TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS Y ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE INFORMACIÓN EN
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
PARTICIPANTES:
FACILITADORA:
Puede ser aplicado a cualquier forma de
comunicación: escritos, fotografías, grabaciones,
videos, entre otros (Montes de Oca, ob. cit)
Conjunto de procedimientos interpretativos de productos
comunicativos: mensajes, textos o discursos (Piñuel, 2001)
Permite a los investigadores hacer inferencias
mediante la identificación sistemática y objetiva de
características específicas dentro de un texto
(Holsti, citado por Toro y Parra, 2000)
Se caracteriza porque combina la observación y el
análisis documental (Montes de Oca, 2006)
1
2
3
4
Selección de la comunicación que será
estudiada
Selección de las categorías que se utilizarán
(características o aspectos que presenta el
contenido)
Selección de las unidades de análisis:
(palabra, frase, tema, personaje…)
Selección del sistema de recuento (forma de
codificar las unidades de análisis)
(Piñuel, 2001)
Montes de Oca, V. (2006). Redes Comunitarias. Cuadernos de Investigación. México:
Fondo Editorial de la Universidad Autónoma de México
Piñuel, J. (2001). Epistemología, Metodología y Técnicas del Análisis de Contenido.
[Documento en línea]. Disponible en: www.ucm.es./data/268-2013-07-29-
inuel_Raigada_EstudiosSociolinguistica.pdf. [Consulta 2016, marzo 3]
Toro, I. y Parra, R. (2000). Metodología de la Investigación. Colombia: Fondo
Editorial EAFIT
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