06 DE JULIOMODULO 1. LA EDUCACION SUPERIOR EN LA DIVERSIDAD
TEMATICA I. RETOS E HISTORIA DE LA EMS EN MEXICOTEMTICA II. EL CONTEXTO DE LA EMSLTIMO ACCESOFORO INICIALINICIO: MI QUEHACER ANTE LA EMS, CONOCIMIENTOS PREVIOSDESARROLLO YO ANTE LA EMS UNA VISION DE FUTUROCIERRETEMA A: MODELO EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIASTEMA B: EL AMBIENTE ESCOLARTEMA C: ATENCIN A LA DIVERSIDADTEMA D: INTERCULTURALIDAD E INCLUSIN SOCIAL
INICIODESARROLLO: DECONSTRUYENDO EL MEBCCIERRE: CONCLUYENDO
SOBRE EL MEBCINICIO: INVESTIGACIN SOBRE AMBIENTES DE
APRENDIZAJEDESARROLLO: EL MODELO EDUC. BC Y EL AMB. DE
APREND.CIERRE: CONSTRUYENDO ELEMENTOS PARA UN AMB. DE
APREND.INICIO: DIVERSIDAD Y LA CULTURA EN LA
ESCUELADESARROLLO:EDUCACION EN LA DIVERSIDADCIERRE: LA ALTERIDAD
COMO CRITERIO TICO EN LA VIDA ESCOLARINICIO: EL CONCEPTO DEL
OTRODESARROLLO; HACIA UNA EDUCACION INTERCULTURAL E
INCLUSIVACIERRE: CAMBIANDO PARADIGMAS EN LA EMS1. PORTAFOLIO1er.
FORO2. PORTAFOLIO3. PORTAFOLIO4. PORTAFOLIO5. PORTAFOLIO2o.FORO6.
PORTAFOLIO Y (A). ESPACIO DE TAREAS7. PORTAFOLIO Y (B). ESPACIO DE
TAREAS8. PORTAFOLIO3er. FORO9. PORTAFOLIO Y (C). ESPACIO DE
TAREAS10. PORTAFOLIO11. PORTAFOLIO Y (D). ESPACIO DE TAREAS(E
).ESPACIO DE TAREASwiki: La alteridad como criterio tico en la vida
escolar12. PORTAFOLIO4o. FORO: HACIA UNA ESCUELA INTERCULTURAL E
INCLUSIVA13. PORTAFOLIO Y (F). ESPACIO DE TAREAS14. PORTAFOLIO Y
(g). ESPACIO DE TAREASNOMBREEXPECTATIVAS17-JUN-2015. MI FORMACION
INICIAL. CUADRO 1.1.17-JUN-2015. MI PRACTICA DOCENTE Y EL ENFOQUE
POR COMPETENCIAS QU IMPLICACIONES HA TENIDO EL ENFOQUE POR
COMPETENCIAS EN EL DESARROLLO DE TU PRACTICA DOCENTE?18 Y
19-JUN-2015. ESCRITO ARGUMENTATIVO (ET). FUNDAMENTOS DE LA RIEMS EN
MEXICO, LOS RETOS Q ESTA IMPLICA EN EL NIVEL MS EN EL MARCO DE
CONTEXTO GLOBALIZADOR. 19-JUN-2015. ESCRITO DE REFLEXIN YO ANTE LA
EMS UNA VISION DE FUTURO. (diagnstico)20-JUN-2015. RESCATANDO LOS
CONOCIMIENTOS PREVIOS. DOCUMENTO TIPO PROBLEMATIZACION QU CONOCES
DEL MODELO EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS- MEBC-?22,23 Y
24-JUN-2015. CUADRO 1.2. A. BASE PARA FORO EL MEBC22,23 Y
24-JUN-2015. MEBC y responde a lo siguiente: La RIEMS responde a
las necesidades del sistema educativo nacional en el nivel medio
superior?.25 Y 26-JUN-2015TEXTO ARGUMENTATIVO.CMO SE IMPLEMENTA EL
MEBC EN UN CONTEXTO ESCOLAR HACIENDO REFERENCIA A LOS ELEMENTOS QUE
FAVORECEN PARA ELLO Y LOS QUE REPRESENTAN RETOS Y DIFICULTADES EN
SU IMPLEMENTACIN?27/06/2015. 1- Observa el video: ambientes de
aprendizaje. 2. Identifica los elementos a considerar para la
creacin de un ambiente de aprendizaje y contrstalos con los que
cotidianamente contemplas de manera intencionada en tus clases 3.
