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UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTNOMA DE MXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
ARAGN
PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE LA PROPUESTA DE
PLAN DE ESTUDIOS DE
LICENCIADO EN ECONOMA
TOMO II
ABRIL 2008
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
NDICE
PRIMER SEMESTREINTRODUCCIN A LA ECONOMA .................................................................................................... 5HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO .................................................................................. 8HISTORIA ECONMICA I ................................................................................................................. 12METODOLOGA DE LA CIENCIA ECONMICA I ............................................................................. 15MATEMTICAS I ................................................................................................................................ 19ADMINISTRACIN GENERAL .......................................................................................................... 22LABORATORIO DE ECONOMA APLICADA I .................................................................................. 25
SEGUNDO SEMESTREMICROECONOMA I .......................................................................................................................... 28
ECONOMA POLTICA I .................................................................................................................... 31
ADMINISTRACIN PBLICA ............................................................................................................ 35HISTORIA ECONMICA II ................................................................................................................ 38DERECHO ECONMICO .................................................................................................................. 41MATEMTICAS II .............................................................................................................................. 45METODOLOGA DE LA CIENCIA ECONMICA II ............................................................................ 49LABORATORIO DE ECONOMA APLICADA II .................................................................................. 52
TERCER SEMESTREMICROECONOMA II ......................................................................................................................... 55ECONOMA POLTICA II ................................................................................................................... 58MATEMTICAS III ............................................................................................................................. 62
ESTADSTICA I .................................................................................................................................. 65CONTABILIDAD GENERAL .....68HISTORIA ECONMICA III ............................................................................................................... 72LABORATORIO DE ECONOMA APLICADA III ................................................................................. 75
CUARTO SEMESTREMACROECONOMA I ........................................................................................................................ 78ECONOMA POLTICA III................................................................................................................... 81FINANZAS I ...................................................................................................................................... 85HISTORIA ECONMICA IV ............................................................................................................... 89ANLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS .......................................................................................... 93MATEMTICAS IV ............................................................................................................................. 96
ESTADSTICA II ................................................................................................................................. 99LABORATORIO DE ECONOMA APLICADA IV .............................................................................. 102
QUINTO SEMESTREMACROECONOMA II ..................................................................................................................... 105ECONOMA POLTICA IV ................................................................................................................ 109FINANZAS II .................................................................................................................................... 114TEORA Y POLTICA MONETARIA ................................................................................................. 118ECONOMA MEXICANA CONTEMPORNEA I ............................................................................ 122MATEMTICAS V ............................................................................................................................ 125
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ECONOMETRA I ............................................................................................................................ 128LABORATORIO DE ECONOMA APLICADA V ............................................................................... 131
SEXTO SEMESTREMACROECONOMA III ................................................................................................................... 134ECONOMA POLTICA V ................................................................................................................. 137ECONOMA MEXICANA CONTEMPORNEA II .................................................................................... 142
SISTEMA FINANCIERO MEXICANO .............................................................................................. 146CONTABILIDAD SOCIAL ................................................................................................................. 149
ECONOMETRA II ........................................................................................................................... 154COMERCIO INTERNACIONAL Y SUS INSTRUMENTOS ............................................................... 157LABORATORIO DE ECONOMA APLICADA VI .............................................................................. 161
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PRIMER SEMESTRE
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE: NingunaSERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE:Microeconoma I
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Ubicar al alumno en el campo de estudio de la ciencia econmica.
OBJETIVO GENERAL: Ubicar al alumno en el campo de estudio de la ciencia econmica, adems de mostrar los elementos einstrumentos bsicos para el desarrollo de cursos posteriores.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Identificar los principales indicadores econmicos, su importancia en el desempeo de la actividad econmica ymostrar el comportamiento de los agentes econmicos en el mercado de bienes y servicios, de acuerdo al tipo debienes.
Comprender los factores de produccin en el proceso de transformacin y el papel del Estado con las funciones deeficiencia, equidad y estabilizacin.
Mostrar los conceptos y medicin de los indicadores macroeconmicos bsicos.
Analizar la importancia de las Cuentas Nacionales para el estudio global de la economa, as como las variables queinfluyen en dicho registro.
NDICE TEMTICO
TEMASCARGA
HORARIA
1 Introduccin a la Ciencia Econmica 2
2Indicadores y medicin de la economa de un pas (su aspecto macroeconmico): conceptos y tcnicasbsicas.
6
3 La oferta, la demanda y el mercado (Conceptos microeconmicos una induccin). 9
4 Factores de produccin y el Estado. 7
5 La produccin nacional en la economa: indicadores macroeconmicos bsicos. 9
6 Las Cuentas Nacionales 9
7 La Balanza de Pagos 6TOTAL DE HORAS 48
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:INTRODUCCIN A LA ECONOMA
REA DE CONOCIMIENTO:FORMACIN TERICA
CLAVE: N DE CRDITOS: 6
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA
TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: PRIMERO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:
3
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MODALIDAD: CURSOCICLO: FORMACIN BSICATIPO: TERICA
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CONTENIDO TEMTICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
INTRODUCCIN A LA CIENCIA ECONMICA1.1 Importancia de la Economa.
