Tarea Elaboración de Infografía Elementos de
los Entornos Virtuales de Aprendizaje
Roraima Mujica Bartolomé 16.823.309
María alejandra Benítez corzo 13506533
Alfredo Fermín 19.970.346
MODULO 1
SEMANA 2
EL AULA VIRTUAL Y S U S C O M P O N E N T E S
H E C H O P O R :
M A R Í A A L E J A N D R A B E N Í T E Z C O R Z O
C . I . 1 3 5 0 6 5 3 3
1. Distribucion de la información al alcance de
todos
2. Intercambio de ideas e información
Debe poseer un sitio para expresar ideas acerca de los temas a
tratar, por correo electrónico, foros, chat
3. Aplicación de lo aprendido .
A través de ejercicios y autoevaluaciones
5. Evaluación de conocimientos
Exámenes tradicionales con calificaciones
que permitan medir el aprendizaje
6. Seguridad y confianza en el sistema
El alumno tendrá un espacio seguro para
participar, aprender, manifestar sus ideas y
experiencias.
Desde el punto de vista del alumno
2. Actualización y monitoreo del sitio:
seguimiento de la información suministrada al
alumno.
1. Acceso al aula virtual: puede ser publico o privado 3. Archivo de materiales: se debe mantener
copias de seguridad del material
presentado
4. Definir el tiempo en que los materiales
estarán disponibles en línea
Desde el punto de vista del profesor
PARA EL
PROFESOR PARA EL
ALUMNO
-Distribución
de la
Información
-Intercambio o
interactividad
-Aplicación y
experimentación
-Evaluación
-Seguridad y
confiabilidad
en el sistema
-Acceso al aula
virtual
-Actualización y
monitoreo del sitio
-Archivo de
materiales
-Tiempo de
permanencia del
material.
-Accesibilidad a
la información.
Elementos Importantes
FORO
WIKI
GLOSARIO
SONDEO
REUNIÓN Y
DIÁLGO TAREA
Informes, talleres,
ensayos, consultas,
trabajos,
investigaciones,
entre otros.
Intercambio de
información,
debates, preguntas,
dudas, anuncios,
mensajes.
CUESTIONARIO
Hipertextos,
ensayos,
informes,
desarrollo de
consultas, colaboraciones.
Aplicabilidad De los
recursos PARA
ACTIVIDADES
Moodle EN EL
CAMPO DE LA
DOCENCIA
Test, prueba
estructurada,
autoevaluación,
conocimientos
previos, seguimientos,
parciales y/o
exámenes.
Expresar dificultades,
exponer puntos de
vista, brindar asesoría,
aclarar dudas, realizar
seguimiento a un
problema.
Realizar una
encuesta, fijar fecha
de pruebas,
temáticas a debatir
e indagar diversos
aspectos.
Diccionario de
términos, preguntas
frecuentes, definir
palabras claves y
terminología
especializada.