ROBÓTICA EDUCATIVA
ROBOT
ROBOTICA
ROBOTICA EDUCATIVA
QUE ES UN ROBOT?Click icon to add picture
DISPOSITIVO ELECTRÓNICO Y GENERALMENTE MECÁNICO, QUE
DESEMPEÑA TAREAS
AUTOMÁTICAMENTE.
Karel Capek R.U.R.
DE QUE MANERA
TRABAJA UN ROBOT?
PROCESAR
ACTUARPERCIBIR
Procesa la informacion y toma
decisiones
Toma conocimient
o de su estado
Medio por el cual realiza una accion
fisica
Click icon to add pictureQUE ES LA ROBÓTICA?
CIENCIA QUE SE OCUPA DE DISEÑAR Y CONSTRUIR
ROBOTS
Isaac Asimov 3 leyes
ROBOTICA
MATEMÁTICA
FÍSICA
LENGUAINFORMÁTICA
ELE CTRÓNICA
QUE ES LA ROBÓTICA?
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QUE ES LA ROBÓTICA
EDUCATIVA?
ES LA ROBOTICA EN UN
ESCENARIO EDUCATIVO.
FASES DE LA ROBÓTICA
EDUCATIVA?
Documentar y compartir
Probar
Programar
Construir
Diseñar
FASES DE LA ROBÓTICA
EDUCATIVA?
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DISEÑAR!
La idea y su representación basada en la necesidad de resolver algún problema, dará
origen al desarrollo de una maqueta, modelo, diseño.
Click icon to add pictureCONSTRUIR
!
En base al diseño planteado se empezará a
construir una solución al problema,
valiéndose de piezas, sensores y
conexiones
Click icon to add picturePROGRAMA
R!Basado en el uso de un sencillo software se podrá programar los movimientos y comportamientos
del robot.
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PROBAR!Verificar visualmente si el robot funciona
como de ha planeado
Click icon to add pictureDOCUMENT
AR Y COMPARTIR
Documentar el trabajo realizado puede ayudar a
otras personas y recordarnos a
nosotros mismos.
A QUIEN ESTA
DIRIGIDO?
TODOS
ADOLECENTES
NIÑOSADULTOS
A QUIEN ESTA
DIRIGIDO?La Robótica
Educativa ayuda a
niños con
capacidades
diferentes a
potenciar todas
sus talentos,
aptitudes y
competecias.
QUE SE PUEDE LOGRAR A TRAVES DE LA ROBÓTICA EN UN NIÑO CON
SÍNDROME DE ASPERGER? Potenciar la creatividad
Encontrar respuestas adecuadas a preguntas
Probar y afianzar conocimientos.
Fomentar el trabajo en grupo ayudando a vincularse con otras personas.
QUE SE PUEDE LOGRAR A TRAVES DE LA ROBÓTICA EN UN NIÑO CON
SÍNDROME DE ASPERGER?
Estimular el desarrollo de habilidades constructivas
Observar, experimentar, comprobar, interpretar.
Ser ordenados y responsables.
Percibir sus propios sus logros y tambien aprender a comunicarlos y trasmitirlos.
QUE SE PUEDE LOGRAR A TRAVES DE LA ROBÓTICA EN UN NIÑO CON
SÍNDROME DE ASPERGER?
Mejorar la autoestima y la confianza en si mismos
Desarrollar habilidades para poder resolver problemas sencillos
Mejorar la capacidad de atención y la memoria
CONCLUSIÓN
ROBÓTICA
CIENCIA QUE REFUERZA LOS CONOCIMIENTOS, ESTIMULA EL TRABAJO EN GRUPO, FOMENTA
LA CREATIVIDAD Y REFUERZA LA AUTOESTIMA.
TALLER DE ROBÓTICA EDUCATIVA