Elabora con ello una reflexin por escrito en un documento de word e
incorpora las implicaciones que tiene en tu prctica docente y en el
aprendizaje de los alumnos la creacin de ambientes de aprend. 29 Y
30-JUN-2015 CUADRO 1.2. B. BASE PARA 3ER. FORO29 Y 30-JUN-2015.
Participa en el foro:"La reforma y los ambientes de aprendizaje";
con la siguiente instruccin: Desde tu prctica docente, cul
perspectiva de los autores analizados es mas cercana con relacin a
los ambientes de aprendizaje que favoreces y por qu01-JUL-2015.
Elabora un documento en Word donde registres los alcances y
limitaciones de tu practica en relacin a los ambientes de
aprendizaje e inclyelos ( diagnstico)2 Y 3 jul-2015. CUADRO 1.2.C
(Diagnstico)4-JUL-2015. 1. Realiza la lectura Pedagoga Crtica,
Multiculturalismo y Diversidad 2. Analiza el video Educacin
intercultural para ciudades multiculturales 3. Elabora una
presentacin en prezi o Power Point en donde plantees los argumentos
que sustentan la necesidad del reconocimiento de la diversidad en
la educacin. (Diagnstico)6-JUL-2015. 1. Realiza la lectura La
alteridad 2. Retomando las actividades de inicio y desarrollo,
elabora un escrito argumentativo en un documento de word en el cul
proponga nuevas formas de convivencia en la diversidad. 3. Sube tu
trabajo al espacio de tarea y participa en la wiki: La alteridad
como criterio tico en la vida escolar y emplalo para fundamentar tu
Diagnstico6-JUL-2015. wiki: La alteridad como criterio tico en la
vida escolar7-JUL-2015. ESCRITO DE REFLEXIN. CUESTIONARIO.
Reflexiona sobre los cuestionamientos: Quines forman parte de la
diversidad en la escuela? ,Por qu es necesario convivir con los
Otros?, Por qu la mirada con que veo a los Otros me define?, Cmo
explico el valor de la tolerancia hacia los Otros?, Cmo puedo
construir una escuela con respeto a la afirmacin del Otro?7 Y
8-JUL-2015. 1. Revisa la lectura "Hacia la educacin intercultural"
y el video "Educacin inclusiva (parte 1 y 2). 2. Haz un LISTADO DE
ELEMENTOS QUE DEFINEN A UNA ESCUELA COMPRENSIVA ABIERTA A LA
DIVERSIDAD 3. Participa en el foro acadmico "hacia una escuela
intercultural e inclusiva"; con el planteamiento: Qu retos estn
presentes en el contexto escolar donde laboro para atender la
diversidad?9 Y 10- JUL-2015.1. A partir de la discusin en el
foro,ELABORA MAPA CONCEPTUAL explicando el camino hacia una
educacin intercultural, inclusiva e incluyente. 2. Sbelo en el
espacio de tareas y gurdalo en tu portafolio de evidencias para
emplearlo como fundamentacin en tu diagnstico9 Y 10- JUL-2015.
Realiza un diagnstico de la prctica educativa en el contexto
considerando los criterios del elemento 1 del estndar de
competencia.6 JULIO 2015
Jorge Burciaga: Jorge Burciaga:VERDE: horas de haber
entradoAMARILLO: 1 a dos dasROJO: Ms de dos das en entrar1lvarez
Hernndez Elnica2Cano Pino Miguel
AngelSISISISISISISISISISISISISISISI3Castillo Solano Juan
CarlosSISISISISISISISISISISISISISISI4Cerino Cerino Guadalupe5Cruz
Hernndez AmricaSISISISISISISISISISISISISISISI6de la Cruz Reyes Jos
ManuelSISISISISISI7Daz Lara HonorioSISISISISISISISISI8Flores
Morales Yara EthelSISISISISISISISISISISISISISISI9Garca Domnguez
Ciro10Garca Ramos GustavoSISISISISISISISISISISISISISI11Gonzalez
Gonzlez CristianSISISISISI12Hernndez Arvalo Diana
LauraSISISISISISISISISISISISISISI13Hernndez Cruz Yanin del
CarmenSISISISISISISISISISISISISISI14Len Valier
MarisolSISISISISISISISISISISISISISISI15Lpez Hernndez Antonio16May
Nill Ana BerthaSISISISISISISISISISISISI17Mndez Salinas
LizbethSISISISISISISISISISISISISISISI18Molina Lara Jos
AntonioSISISI19Morales Reyes JoelSISISI20Moscoso Zapata
RafaelSISISISISISISISISISISISISISISI21Reyes
NahunSISISISISISISISISISISISI22Sandoval Ruz
RabindrananthSISISISISISISISISISISISI