1.1.1 Qu es la Teora Econmica.1.2 Qu se entiende por economa positiva y por economa normativa.
1.2.1 Qu se entiende por Economa Poltica pura y por Economa Poltica concreta.1.2.2 Los problemas bsicos que toda economa debe resolver.
1.3 Qu son los recursos productivos.
1.3.1 Qu es la frontera de posibilidades de produccin.1.4 Qu es el mercado.1.5 Qu es la Macroeconoma.1.6 Qu es la Microeconoma.
1.7 Cules son las reas de apoyo para el estudio de la Economa.
2
INDICADORES Y MEDICIN DE LA ECONOMA DE UN PAS (SU ASPECTO MACROECONMICO): CONCEPTOS Y TCNICAS BSICAS.2.1 Qu es la produccin.
2.1.1 Qu es un modelo y qu es teora.2.2 El flujo circular del ingreso.2.3 Qu es ndice de Precios al Consumidor (IPC).2.4 El valor monetario de la produccin total.
2.4.1 Qu es el Producto Nacional Bruto (PNB).2.4.2 Qu es deflactor del PNB.2.4.3 Definicin del ingreso nominal y real.
2.5 Cmo se obtiene la tasa de crecimiento.2.6 Datos de serie temporales y de corte transversal.2.7 Qu es la Econometra?
3
LA OFERTA, LA DEMANDA Y EL MERCADO. (CONCEPTOS MACROECONMICOS, UNA INDUCCIN).3.1 Los mercados.
3.1.1 Qu es la curva de demanda.3.2 Qu es la curva de oferta.3.3 Equilibrio de mercado.3.4 Condicin de equilibrio de mercado.3.5 Factores de la conducta del consumidor.3.6 Los bienes sustitutos y los bienes complementarios.3.7 Los bienes normales y los bienes inferiores.3.8 Factores que provocan los desplazamientos de la curva de demanda.3.9 Factores que provocan los desplazamientos de la curva de oferta.
4
FACTORES DE PRODUCCIN Y EL ESTADO.4.1 El mecanismo del mercado.
4.1.1 El mercado de bienes y los factores de produccin.4.2 La doctrina de la mano invisible de Adam Smith.4.3 Los factores de la produccin.4.4 El papel econmico del Estado4.5 El papel del Estado en las economas modernas para garantizar la eficiencia.
5
LA PRODUCCIN NACIONAL EN LA ECONOMA: INDICADORES MACROECONMICOS BSICOS.
5.1 Conceptos y medicin del PNB.5.1.1 Conceptos y medicin del PIB.
5.2 El PNB, la renta nacional y el ingreso personal disponible.5.3 El PNB y el gasto.5.4 PNB nominal y real.5.5 El crecimiento econmico.
6
LAS CUENTAS NACIONALES6.1 Anlisis del ahorro, inversin y cuenta corriente.6.2 Cuenta corriente y el Comercio Internacional.6.3 Determinacin de la cuenta corriente.6.4 Restriccin presupuestaria Intertemporal de un pas.
6.4.1 Restriccin presupuestaria interna en el modelo.6.5 Limitaciones a la contradiccin y concesin de prstamos externos.
6.5.1 Controles administrativos.
7
LA BALANZA DE PAGOS7.1 Cuenta corriente.
7.1.1 Balanza comercial.7.1.1.1 Exportaciones de bienes.
7.1.1.2 Importaciones de bienes.7.1.2 Balanza de servicios.
7.1.2.1 Servicios no factoriales (fletes, seguros, turismo, etc.).7.1.2.2 Servicios del capital (pagos de inters, remesas de utilidades).7.1.2.3 Servicios laborales (remesas de trabajadores).
7.2 Cuenta de capitales.7.2.1 Inversin extranjera neta recibida.7.2.2 Crditos extranjeros netos recibidos.
7.2.2.1 Corto plazo.7.2.2.2 Largo plazo.
7.3 Errores y emisiones.7.4 Resultado de la Balanza de Pagos.7.5 Anlisis de resultados.
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BIBLIOGRAFA BSICA
Fisher, DornbuschEconoma,Mxico, McGraw-Hill, 1990.
Delong, BradfordMacroeconoma,Mxico, Mc Graw Hill, 2003.
Vargas Snchez, GustavoIntroduccin a la teora econmica,Mxico, Prentice Hall, 2002.
TEMAS
1, 2, 3, 4 y 5
3, 4, 5, 6 y 7
6 y 7
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Samuelson, NordhausEconoma,Mxico, McGraw-Hill, 1999.
TEMAS
1, 2, 3, 4 y 5
SUGERENCIAS DIDCTICAS: MECANISMO DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS
Exposicin oralExposicin audiovisualEjercicios en claseEjercicios fuera de aulaSeminariosLecturas obligatoriasTrabajo de investigacinPrcticas de laboratorioPrctica de campoVisitas guiadas
(X)(X)(X)( )( )(X)( )( )( )( )
Exmenes parcialesExmenes finalesTrabajos y tareas fuera del aulaParticipacin en claseAsistencia a prcticas
(X)(X)( )(X)( )
SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA: Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase por
parte de los alumnos.
