Ideas tomadas del texto de M. Eugenia Vallejo Montoya y Oswaldo Ospina Mejía
“2.2. ¿Cómo integrar el uso de tecnología en la práctica pedagógica cotidiana? Orientaciones, ejemplos y algo más”
En Colombia digital. Aprender y educar con las tecnologías del siglo XXI p. 57-69
LAS TIC EN LA PRÁCTICA COTIDIANA
Luz María Silva
COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI
Pensamiento crítico
Análisis y selección de informaciónTrabajo colaborativo
Creatividad
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TIC MEDIADORAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Lo que más me gusta de esta lectura es que plantea cuestiones concretas que uno como facilitador, maestro, docente o como quieran decirnos, puede seguir para evaluar sus propios resultados Dicen los autores (p. 60) al respecto:
Algunos pasos claves para la integracion de TIC
Para iniciar el ejercicio concreto de aplicacion, el docente, formador o tutor encontrara tres momentos o etapas: 1. Planeacion 2. Ejecucion 3. Evaluacion (p.61)
Son los aspectos básicos, fundamentales, de nuestro quehacer
PLANEACIÓN
La actividad va más allá de Internet, del copy-pasteHay que validar el tiempo de duración y asegurar los recursos tecnológicos
PLANEACIÓN
EJECUCIÓN
Es el momento de la verdad: la prueba de que diseñamos y planeamos adecuadamente
EJECUCIÓN
EJECUCIÓN
EVALUACIÓN(José Ignacio Torres)
EVALUACIÓN
TRES NIVELES DE EVALUACIÓN• coevaluación• autoevaluación• heteroevaluación
LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN CON TIC PERMITEN AL ESTUDIANTE:Tomar conciencia de lo que ha logrado aprender y optimizar su procesoDisminuir la tensión en los procesos evaluación con los estudiantesFortalecer el aprendizaje de manera ludicaPersonalizar segun las características de los estudiantes:• conocimiento• ritmo de aprendizaje• momentos evaluativos y• espacio físico (pueden hacerla donde estén, a la hora que puedan, sin estar juntos)
EVALUACIÓN
FUENTES DE LAS IMÁGENES
Pensamiento crítico Perú educa. http://www.perueduca.pe/foro/-/message_boards/message/18182329
COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI
Análisis y selección de información. Luz María Silva
Trabajo colaborativo https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia
Creatividad http://www.monografias.com/trabajos93/sobre-creatividad/sobre-creatividad.shtml
TIC MEDIADORAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJEParadigmas https://deseducativos.wordpress.com/2010/04/28/un-nuevo-paradigma-educativo-pero-tan-maniqueo-y-tan-imbecil-que-provoca-arcadas/
La del niño frente a la computadora http://www.colegioelsalvador.cl/
PASOS CLAVEGráfica de Luz María Silva
Gráfica “¿Cómo integrar el uso de tecnología…” p. 60
PLANEACIÓNGráficas “¿Cómo integrar el uso de tecnología…” p. 60 y 61
EJECUCIÓNGráficas “¿Cómo integrar el uso de tecnología…” p. 65 y 66
Torres, José Ignacio (2010) La evaluación educativa http://joseitorres.blogspot.mx/
EVALUACIÓN
Gráfica “¿Cómo integrar el uso de tecnología…” p. 68