Download - Projecte Comenius

HOLA! EM DIC

JAN AMOS JAN AMOS KOMENSKYKOMENSKY

VAIG NÉIXERA MORÀVIA L’ANY 1592

VAIG MORIR A AMSTERDAM L’ANY 1670

EL MEU COGNOM EN LLATÍ ÉS: COMENIUSCOMENIUS

http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Johan_amos_comenius_1592-1671.jpg

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/98/Great_moravia_svatopluk.png&imgrefurl=http://www.skyscrapercity.com/showthread.php%3Ft%3D479435%26page%3D2&usg=___V92o2DIo7xKjIJQooPNamc387I=&h=762&w=876&sz=223&hl=es&start=5&um=1&itbs=1&tbnid=wZdZg1QLFEfZWM:&tbnh=127&tbnw=146&prev=/images%3Fq%3Dmoravia%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26tbs%3Disch:1

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://gif1.luventicus.org/mapas/europa/holanda.gif&imgrefurl=http://www.luventicus.org/mapas/europa/holanda.html&usg=__ubsqw7QjqbP-1Fw6yu3aQAGjA2A=&h=471&w=596&sz=13&hl=es&start=1&um=1&itbs=1&tbnid=qh2ZjokrVvDtSM:&tbnh=107&tbnw=135&prev=/images%3Fq%3Deuropa%2Bamsterdam%26um%3D1%26hl%3Des%26tbs%3Disch:1

VA SER CONSIDERAT EL PARE DE LA PEDAGOGIA.

VA SER TEÒLEG, FILÒSOF I PEDAGOG.

PER ELL L’EDUCACIÓ ERA MOLT IMPORTANT PEL DESENVOLUPAMENT

DE LES PERSONES.

“L’EDUCACIÓ HA DE SER SENSE MALTRACTAMENTS, BUSCANT L’ALEGRIA I LA MOTIVACIÓ DELS ALUMNES.”

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.cals.ncsu.edu/agexed/aee501/comenius.jpg&imgrefurl=http://www.cals.ncsu.edu/agexed/aee501/comenius.html&usg=__6f4MvzB5Ept89hmMgQVyscESuCE=&h=275&w=201&sz=8&hl=es&start=9&um=1&itbs=1&tbnid=_7eChNWNobwIAM:&tbnh=114&tbnw=83&prev=/images%3Fq%3DCOMENIUS%26um%3D1%26hl%3Des%26tbs%3Disch:1

QUÈ EN PENSA DE L´ESCOLA?

L’APRENENTATGE HA DE SER COM UN JOC.

S’HA D’ANAR A L’ESCOLA AMB ALEGRIA.

CAL QUE ELS ALUMNES SENTIN L’ALEGRIA D’APRENDRE.

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://colegiosv.eurocomenius.org/imagenes/Comenius_cara.gif&imgrefurl=http://colegiosv.eurocomenius.org/paginas/index_esp.htm&usg=__bGlCdHxY3v_E9Cc-s7uaE9yJEWs=&h=460&w=410&sz=105&hl=es&start=1&um=1&itbs=1&tbnid=WPt4hNshG-vhtM:&tbnh=128&tbnw=114&prev=/images%3Fq%3DCOMENIUS%26um%3D1%26hl%3Des%26tbs%3Disch:1

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.educima.com/es-colorear-dibujos-imagenes-foto-nino-dl10011.jpg&imgrefurl=http://www.educima.com/es-colorear-dibujos-imagenes-foto-nino-i10011.html&usg=__MyjXB9xIZK-4rU6GdIrNxAay5aU=&h=875&w=620&sz=95&hl=es&start=1&um=1&itbs=1&tbnid=r2JGgye_cgC9XM:&tbnh=146&tbnw=103&prev=/images%3Fq%3DCOLOREAR%2BNI%25C3%2591O%26um%3D1%26hl%3Des%26tbs%3Disch:1

1. LLEGIR-HO TOT UNA PRIMERA VEGADA.

2. ENTENDRE EL QUE HEM LLEGIT.3. GRAVAR-HO A LA MEMÒRIA.4. REPETIR-HO EN SILENCI.*** EL MÈTODE MEMORÍSTIC EL VEIG

UNA PÈRDUA DE TEMPS.