Exposiciones temticas por parte de los alumnos sobre aspectos fundamentales de la Teora Econmica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
El docente encargado de impartir la asignatura deber poseer amplios conocimientos de Teora Econmica, Poltica Econmica ymanejo de aplicaciones cuantitativas.
Contar con experiencia laboral en el ejercicio profesional como economista.
Se recomienda que el acadmico cuente con la Licenciatura en Economa; adems, es deseable que posea estudios de posgradoy experiencia laboral en el rea de enseanza.
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Comprender el mtodo de estudio de la ciencia econmica
OBJETIVO GENERAL: Conocer las principales aportaciones al pensamiento econmico desde el liberalismo econmico, los clsicosde la Economa Poltica inglesa y francesa.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Conocer el origen y desarrollo del pensamiento neoclsico, desde sus diversas escuelas hasta el pensamientokeynesiano y postkeynesiano.
Identificar la influencia del pensamiento econmico en las diferentes fases del desarrollo del capitalismo.
NDICE TEMTICO
TEMASCARGA
HORARIA
1 Surgimiento del liberalismo econmico 3
2 Quesnay y la fisiocracia 3
3 La Economa Poltica clsica inglesa 3
4 La decadencia de la Economa Poltica clsica 3
5 El pensamiento socialista en los siglos XVIII y XIX 3
6 Precursores de la Economa Poltica neoclsica 3
7 La Economa Poltica neoclsica: la escuela austriaca 3
8 La Economa Poltica neoclsica: la escuela inglesa 3
9 La Teora del Equilibrio General y el ptimo econmico 6
10 Otras aportaciones del pensamiento neoclsico 3
11 La Economa Institucionalista estadounidense 3
12 El pensamiento econmico de John M. Keynes 3
13 La escuela austriaca en el siglo XX 6
14 El Postkeynesianismo 3
TOTAL DE HORAS 48
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECON MICO
REA DE CONOCIMIENTO:FORMACI N TE RICA
CLAVE: N DE CREDITOS: 6
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA
TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: PRIMERO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:
3
0
MODALIDAD: CURSOCICLO: FORMACIN BSICA
TIPO: TERICA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE: NingunaSERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE:Economa Poltica I
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CONTENIDO TEMTICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
SURGIMIENTO DEL LIBERALISMO ECONMICO1.1 Boisguillebert (Pierre Le Pesant) y su crtica al mercantilismo1.2 Ricardo Cantilln y el libre comercio.1.3 David Hume: el empirismo, la libertad econmica individual y la utilidad.
2
QUESNAY Y LA FISIOCRACIA2.1 Los derechos naturales y el orden social.
2.2 El valor econmico y el producto neto.2.3 La dinmica econmica, el Tableu conomique.2.4 El desarrollo econmico.
3
LA ECONOMA POLTICA CLSICA INGLESA3.1 Adam Smith.3.2 David Ricardo.3.3 Thomas Robert Malthus.
4
LA DECADENCIA DE LA ECONOMA POLTICA CLSICA4.1 John Stuart Mill4.2 Jean Baptiste Say.4.3 Sulliam Nassau Senior.
5
EL PENSAMIENTO SOCIALISTA EN LOS SIGLOS XVIII Y XIX5.1 Jean Jacques Rousseau.5.2 Johann Gottiel Fichte.5.3 Furier, Owen y Dwen y Saint Simon.5.4 Kart Rodbertus y Pierre Joseph Proudhon.5.5 Karl Marx y Friederich Engels y el Socialismo Cientfico
6
PRECURSORES DE LA ECONOMA POLTICA NEOCLSICA6.1 El abate de Condillac.
6.2 Jeremy Bentham.6.3 Henri Von Thnen.6.4 Hermann Heinrich Gossen.6.5 Augustin Cournot.6.6 Jules Dupuit.
7
LA ECONOMA POLTICA NEOCLSICA: LA ESCUELA AUSTRIACA7.1 Carl Menger.7.2 Leon Walras.7.3 Friederich Von Wieser.7.4 Eugen Bohm Bawerk.
8
LA ECONOMA POLTICA NEOCLSICA: LA ESCUELA INGLESA8.1 William Stanley Jevens.8.2 Alfred Marshall.8.3 Francis Edgeworth.
9LA TEORA DEL EQUILIBRIO GENERAL Y EL PTIMO ECONMICO9.1 Len Walras.9.2 Wilfredo Pareto.
10
OTRAS APORTACIONES DEL PENSAMIENTO NEOCLSICO
10.1 John Bates Clark: teora de la distribucin y la productividad marginal.10.2 Knut Wicksell: asignacin de recursos.10.3 Irvin Fisher: teora cuantitativa de la demanda agregada.
11
LA ECONOMA INSTITUCIONALISTA ESTADOUNIDENSE11.1 Thorstein Veblen.11.2 Wesley Clair Mitchell.11.3 John R. Commons.11.4 John A. Hobson.
12
EL PENSAMIENTO ECONMICO DE JOHN M. KEYNES12.1 La teora general.12.2 La demanda efectiva.12.3 El empleo.12.4 Teora del dinero.
13
LA ESCUELA AUSTRIACA EN EL SIGLO XX13.1 Ludwig Von Mises.13.2 F.A. Hayek.13.3 Joseph Schumpeter.
