Nieto Ros, Mara G. (2010). Programas de Intervencin temprana. Ed. Trillas: Mxico

Conclusin: Gracias a la psicloga clnica, y la psicloga educativa, es posible dar una solucin eficaz a los problemas del desarrollo que se dan abarcando los primeros aos de vida, especialmente, en el nacimiento o concepcin.Dado que el profesionista de las ciencias de la conducta puede ayudar desde la niez, siguiendo los principios bsicos del conductismo, constructivismo, y cognoscitivismo, es capaz de mantener o inhibir conductas en un nio que al crecer ser un miembro activo de la sociedad en la que vivimos diariamente. Es importante precisar que la intervencin temprana engloba desde la psicologa clnica y educativa, pues el hecho de tener en cuenta los conocimientos sobre el desarrollo dominados, le ayudar a mejorar las expectativas al nio.