QUÈ HEM DE FER PERQUÈ UNA

LLIÇÓ ENS QUEDI AL CAP?



“EL MESTRE NO HAURIA D’ENSENYAR TOT EL QUE SAP, SINÓ EL QUE L’ALUMNE PUGUI

ENTENDRE.”

I ELS MESTRES ENS HAN

D’AJUDAR, NO?



“M’AGRADA MOLT I A TOTES LES ESCOLES S’HAURIA D’ENSENYAR.

TAMBÉ S’HAURIA DE FER TEATRE”.

LI AGRADA LA MÚSICA ,SENYOR

COMENIUS?



A MI TAMBÉ M’HA AGRADAT MOLT CONÈIXER LA VOSTRA ESCOLA.

GRÀCIES A TOTS!!!

MOLTES GRÀCIES SR. COMENIUS.

ENS HA AGRADAT MOLT CONÈIXER-

LO.



ADÉU AMICS!!!

PER COMPARTIR

EXPERIÈNCIES I IDEES.

ÉS UN PROJECTE DE

LA UNIÓ EUROPEA

PER CONÈIXER IDIOMES,

CULTURES I MEDI SOCIAL DE DIFERENTS

PAÏSOS.

ADREÇAT A CENTRES

D’EDUCACIÓ INFANTIL, PRIMÀRIA I

SECUNDÀRIA.

EUROPAEUROPA

ANGLATERRAANGLATERRA

CATALUNYACATALUNYA

ITÀLIAITÀLIA

CAPELLADESCAPELLADES

ESCOLA ESCOLA MARQUÈS DE MARQUÈS DE

LA POBLALA POBLA

GLOUCESTERGLOUCESTER

LONGLEVENS LONGLEVENS JUNIOR SCHOOLJUNIOR SCHOOL

ANCONAANCONA

SCUOLA ARCHI SCUOLA ARCHI CITADELLACITADELLA

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.agroconca.com/mapa%2520catalunya.jpg&imgrefurl=http://www.agroconca.com/mapa%2520catalunya.htm&usg=__NirP-2QXzrx7wUs0FUn81A-ZB7M=&h=386&w=418&sz=46&hl=es&start=1&um=1&itbs=1&tbnid=Uquin-Dg6PH5JM:&tbnh=115&tbnw=125&prev=/images%3Fq%3DMAPA%2BCATALUNYA%26um%3D1%26hl%3Des%26rlz%3D1R2GGLL_es%26tbs%3Disch:1

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://gif1.luventicus.org/mapas/europa/inglaterra.gif&imgrefurl=http://www.luventicus.org/mapas/europa/inglaterra.html&usg=__kdcS5A4yYlq54BApwDn3_aLNjM4=&h=471&w=596&sz=13&hl=es&start=13&um=1&itbs=1&tbnid=KvM--n9FERh7VM:&tbnh=107&tbnw=135&prev=/images%3Fq%3DMAPA%2BINGLATERRA%26um%3D1%26hl%3Des%26rlz%3D1R2GGLL_es%26tbs%3Disch:1

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://fumiganlleida.files.wordpress.com/2009/06/mapa_catalunya__.jpg&imgrefurl=http://fumiganlleida.wordpress.com/2009/06/15/barcelona-20-05-2009-terrible-fumigacion-quimica/&usg=__Icqbk8Yab_ncozC9GUTvGgJvdas=&h=275&w=282&sz=22&hl=es&start=16&um=1&itbs=1&tbnid=9ZflmVce0cmX2M:&tbnh=111&tbnw=114&prev=/images%3Fq%3DMAPA%2BCATALUNYA%26um%3D1%26hl%3Des%26rlz%3D1R2GGLL_es%26tbs%3Disch:1