14EL POSTKEYNESIANISMO14.1 Joan Robinson.
14.2 Nicholas Kaldor.
T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI N
Exposicin oralExposicin audiovisualEjercicios en claseEjercicios fuera de aulaSeminariosLecturas obligatoriasTrabajo de investigacinPrcticas de laboratorioPrctica de campoVisitas guiadas
(X)(X)(X)( )( )(X)( )( )( )( )
Exmenes parcialesExmenes finalesTrabajos y tareas fuera del aulaParticipacin en claseAsistencia a prcticas
(X)(X)( )(X)( )
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BIBLIOGRAFA BSICA
Denis, HenriHistoria del pensamiento econmico,Espaa, Ariel, 1970.
Ekelund, Robert y Hbert, RobertHistoria de la teora econmica y de su mtodo,Mxico, Mc Graw Hill, 1992.
Landreth y ColanderHistoria del pensamiento econmico,Mxico, CECSA, 1998.
Roll, EricHistoria de las doctrinas econmicas,Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1972.
Silva Herzog, JessHistoria del pensamiento econmico,Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1973.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARA
Frank, RobertPrincipios de economa,Mxico, McGraw Hill, 2003.
Kuczynski Marguerite, Ronald I. Meek (Comp)El tableu economique de Quesnay.Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1958.
Meek, Ronald L.La fisiocraciaBarcelona, Ariel, 1975.
Smith, AdamInvestigacin sobre la naturaleza y causas de la ri queza de las nacionesMxico, Fondo de Cultura Econmica, 1958.
Ricardo, DavidPrincipios de economa poltica y tributacinMxico, Fondo de Cultura Econmica, 1959.
Malthus, Thomas RobertEnsayo sobre el principio de la poblacinMxico, Fondo de Cultura Econmica, 1951.
Mill, John StuartPrincipios de economa poltica: Con algunas de sus aplicaciones a la filosofa socialMxico, Fondo de Cultura Econmica, 1951.
Marx, KartEl capital:Critica de la economa poltica,Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1964.
Bujarin, NikolaiEconoma poltica del rentistaBarcelona, Laia, 1974.
Hanse, Alvin HarveyGua de KeynesMxico, Fondo de Cultura Econmica, 1955.
Keynes, John MaynardTeora general de la ocupacin, el inters y el dinero
Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1957.
Dobb, MauriceTeora del valor y de la distribucin desde Adam Smith: Ideologa y teora econmica,Mxico, Siglo XXI, 1978.
Marx, KartHistria crtica de la teora de la plusvala,Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1944.
Schumpeter, Joseph AloisHistoria del anlisis econmicoMxico, Fondo de Cultura Econmica, 1975.
TEMAS
1, 2, 3, 4, 5, 6, 78,9, 10, 11, 12, 13 y 14
1,2 y 3
1, 2, 3 y 4
1, 2, 3, 4, 5, 6, 78,9, 10, 11, 12, 13 y 14
1, 2, 3, 4, 5, 6, 78,9, 10, 11, 12, 13 y 14
TEMAS
1, 2 y 3
2
2
3
3
3
4
5
7
12
12
3, 4,5,6,7 y 8
2,3,4 y 5
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 y 13
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SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase porparte de los alumnos.
Exposiciones temticas por parte de los alumnos sobre aspectos fundamentales de la Teora Econmica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Se recomienda que el docente encargado de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre las diversas escuelas delpensamiento econmico.
Maneje los conceptos de los mtodos.
Cuente con experiencia laboral en el ejercicio profesional como economista.
Se recomienda que el acadmico tenga la Licenciatura en Economa y adems es deseable que posea estudios de posgrado; asimismo, deber tener experiencia en el rea de enseanza.
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
OBJETIVOS PARTICULARES:
Dominar los conceptos y categoras de la Historia Econmica.
Conocer las principales caractersticas de las formaciones precapitalistas, en particular la asitica y la feudal.
Lograr el conocimiento del periodo de transicin del feudalismo al capitalismo; sus procesos y resultados.
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:HISTORIA ECON MICA I
REA DE CONOCIMIENTO:HISTORIA ECON MICA
CLAVE: N DE CRDITOS: 6
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA
TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: PRIMERO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:
3
0
MODALIDAD: CURSOCICLO: FORMACIN BSICA
TIPO: TERICA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE: NingunaSERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE:Historia Econmica II
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Mostrar las relaciones sociales y de produccin en los diferentes periodos histricos.
OBJETIVO GENERAL: Explicar los aspectos tericos y conceptuales generales del desarrollo de la Historia Econmica como ciencia yla aplicacin de los mismos en la interpretacin de hechos histrico-econmicos especficos que han influido en el desarrollo de lahumanidad.
NDICE TEM TICO
TEMAS CARGA HORARIA
1 Las diferentes interpretaciones de la Historia 6
2 La Historia Econmica, origen y desarrollo 6
3 Conceptos, mtodos y tcnicas de la Historia Econmica. 12
4 Las formaciones sociales precapitalistas 12
5 Transicin del feudalismo al capitalismo: Siglos XIII a XVII. 12
TOTAL DE HORAS 48
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CONTENIDO TEM TICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
LAS DIFERENTES INTERPRETACIONES DE LA HISTORIA1.1 Concepcin idealista de la historia.
