-MATEMÁTICA.
INTRODUCCIÓN A LAS
PROYECCIONES CÓNICAS O
PERSPECTIVAS. (20 HRS.)
22 22 0 35 a 48 13 de diciembre al 21 de febrero
0
UNIDAD IV: TECNOLOGÍA
ESPECIALIZADA DEL DIBUJO
APLICADO A LA
REPRESENTACIÓN DE
PROYECCIONES DE
EDIFICACIONES. (20 HRS.)
27 27 0 49 a 65 26 de febrero a 16 de mayo
0
TOTALES 100 100
0 0
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y DE CONSULTA
Unidad/Tema Tecnología básica
del dibujo geométric
o.
Número
I Proyecto
interdisciplinari
o
Objetivo (s) Propósito (s)
Contenidos temáticos
Fechas
programadas
Actividades de enseñanza
-aprendizaje
Fechas reales
Actividades
fechas
Objetivo (s)
PLANEACION DIDÁCTICA DEL PROYECTO INTERDISCIPLINARIO.
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN : CLAVE: MATERIA: CLAVE: NOMBRE DEL PROFESOR: CICLO LECTIVO: NOMBRE DEL PROYECTO: OBJETIVO DEL PROYECTO: MATERIAS INVOLUCRADAS OBJETIVOS PARTICULARES DE LAS MATERIAS INVOLUCRADAS: SESION NO. ___ AVTIVIDADES REALIZADAS HORAS: MATERIALES: PUNTOS RELEVANTES DE LA SESIÓN:
SE LLEVO ACABO ACTIVIDADES DE CARÁCTER INTERDISCIPLINARIO ENTRE QUE MATERIAS: PUNTOS RELEVANTES DE LA SESIÓN INTERDISCIPLINARIA: EVALUACION FINAL DEL PROYECTO: LISTADO DE EVIDENCIAS ENTREGADAS:
Planeación didáctica del proyecto interdisciplinario
Actualmente el formato correspondiente al programa operativo contiene los siguientes datos:
Datos de la Institución:
Nombre
Clave
Datos del profesor:
Nombre
Dictamen
Fecha de elaboración
Fecha de revisión final y firma del Director Técnico
Datos de la asignatura:
Clave
Optativa/obligatoria
Ciclo lectivo
Horas por semana
Horas teóricas
Horas prácticas
Plan de estudios
Grupo(s)
Clases por semana
Planeación de unidades
Unidad/Tema
Número
Propósitos y objetivos
Contenidos temáticos
Fechas programadas
Actividades de enseñanza-aprendizaje
Fechas
Recursos didácticos
Bibliografía básica y de consulta
Sistema de evaluación
Propongo adicionar para el proyecto el siguiente formato (en general):
Nombre del proyecto:
Ciclo escolar:
Asignaturas involucradas:
Inicialmente lo había pensado por unidad pero cada asignatura tiene diferente número de unidades en su programa, entonces quedaría por cada
bimestre del ciclo escolar:
Descripción de Actividades por Asignatura
***Fecha Programada Tiempo
asignado/programado Tiempo Real
Actividad de la Asignatura (Informática)
Actividad de Asignatura(1) Involucrada
Actividad de Asignatura(2) Involucrada
Actividad de Asignatura(3) Involucrada
Actividad de Asignatura(4) Involucrada
Conclusión General (Todas las Asignaturas)
Total de horas reales dedicadas al proyecto
Suma (Tiempo Real dedicado al proyecto por
bimestre)
***Se supone que se deben respetar las fechas programadas pero muchas veces el tiempo dedicado al proyecto es mayor al que se estima.
PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR TEMA ASIGNATURA: CLAVE: NOMBRE DEL PROFESOR: UNIDAD: ________________________________________________________________________________________________________________________
TEMA:
SUBTEMA:
OBJETIVO:
INDICADOR:
CLASE N°
ESTRATEGIAS DE E-A RECURSOS EVALUACIÓN
PLANEACIÓN GENERAL DE PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
OBJETIVO GENERAL:
TEMA DEL PROYECTO:
CONTEXTO CONCEPTOS CLAVE
ASIGNATURAS PROFESORES RESPONSABLES
PREGUNTAS DE INDAGACIÓN
EVALUACIÓN FORMATIVA
EVIDENCIAS
PLANEACIÓN PROYECTO POR ASIGNATURAS
ASIGNATURA:
OBJETIVO ESPECÍFICO:
TOTAL HORAS
TEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS
ACITIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
RECURSOS
TIEMPO ASIGNADO EN LA DISCIPLINA
ASIGNATURA:
OBJETIVO ESPECÍFICO: TOTAL HORAS
TEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS
ACITIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
RECURSOS
TIEMPO ASIGNADO EN LA DISCIPLINA
PLANEACIÓN PROYECTO POR ASIGNATURAS
ASIGNATURA:
OBJETIVO ESPECÍFICO:
TOTAL HORAS
TEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS
ACITIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
RECURSOS
TIEMPO ASIGNADO EN LA DISCIPLINA
ASIGNATURA:
OBJETIVO ESPECÍFICO: TOTAL HORAS
TEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS
ACITIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
RECURSOS
TIEMPO ASIGNADO EN LA DISCIPLINA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN:
CLAVE:
NOMBRE DEL PROFESOR:
DICTAMEN:
NOMBRE DE LA MATERIA:
CLAVE:
CICLO LECTIVO:
NOMBRE DEL PROYECTO
FECHA DE ELABORACIÓN
FECHAS DE APLICACIÓN
MATERIAS INVOLUCRADAS
CONCEPTOS CLAVE Y CONTENIDOS DEL PROYECTO EN LA MATERIA
PLANEACIÓN GLOBAL
SESIÓN 1
MATERIA 1 MATERIA 2 MATERIA 3
Actividades
Materiales
SESIÓN 2
MATERIA 1 MATERIA 2 MATERIA 3
Actividades
Materiales
SESIÓN 3
MATERIA 1 MATERIA 2 MATERIA 3
Actividades
Materiales
SESIÓN 4
MATERIA 1 MATERIA 2 MATERIA 3
Actividades
Materiales
SESIÓN 5
MATERIA 1 MATERIA 2 MATERIA 3
Actividades
Materiales
EVALUACIÓN
MATERIA 1 MATERIA 2 MATERIA 3
EVALUACIÓN DEL PROYECTO
PROGRAMA OPERATIVO PARA LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA (Escuela Nacional Preparatoria)
HISTORIA UNIVERSAL III (1403)
DATOS DE LA INSTITUCIÓN
Nombre: Clave 1266
DATOS DEL PROFESOR
Nombre: Dictamen
Fecha de elaboración Fecha de revisión final y
firma del Director Técnico
DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre: HISTORIA UNIVERSAL III
Clave: 1403 Optativa/obligatoria Obligatoria Ciclo lectivo:
Horas por semana: 3 Horas teóricas Horas prácticas
Plan de estudios: 96 Grupo (s): Clases por semana:
PROPÓSITOS U OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
PROPÓSITOS U OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
CALENDARIZACIÓN DE UNIDADES Y CÁLCULO DE HORAS, CLASES Y PRÁCTICAS
UNIDADES HORAS CLASES TEÓRICAS CLASES INTERDISCIPLINARIAS
TOTAL TEÓRICAS INTERDISCIP
LINARIAS
NÚMERO FECHAS NÚMERO HRS. FECHAS
PRIMERA UNIDAD: La industrialización y
sus repercusiones en el mundo
contemporáneo.
SEGUNDA UNIDAD: La desigualdad
social, los movimientos por la
equidad y por el respeto a la
diversidad.
Tercera Unidad: Las luchas por el
poder político y sus repercusiones en
el mundo contemporáneo.
Cuarta Unidad: Las expresiones
culturales como medios de
interpretación y transformación del
mundo contemporáneo.
TOTALES
OBSERVACIONES
SISTEMA DE EVALUACIÓN
ELEMENTOS DESCRIPCIÓN
Factores por evaluar
Evaluación del Proyecto
Interdisciplinario
Periodos de evaluación y
unidades por evaluar
Fechas de evaluación de
Proyecto Interdisciplinario
Criterios de exención
Asignación de
calificaciones
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y DE CONSULTA RECURSOS DIDÁCTICOS
Ver anexo
PLANEACIÓN DE UNIDAD
Unidad I /Tema La industrialización y sus repercusiones en el mundo contemporáneo. Número I
Propósito (s)
Objetivo (s)
Contenidos temáticos
Fechas
programadas
Actividades de enseñanza-
aprendizaje
Fechas
reales
Recursos didácticos Bibliografía básica y de consulta Sistema de evaluación
Unidad 1/Tema La industrialización y sus repercusiones en el mundo contemporáneo Proyecto
Interdisciplinario
Propósito (s)
Objetivo (s)
Disciplinas
asignadas
Contenidos
temáticos
Fechas Actividades
de
enseñanza-
aprendizaje
Fecha de
entrega de
evidencias
Fechas reales
Recursos didácticos Bibliografía básica y de consulta Sistema de evaluación
PLANEACIÓN GENERAL DE PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
CONTEXTO:
OBJETIVOS
INTENCIÓN DISCIPLINAS
INVOLUCRADAS
EVALUACIÓN HERRAMIENTAS PREGUNTAS A
RESPONDER
OBSERVACIONES:
PLANEACIÓN SESIÓN POR SESIÓN DE PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
DISCIPLINAS SECUENCIA
DIDÁCTICA
EVALUACIÓN MATERIALES SESIONES ENTREGA DE
EVIDENCIAS
OBSERVACIONES: