EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓNLectura domiciliaria “Prudencia”
Nombre:_______________________________Curso:__________Fecha:__________
60% DE EXIGENCIA I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta.
1.- La protagonista de esta historia era:a) Una palomab) Una cerditac) Una lechuza
2.- La personalidad de prudencia es:
a) Triste pero amableb) Inquieta pero sociablec) Alegre pero tímida
3.- ¿Qué hace Prudencia cuando la invitan a jugar?
a) Corre de alegría
b) Corre a esconderse
c) Baila de emoción
4.- Los amigos de Prudencia la encuentran:
a) Simpática
b) Ridícula
c) Aburrida
5.- ¿Que parte del cuerpo le duele a Prudencia?
a) La rodilla
b) La cabeza
c) La barriga
6.- ¿Cuál es el sueño de prudencia?
a) Ser profesora
b) Ser Bailarina
c) Ser gimnasta
Escuela Julia Herrera Varas Mejillones
Profesora: Ana Karina Salinas
Nota
7.- ¿De qué color es la maya que prudencia le pide a su mamá?
a) Verde
b) Amarilla
c) Celeste
8.- ¿Qué le sucede a la cerdita con tantas órdenes de la profesora?
a) Se siente feliz
b) Se confunde
c) Se siente animada
II.- Une cada animal con la acción que realiza en la escuela de ballet:
Gacela
Liebre
Cebra
Gatos
Rana
III.- Escribe V, si es verdadero o F si consideras que es falso:
1.-____ Prudencia salió feliz de la sala de ballet2.-____ Las patas de prudencia se enredan con la profesora3.-____ Los perros y gatos juegan a la pelota4.-____ Prudencia con mucha suerte patea la pelota y la clava en el arco5.-____ Finalmente sus dolores de barriga desaparecieron para siempre
Toca el piano
Levanta la pata muy alta, parece que fuera a volar
Se elevan por los aires
Va saltando al ritmo de la música
Practica una reverencia
6.-____ Prudencia juega tenis todas las tardes con sus amigos.
IV.-Ordena las siguientes ilustraciones según el orden de aparición en el texto.