1.2 Concepcin positivista de la historia.1.3 Concepcin materialista de la historia.
2
LA HISTORIA ECONMICA, ORIGEN Y DESARROLLO2.1 Relacin entre historia y economa.2.2 El marxismo y su influencia.2.3 La escuela de los annales.2.4 La historia cuantitativa.2.5 La historia econmica.
2.5.1 Su objeto de estudio y caractersticas.2.5.2 La new economic history
CONCEPTOS, MTODOS Y TCNICAS DE LA HISTORIA ECONMICA.3.1 El vocabulario bsico.3.2 Las fluctuaciones econmicas.3.3 Cuantificacin y estadstica en la historia.3.4 Conceptos del materialismo histrico.
3.4.1 Modos de produccin: conceptos y los modos de produccin.
3.4.2 Formacin social: conceptos.
4
FORMACIONES SOCIALES PRECAPITALISTAS4.1 Las sociedades prehispnicas: Mayas, Aztecas e Incas.
4.1.1 Origen y caractersticas generales.4.1.2 Cada y desaparicin de dichas sociedades.
4.2 La sociedad feudal.4.2.1 Origen y caractersticas generales.4.2.2 Caractersticas econmicas y sociales.4.2.3 Formacin del Estado moderno; el Estado absolutista.4.2.4 Descomposicin del feudalismo.
5
TRANSICIN DEL FEUDALISMO AL CAPITALISMO: SIGLOS XIII A XVII5.1 Acumulacin originaria del capital.5.2 La expansin europea de ultramar.5.3 El papel de Amrica Latina en el proceso de acumulacin a nivel mundial.5.4 Cambios en la estructura productiva de Inglaterra y Europa.
5.5 La crisis del Siglo XVII.5.6 La revolucin poltica en Inglaterra. Siglo XVII.5.7 Diferentes definiciones de capitalismo.
T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI NExposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios en clase
Ejercicios fuera de aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigacin
Prcticas de laboratorio
Prctica de campo
Visitas guiadas
(X)
(X)
(X)
( )
( )
(X)
( )
( )
( )
( )
Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
(X)
(X)
( )
(X)
( )
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BIBLIOGRAFA BSICA
Borga, M.A.La revolucin inglesa en el siglo XVII,Ed. Siglo XXI, 1980.
Brandel, FernandLa historia y las ciencias sociales,Espaa, Alianza editorial, 1979.
Cardoso Ciru, F, S.Los mtodos de la historia econmica: teora y praxis,Mxico, Grijalbo, 1990.
Cardoso, Ciro y Hctor Prez Brignoli (compiladores)Historia econmica y cuantificacin,Mxico, Sep. Setentas #279, 1976.
Dobb, MauriceEstudios sobre el desarrollo del capitalismo,Mxico, Siglo XXI, 1979.
Kuczynski, JrgenBreve historia de la economa,Mxico, Ediciones de Cultura Popular, 1975.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Marx, KarlContribucin a la crtica de la economa poltica. Introduccin a la crtica de la economa poltica,Mxico, Fondo de Cultura Popular, 1993.
Serani, EmilioLa categora de Informacin econmica y social,Mxico, Editorial Roca, 1973.
TEMAS
5
1
1, 2 y 3
2 y 3
5
4
TEMAS
1
1, 2 y 3
SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase porparte de los alumnos.
Exposiciones temticas por parte de los alumnos sobre aspectos fundamentales de la Historia Econmica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Se recomienda que el docente encargado de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre las diversas escuelas delpensamiento econmico.
Contar con experiencia laboral en el ejercicio profesional de economista.
Se recomienda que el acadmico tenga la Licenciatura en Economa y adems es deseable que posea estudios de posgrado, asmismo deber tener experiencia en el rea de enseanza.
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: NingunaSERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Metodologa de la Ciencia Econmica II
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Inducir al mtodo de investigacin de la ciencia econmica.
OBJETIVO GENERAL: Introducir los elementos metodolgicos relacionados con la ciencia en general y con el rea de conocimientoeconmico en particular.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Proporcionar las bases cientficas del conocimiento universal para ubicar la necesidad de seguir un proceso generalen el tratamiento de la investigacin.
Conocer las principales escuelas que han desarrollado el proceso de la investigacin a partir de un rigor cientfico yuniversal.
Identificar las principales corrientes del pensamiento econmico aplicadas al proceso cientfico de la investigacin.
NDICE TEM TICO
TEMAS CARGA HORARIA
1 La investigacin cientfica. 12
2 La filosofa de la ciencia: principales mtodos, concepciones y enfoques. 12
3 La evolucin del mtodo cientfico en la ciencia econmica. 12
4 Nociones elementales de los mtodos y tcnicas de la investigacin 12
TOTAL DE HORAS 48
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:METODOLOGA DE LA CIENCIA ECONMICA I
REA DE CONOCIMIENTO:FORMACIN METODOLGICA Y LABORATORIO
CLAVE: N DE CRDITOS: 6
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA
TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: PRIMERO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:3
0
MODALIDAD: CURSOCICLO:
DE FORMACINELEMENTAL EN EL
CAMPO PROFESIONAL
TIPO: TERICA
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CONTENIDO TEM TICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
LA INVESTIGACIN CIENTFICA1.1. El enfoque cientfico.
