Pedro Justo Berrío
Santa Rosa de Osos
I. E. Escuela Normal Superior
EQUIPO DE GESTIÓN
Tabla n° 1. Equipo líder de gestión de TIC
N° 1 Integrantes Roles Teléfono E-mail
1 Gloria Patricia Pérez S. Docente 22059121 [email protected] Damary Mazo Hincapié Docente 42580501 [email protected] Omaira Qutián Infante Docente 37926145 [email protected] Sor Margarita Morales Docente 32108265 [email protected] Ana María Góez Estudiante ---------------- [email protected] Jennifer Gómez Jaramillo Estudiante 93030507990 [email protected] Omel David Peña Arango Docente 8154447 [email protected] Jorge Luis Arboleda Estudiante 92021806163 [email protected] Marfa Arismendy Docente 25889025 [email protected] Luz María Arrieta Pérez Docente 37557413 [email protected] Gloria Cecilia Arboleda Docente 22057376 [email protected] Edgar Darío Peña Arango Coordinador 8154610 [email protected]
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
GESTION DIRECTIVA
DEBILIDADES OPORTUNIDADES- Falta capacitación en el manejo de
algunas herramientas tecnológicas.- Apropiación deficiente de TIC para el
trabajo directivo.- Se desconoce la inclusión de normas en
el manual de convivencia relacionadas con el manejo ético de las TIC.
- No se cuenta con un plan institucional de gestión de uso de TIC.
- Se tienen espacios dotados con herramientas tecnológicas.
- Muchas dependencias poseen al menos un computador.
- Conformación del equipo gestor de uso de TIC.
- Dotación de aula móvil por el MEN.
GESTION DIRECTIVA
FORTALEZAS AMENAZAS- Capacitación a directivos docentes en uso
de TIC.- Excelente posibilidad de conectividad a la
red.- Proyecto integral de
comunicaciones(Emisora, página web, revista
- Escasez de tiempo para apropiar las TIC en la labor directiva.
- Se pueden frenar los procesos iniciados.- Desactualización en avances
tecnológicos.
GESTION ACADÉMICA
DEBILIDADES OPORTUNIDADES- Algunos docentes carecen de formación
en el uso de las TIC a nivel personal y profesional. (Ver listado)
- Las TIC no se tienen en cuenta para la planeación del pensum de la Institución.
- El PEI no cuenta con un capítulo destinado a la inclusión de las TIC en los procesos escolares.
- La docente del área no es Licenciada especializada.
- Los docentes tienen acceso a equipos computacionales y espacios dotados.
- Facilidad para que accedan a los lugares especializados como salas de Internet.
- Capacitación ofrecida por el MEN
GESTION ACADÉMICA
FORTALEZAS AMENAZAS- La aceptación en la conformación del
equipo de Gestión de uso de TIC.- Dos salas de sistemas con Internet- Internet inalámbrico en un sector del
colegio.- Circuito cerrado de TV- Sala de tecnología Galileo 2000- Sala de Bilingüismo
- La escasez de tiempo para que los docentes se capaciten.
- Software obsoleto.- Subutilización de los espacios dotados.
GESTION ADMINISTRATIVO-FINANCIERA
DEBILIDADES OPORTUNIDADES
- Capacitación constante por parte del gobierno.- Creación de proyectos de financiación.- Se reciben buenas ofertas para dotación en equipos y herramientas tecnológicas.
GESTION ADMINISTRATIVO-FINANCIERA
FORTALEZAS AMENAZAS- Destinar recursos para el mantenimiento
de los equipos.- Se gestionan recursos para la ampliación
de los espacios físicos.- Muchos servicios institucionales como la
matrícula escolar, la biblioteca están sistematizadas.
- Subutilización de equipos.
GESTION COMUNIDAD
DEBILIDADES OPORTUNIDADES- Falta que la comunidad se apropie de los
insumos tecnológicos de la Institución para apoyar el trabajo académico.
- Muchos padres de familia manejan elementos de informática.
- Convenio con la Casa de la Cultura que ofrece a estudiantes clases de Informática.
GESTION COMUNIDAD
FORTALEZAS AMENAZAS- Se cuenta con una emisora institucional
FM que informa a la comunidad.- Escuela de Padres de Familia – Reuniones
Periódicas.
- Falta continuidad en los procesos de formación
VISION
En el 2012 la ENS.PJB de Santa Rosa de Osos será una Institución pionera en el manejo pedagógico y profesional de las TIC; para fortalecer la labor de los maestros en formación inicial y permanente.
MISION
Capacitar a los docentes en formación y en ejercicio para el adecuado manejo de las herramientas tecnológicas en los ámbitos personal, profesional y pedagógico respondiendo de esta manera a los retos de la vida contemporánea.
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