RESUMO TEMA 7 CASTELLANO NETEX 6º

Sufijos y prefijos Las palabras están formadas por lexemas (parte fija e invariable de la palabra; aporta significado) y morfemas (parte de la palabra que varía; completa significado). En compañero, el lexema compañ- «persona que se acompaña”. Los morfemas pueden ser: • Flexivos: van al final de la palabra y aportan información sobre el género, el número (en sustantivos y adjetivos), la persona, el modo y el tiempo (en verbos). • Derivativos: aportan significados muy diferentes; podemos dividirlos en prefijos (antes del lexema) y sufijos (detrás del lexema).

peri- (alrededor) poli- (muchos) bi- (dos) tri- (tres) semi- (medio)

Sufijos apreciativos son los que expresan el aprecio que tiene el hablante sobre lo mencionado. Pueden ser aumentativos (azo/aza, ón/ona, ote/ota, udo/uda) diminutivos (ito/ita, illo/illa, ín/ina) y despectivos (ucho/ucha, ajo/aja, uzo/uza, aco/aca).

LA MÉTRICA se ocupa de medir los versos de un poema; se miden como las sílabas gramaticales. Si la última palabra es aguda =+1; esdrújula = -1.

Si una palabra acaba en vocal y la siguiente empieza por vocal, contamos una sola sílaba (sinalefa). La h no impide la sinalefa.

La rima es la repetición en dos o más versos de los sonidos finales a partir de la última vocal tónica.

Puede ser consonante (se repiten todos los sonidos) o asonante (se repiten sólo las vocales).

EL VERBO:

La conjugación es el conjunto de las distintas formas verbales. • Formas simples: si están construidas por una sola palabra. como, comía, comí... • Formas compuestas: si están construidas por dos palabras: -el verbo haber conjugado en la forma que le corresponda

-el participio del verbo que se quiere conjugar. he, había, haya... cantado.

Los verbos regulares mantienen la raíz del infinitivo y las desinencias de los modelos de su conjugación (1ª, 2ª y 3ª). (1ª conjugación) amar→ amo, amaba, amaré, ame (2ª conjugación): comer→ como, comía, comeré, coma (3ª conjugación): vivir→ vivo, vivía, viviré, viva Los verbos irregulares sus formas pueden variar en la raíz o en las desinencias. (1ª conjugación) estar→ estoy, estuve, estaré, esté (2ª conjugación): poder→ puedo, podía, podré, pueda (3ª conjugación): sentir→ siento, sentía, sentiré, sienta Los verbos irregulares son frecuentes: ser, estar, dar, andar, poner, saber, oír, ir…

Las palabras interrogativas y exclamativas siempre llevan tilde (tanto en estido directo como indirecto) qué, quién/quiénes, cuál/cuáles, dónde, cuándo, cómo, cuánto/a/os/as. ¿Qué hora es? Me preguntó qué hora era.

DESCRIPCIÓN de objetos.