1.1.5. Conocimiento ordenado y cientfico.1.1.6. El mtodo y las tcnicas.1.1.7. Las ramas de la ciencia.
1.1.8. Objetivo y alcance de la ciencia.1.1.9. La estrategia cientfica.1.1.9.1. Los problemas.1.1.9.2. Las hiptesis.1.1.9.3. Las leyes.1.1.9.4. Los temas y los modelos.
2
LA FILOSOFA DE LA CIENCIA: PRINCIPALES MTODOS, CONCEPCIONES YENFOQUES.
2.1. El mtodo inductivo.2.2. El mtodo deductivo.2.3. El mtodo del materialismo dialctico.2.4. El positivismo vulgar.2.5. El pensamiento de Karl Popper.2.6. Los paradigmas de Kum.2.7. Los principios de investigacin cientfica de Lakctus.2.8. El surgimiento metodolgico de Feyraben.2.9. El mtodo de las ciencias sociales.2.10. La estructura de cuerpo cientfico.
3
LA EVOLUCIN DEL MTODO CIENTFICO EN LA CIENCIA ECONMICA.3.1 El apriorismo: los clsicos, Robins y la escuela cientfica.3.2 De Hutchison a Machlup y Friedman.
3.2.1 Falsacin y ultraempirismo.3.2.2 Los tipos ideales.3.2.3 La hiptesis de la irrelevancia de la hiptesis.
3.3 La retrica, el imperialismo econmico y otros hitos histricos.3.3.1 La retrica de la economa.3.3.2 El enfoque econmico de las conductas humanas.3.3.3 La economa del DWERTY y el papel de la historia.3.3.4 La economa experimental.
3.4 El viejo y nuevo marco institucional.3.4.1 La escuela histrica alemana y el institucionalismo americano.3.4.2 Perspectiva general del neoinstitucionalismo.3.4.3 El paradigma de la economa de la informacin.3.4.4 La escuela monetarista: operacional, descriptiva o instrumental.
4
NOCIONES ELEMENTALES DE LOS MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN4.1 Definicin del mtodo cientfico.
4.1.1. Definicin.4.1.2. Metodologa.
4.2 Criterios metodolgicos de aplicacin general.4.2.1. El mtodo del materialismo dialctico.4.2.2. El mtodo inductivo-deductivo.4.2.3. El mtodo analtico-sinttico.4.2.4. El mtodo analgico.4.2.5. El mtodo del constructivismo.4.2.6. El mtodo hermenutico.4.2.7. Tcnicas documentales y de campo.4.2.8. Definicin de tcnicas.4.2.9. Principales tcnicas documentales.4.2.10 Tcnicas de campo.
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T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI N
Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios en clase
Ejercicios fuera de aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigacin
Prcticas de laboratorio
Prctica de campo
Visitas guiadas
(X)
(X)
(X)
( )
( )
(X)
(X)
( )
( )
( )
Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
(X)
(X)
( )
(X)
( )
BIBLIOGRAF A B SICA
Bunge, MarioLa ciencia: su mtodo y su filosofa,
Argentina, Siglo XXI, 1980.Blau M.La metodologa de la economa,Espaa, Alianza, 1985.
De Gortari, EliMetodologa general y mtodos especiales,Espaa, Ocano, 1983.
Ekelund R. B. y Hebert R. F.Historia de la teora econmica y de su mtodo,Espaa, McGraw Hill, 1991.
Friedman, MiltonLa metodologa de la economa positiva,Espaa, Gredos, 1967.
Garca viles, AlfredoIntroduccin a la metodologa de la investigacin cientfica,Mxico, Plaza y Valdez, 1997.
Hernndez Sampieri, RobertoMetodologa de la investigacin,Mxico, McGraw Hill, 2003.
Katouzian H.Ideologa y mtodo en economa,Espaa, Blume, 1982.
Max, HermanInvestigacin econmica su metodologa y su tcnica,Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1982.
Medina Lozano, LuisMetodologa: mtodos de investigacin I y II,Mxico, SEP, 2001.
Ortiz Wadgymar, ArturoIntroduccin a la investigacin socioeconmica,Mxico, Trillas, 1974.
Rojas Soriano, RalEl proceso de la investigacin cientfica,Mxico, Trillas, 1988.
TEMAS
1 y 2
3
2
3
3
1
4 y 5
3
3
4 y 5
3
1
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18
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Rojo, E. L.El mtodo emprico y el conocimiento econmico,Espaa, Tecnos, 1972.
Schumpeter, JoshepSntesis de la evolucin de la ciencia econmica y sus mtodos,Espaa, Oikos-Tau, 1967.
Tamayo y Tamayo, JorgeEl proceso de la investigacin cientfica,Mxico, Limusa, 1998.
TEMAS
3
3
1
SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA: Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con la participacin de los
alumnos. Es importante que el profesor estimule la discusin y participacin grupales.
PERFIL PROFESIOGRFICO: Se recomienda que el docente responsable de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre los fundamentos
ms importantes de la metodologa de la ciencia en general y de la economa en particular.
