R E D E S S O C I A L E S D E C O N T E N I D O S E N E D U C A C I Ó N
I E S M A R Í A M O L I N E R - C O S L A D A
L U I S M G A R C Í A
• RRSS en educación
• Difusión de contenidos a través de las RRSS. Contactos
• Google+
• Almacenamiento de contenidos en la red
• Youtube
• Slideshare
• Flickr
C O N T E N I D O
Herramientas colaborativas
Aprendizaje y comportamiento
social
Fomentan el diálogo
REDES SOCIALES
Compromiso emocional
Gestion del tiempo fuera de clase
Forman la identidad
Construyen conexiones entre
personas
R E D E S S O C I A L E S E N E D U C A C I Ó N
C A M B I O D E PA R A D I G M A
• Las RRSS permi ten nuevas estrategias y metodologías centradas en el estudiante y en el aprendizaje
S L I D E S H A R E
• Red social Propiedad de L i n k e d I N q u e p e r m i t e compartir presentaciones m u l t i m e d i a P W P y documentos PDF, creando comunidades de usuarios.
S L I D E S H A R E E N E D U C A C I Ó N
• Potenciar la comunicación en el centro, con estudiantes y familias.
• Permite compartir materiales con alumnos y profesores. • Estimula la participación y debate de temas de interés. • Permite compartición pública o privada. • Permite publicar y difundir trabajos en un espacio virtual. • Permite la búsqueda de materiales de interés. • Permite documentar y presentar proyectos a los estudiantes. • Permite un soporte gráfico online para nuestras explicaciones.
Y O U T U B E
• Red social propiedad de goog le que permi te compartir, buscar y editar vídeos, y crear canales y comunidades de usuarios.
Y O U T U B E E N E D U C A C I Ó N
• Potenciar la comunicación en el centro, con estudiantes y familias.
• Estimula la participación y debate de temas de interés. • Permite comunicación pública o privada. • Permite compartir vídeos con alumnos y profesores. • Estimula la participación y debate de temas de interés. • Permite compartición pública o privada. • Permite buscar, publicar y difundir vídeos en un espacio virtual. • Permite documentar y presentar proyectos a los estudiantes. • Permite un soporte gráfico online para nuestras explicaciones.
1 0 C A N A L E S PA R A D O C E N T E S
• 1. TED: TED es el canal por excelencia para Educación, Investigación o divulgación científica, política, económica, tecnológica, sociológica y filosófica. Es tan completo que incluso ya podemos ver importantes conferencias subtituladas al español y a otros muchos idiomas.
• 2. Edutopia: un gran canal que apuesta por la inclusión educativa y divulga iniciativas innovadoras.
• 3. Khan Academy: el canal del gigante de la educación no formal en Internet, donde podremos aprender física, historia, química, matemáticas, programación, filosofía...
• 4. Discovery Channel: algunos documentales están bastante bien para la Educación.
• 5. National Geographic: vídeos interesantes, sobre todo en lo referido a cuestiones medioambientales.
1 0 C A N A L E S PA R A D O C E N T E S
• 6. Nobel Prize: Conferencias de aceptación de premios, cómo se prepara el menú y todo tipo de curiosidades sobre los premios Nobel.
• 7. Citizen Tube: Información actualizada de noticias políticas y económicas, muy adecuado para asignaturas relacionadas con las ciencias sociales o la educación cívica.
• 8. Expert Village: Vídeos con alta calidad de imagen sobre una multitud de temas en la que te podrías llegar a perder. Un canal muy popular lleno de tutoriales.
• 9. Biography: Las biografías de grandes personajes de la historia y del presente, y con la colaboración de grandes biógrafos, por supuesto.
• 10. Smithsonian: El canal de vídeos del gran museo: lleno de vídeos sobre historia, cultura, antropología, arte, tecnología y ciencias. Estupendo.
R E A L I Z A R E M O S U N A A C T I V I D A D P R Á C T I C A D E D I F U S I Ó N D E C O N T E N I D O S PA R A E X P E R I M E N TA R E L U S O D E S L I D E S H A R E E N E D U C A C I Ó N :
1. C R E A R E M O S N U E S T R A S C U E N TA S S L I D E S A H R E , R E V I S A M O S L A S D E O T R O S U S U A R I O S Y S E G U I M O S L A S D E N U E S T R O S C O M PA Ñ E R O S
2. S U B I M O S U N A P R E S E N TA C I Ó N A N U E S T R A C U E N TA Y L A D I F U N D I M O S P O R M A I L O R R S S
3. R E V I S A M O S Y C O M E N TA M O S L A S P R E S E N TA C I O N E S D E N U E S T R O S C O M PA Ñ E R O S
4. E M B E B E M O S N U E S T R A P R E S E N TA C I Ó N E N N U E S T R O B L O G O C U R S O M O O D L E , S I D I S P O N E M O S D E É L
P R Á C T I C A C O N S L I D E S H A R E
P R Á C T I C A C O N Y O U T U B E
R E A L I Z A R E M O S U N A A C T I V I D A D P R Á C T I C A D E D I F U S I Ó N D E V Í D E O S PA R A E X P E R I M E N TA R E L U S O D E Y O U T U B E E N E D U C A C I Ó N :
1. C R E A R E M O S N U E S T R A S C U E N TA S Y O U T U B E , N U E S T R A S L I S TA S D E D I S T R I B U C I Ó N Y S E G U I M O S L O S C A N A L E S D E N U E S T R O S C O M PA Ñ E R O S
2. S U B I M O S U N V Í D E O A N U E S T R A C U E N TA O S E L E C C I O N A M O S U N O P Ú B L I C O Y L O D I F U N D I M O S P O R M A I L O R R S S
3. R E V I S A M O S Y C O M E N TA M O S L O S V Í D E O S D E N U E S T R O S C O M PA Ñ E R O S
4. E M B E B E M O S A L G Ú N V Í D E O E N N U E S T R O B L O G O C U R S O M O O D L E , S I D I S P O N E M O S D E É L
Luis Miguel García García-Roldán [email protected]
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