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://www.ucm.es/BUCM/fll/doc11959.jpg&imgrefurl=http://www.ucm.es/BUCM/fll/26764.php&usg=__a4tNqJKeIYbfUfzVVs2un8P494k=&h=620&w=870&sz=96&hl=es&start=1&um=1&itbs=1&tbnid=4lBSfyIfHzaMBM:&tbnh=103&tbnw=145&prev=/images%3Fq%3DMAPA%2BINGLATERRA%26um%3D1%26hl%3Des%26rlz%3D1R2GGLL_es%26tbs%3Disch:1

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://i2.esmas.com/2009/05/27/51629/mapa-italia-300x350.jpg&imgrefurl=http://www2.esmas.com/noticierostelevisa/investigaciones-especiales/108200/el-estres-mata-italianos&usg=__WFO_7tGPplmxRw7umuI4TGF8t7E=&h=350&w=300&sz=19&hl=es&start=130&um=1&itbs=1&tbnid=X47nvXZHy_gEjM:&tbnh=120&tbnw=103&prev=/images%3Fq%3DMAPA%2BITALIA%26start%3D126%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26rlz%3D1R2GGLL_es%26ndsp%3D18%26tbs%3Disch:1

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://imer.gob.mx/programas/todosloslunes/files/2009/11/mapa-italia.jpg&imgrefurl=http://imer.gob.mx/programas/todosloslunes/2009/11/16/entrevista-a-cynthia-rodriguez/&usg=__Gv0N4WQxJzZ-N9USX6nh-mzb1_E=&h=372&w=338&sz=38&hl=es&start=1&um=1&itbs=1&tbnid=Xs_0nNk78nyAFM:&tbnh=122&tbnw=111&prev=/images%3Fq%3DMAPA%2BITALIA%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26rlz%3D1R2GGLL_es%26ndsp%3D18%26tbs%3Disch:1

CURS 2008-09 CURS 2009-10GLOUCESTER

GLOUCESTER

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://blocs.xtec.cat/minaironsdelmon/files/2008/10/avio4.png&imgrefurl=http://blocs.xtec.cat/minaironsdelmon/category/poemes/&usg=__8utZvlC0O42hod37nWoMQPkcqVE=&h=391&w=400&sz=109&hl=ca&start=2&tbnid=0rqDYIqUk1ZJGM:&tbnh=121&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3Davi%25C3%25B3%26gbv%3D2%26hl%3Dca

http://images.google.es/imgres?imgurl=http://bp3.blogger.com/_ecOeKViU0xg/R_PrtoiUCcI/AAAAAAAAABM/J-coswRpyAs/s400/Mapa%252520Europa%255B1%255D.jpg&imgrefurl=http://adriianeta6.blogspot.com/2008/04/llenges-despanya-itlia-i-frana.html&usg=__oBjxoIcyFC4rQ6iAiBB3cGnACkI=&h=400&w=372&sz=30&hl=ca&start=1&tbnid=U02qq-oOTf5fFM:&tbnh=124&tbnw=115&prev=/images%3Fq%3Dmapa%2Bespanya-it%25C3%25A0lia%26gbv%3D2%26hl%3Dca

CURS 2009-10



Scuola Archi Scuola Archi CitadellaCitadella

Scuola Primaria Leonardo Da Vinci

Scuola Secondaria 1º grado Donatello

Scuola InfantileVerne Scuola Primaria Antognini

Scuola Infantile Verne

Scuola Primaria Antognini

Scuola Primaria Leonardo Da Vinci

Scuola Secondaria 1º grado Donatello

AscoliAscoli

PortonovoPortonovo

AnconaAncona

CURS 2008-09CAPELLADES

CAPELLADES



COCKO COCKO MARQUÈSMARQUÈS THE TAILOR OF THE TAILOR OF

GLOUCESTER GLOUCESTER MOUSEMOUSE

LEENALEENA

WWW.myljs.net/europe

"LA VERITABLE EDUCACIÓ DELS JOVES CONSISTEIX EN OBRIR-LOS A ENTENDRE EL SEU ENTORN, DE MANERA QUE FLUEIXI DE LES

SEVES PRÒPIES MENTS UNA CORRENT VIVA, TAL I COM LES FULLES, LES FLORS I ELS FRUITS LI SURTEN A L’ARBRE". JAN AMOS

COMENIUS 1649