Un manejo adecuado de los mtodos de la investigacin.
Se recomienda que el acadmico tenga el ttulo profesional de Licenciado en Economa y es deseable un posgrado o unaespecializacin relacionada con el rea de enseanza.
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE:NingunaSERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Matemticas II
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Desarrollar el razonamiento lgico-matemtico.
OBJETIVO GENERAL: El alumno comprender los procesos de razonamiento mediante los cuales es posible probar conjeturas e iniciarel estudio del concepto de lmite mediante sucesiones.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Comprender las reglas de inferencia que proporciona la lgica, mediante las cuales se puede demostrar la validez de unargumento cuyas conclusiones se deducen de los supuestos.
Explicar algunos resultados de la teora bsica de conjuntos y la relacin entre proposiciones y conjuntos.
Analizar el proceso de construccin de los nmeros reales y algunas de sus propiedades bsicas.
Estudiar el desarrollo de la teora de conjuntos con un estudio detallado de relaciones, enfatizando el concepto de funcinde una variable continua.
Analizar el concepto de sucesin convergente como una introduccin al concepto de derivada.
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:MATEMTICAS I
REA DE CONOCIMIENTO:MTODOS CUANTITATIVOS
CLAVE: N DE CRDITOS: 6
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIATOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: PRIMERO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:3
0
MODALIDAD: CURSOCICLO: FORMACIN BSICA
TIPO: TERICA
NDICE TEM TICO
TEMASCARGA
HORARIA
1 Lgica de primer orden 10
2 Proposiciones y conjuntos 8
3 El concepto de nmero 10
4 Relaciones y funciones 10
5 Sucesiones y teora de la convergencia 10
TOTAL DE HORAS 48
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CONTENIDO TEMTICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
LGICA DE PRIMER ORDEN1.1 Proposiciones1.2 Argumentos vlidos1.3 Inferencia lgica1.4 Funciones proposicionales y cuantificadores
2
PROPOSICIONES Y CONJUNTOS2.1 Conjuntos2.2 Correspondencias y relaciones2.3 Relacin binaria de equivalencia2.4 Relacin binaria de orden2.5 Aplicaciones2.6 Cardinalidad2.7 Proposiciones y conjuntos
3
EL CONCEPTO DE NMERO3.1 Nmeros racionales3.2 Nmeros reales determinados por encajes de intervalos racionales3.3 Contnuo de nmeros.3.4 Compacidad de intervalos cerrados; criterios de convergencia.3.5 Cotas, extremo superior y extremo inferior.3.6 Numerabi lidad de los racionales.3.7 Definicin de vecindad.3.8 Observaciones sobre nmeros complejos.
4
RELACIONES Y FUNCIONES4.1 Producto cartesiano; relacin.4.2 Definicin del concepto de funcin de una variable continua; dominio y rango de una
funcin.4.3 Representacin grfica y funciones montonas.4.4 Continuidad.4.5 Teorema del valor medio.4.6 Funciones elementales: racionales, algebraicas, trigonomtricas, exponenciales ylogartmicas, compuestas e inversas.
5
SUCESIONES Y TEORA DE LA CONVERGENCIA5.1 Sucesiones de nmeros de sumas parciales y de funciones numricas5.2 Induccin matemtica.5.3 Lmite de una sucesin; propiedades; definicin de distancia: convergencia, convergencia
uniforme y divergencia.
5.4 Monotona y acotamiento.5.5 Teorema de Bolzano-Weierstrass.5.6 Adherencia y cerradura.5.7 Teorema de Cauchy para la convergencia.5.8 Comparacin de sucesiones.5.9 Criterios de convergencia: series y sucesiones de funciones
T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI N
Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios en clase
Ejercicios fuera de aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigacin
Prcticas de laboratorio
Prctica de campo
Visitas guiadas
(X)
( )
(X)
( )
( )
(X)
( )
( )
( )
( )
Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
(X)
(X)
( )
(X)
( )
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BIBLIOGRAFA BSICA
Courant, R. y John, F.Introduccin al clculo y al anlisis matemtico. Vol. I,Mxico, Limusa, 1999.
Bartle, G. R. y Donald, R. S.Introduccin al anlisis matemtico de una variable,Mxico, Limusa, 1984.
Kemeny Snell y Thompson
Introduction to finite mathematics,EUA, Prentice-Hall, Englewood, Cliffs, 1974.
Hashbager, Ronald J. y Reynolds, JamesMatemticas aplicadas para administracin y economa,Mxico, McGraw Hill, 2005.
Budnick, Frank S.Matemticas aplicadas para administracin, economa y ciencias sociales,Mxico, McGraw Hill, 1990.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Apostol, T.Calculus,Vol. I, Revert, Mxico, 1995.
TEMAS
1 Y 3
1 Y 2
3 Y 4
4 Y 5
3 Y 4
TEMAS
5
SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase porparte de los alumnos.
Estimular la prctica mediante la solucin de ejercicios matemticos en aula.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Se recomienda que el docente encargado de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre los fundamentos msimportantes de los mtodos cuantitativos y de la teora econmica.
El docente responsable de impartir la clase debe contar con un manejo adecuado de los mtodos pedaggicos para la enseanzade las matemticas.
Se recomienda que el acadmico tenga la Licenciatura en Economa y es deseable que adems posea estudios de posgrado.
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE: NingunaSERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Administracin Pblica.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Brindar instrumentos adminstrativos para el estudio de la empresa.
OBJETIVO GENERAL: Conocer las caractersticas conceptuales y elementos administrativos que se aplican en las diversasempresas del sector privado con el objeto de analizar la metodologa y su aplicacin en la planeacin estratgica empresarial.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Identificar los factores histricos que participaron en el desarrollo de la administracin.
Comprender los conceptos, principios y tcnicas que conforman cada etapa del proceso administrativo.
Analizar los conceptos, clasificacin y la metodologa de la planeacin estratgica empresarial.
Enumerar las caractersticas de la programacin en el tiempo de las acciones de solucin a los problemas planteados en
el plan estratgico.
NDICE TEM TICO
TEMASCARGA
HORARIA
1 Orgenes y concepto de la administracin 12
2 La empresa y el proceso administrativo 15
3 Planeacin estratgica bsica empresarial 12
4Introduccin al diseo, evaluacin y control de programas operativos, preventivos yreactivos en la empresa
9
TOTAL DE HORAS 48
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:ADMINISTRACI N GENERAL
REA DE CONOCIMIENTO:INSTRUMENTAL ADMINISTRATIVA
CLAVE: 0506 N DE CRDITOS: 6
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIATOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: PRIMERO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:
3
0
MODALIDAD: CURSOCICLO:
DE FORMACINELEMENTAL EN EL
CAMPO PROFESIONAL
TIPO: TERICA
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CONTENIDO TEM TICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
ORGENES Y CONCEPTO DE ADMINISTRACINOBJETIVO: Conocer los factores histricos que participaron en eldesarrollo de la administracin, as como los principales conceptos queconforman la administracin.1.1 Los orgenes.
1.1.1 Antecedentes histricos.1.1.2 La revolucin industrial.1.1.3 La administracin moderna.
1.2 El concepto de administracin.1.2.1 Concepto, finalidad y etapas de la administracin.1.2.2 La funcin y clasificacin administrativa.1.2.3 Caractersticas e importancia de la administracin.
2
LA EMPRESA Y EL PROCESO ADMINISTRATIVOOBJETIVO: Estudiar las caractersticas y elementos que integran laempresa y analizar los conceptos, principios y tcnicas que conformancada etapa del proceso administrativo.2.1 La planeacin: objetivos, estrategias y toma de decisiones.2.2 La organizacin: departamentalizacin, autoridad y descentralizacin.
2.3 La direccin: seleccin de personal, conducta, motivacin y liderazgo.2.4 El control: tcnicas bsicas y tecnologa de la informacin.
3
PLANEACIN ESTRATGICA BSICA EMPRESARIALOBJETIVO: Analizar los conceptos; clasificacin y metodologa de laplaneacin estratgica empresarial.3.1 Concepto de planeacin estratgica.3.2 Formulacin y metodologa de la planeacin estratgica normativa.3.3 Elaboracin de programas de trabajo.3.4 Formulacin y metodologa de la planeacin estratgica situacional
4
INTRODUCCIN AL DISEO, EVALUACIN Y CONTROL DE PROGRAMASOPERATIVOS, PREVENTIVOS Y REACTIVOS DE LA EMPRESA
OBJETIVO: Conocer las caractersticas de la programacin en el tiempode las acciones de solucin a los problemas planteados en el planestratgico, adems de llevar a cabo el seguimiento, la evaluacin y elcontrol de ejecucin de acciones que garanticen el cumplimiento de lasmetas y objetivos del plan.4.1 Estudio del caso prctico
T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI NExposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios en clase
Ejercicios fuera de aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigacin
Prcticas de laboratorio
Prctica de campo
Visitas guiadas
(X)
(X)
(X)
( )
( )
(X)
( )
( )
( )
( )
Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
(X)
(X)
(X)
(X)
( )
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SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase porparte de los alumnos.
Exposiciones temticas por parte de los alumnos sobre aspectos fundamentales de la teora econmica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Se recomienda que el docente encargado de impartir la asignatura posea amplios conocimientos del quehacer en la administracinpblica, administracin privada y conocimientos de finanzas pblicas y privadas adems de teora econmica.
Se recomienda que el acadmico tenga el ttulo profesional de Licenciado en Economa y es deseable adems un posgrado oespecializacin relacionado con el rea de enseanza.
Contar con experiencia laboral en el rea de enseanza.
Se sugiere que el docente se desarrolle potencialmente ya sea en el sector pblico o privado en el rea administrativa.
BIBLIOGRAFA BSICA TEMAS
Abell Derek, F. y Hammond, J. S.Planeacin estratgica de mercado: problemas y enfoques analticos,Mxico, CECSA, 1989.
Acle Tomasini, A.Planeacin estratgica y control de calidad: un caso real hecho en Mxico,Mxico, Grijalva, 1990.
BiermanPlaneacin financiera estratgica: gua del administrador para mejorar los resultados expresadosen utilidades,Mxico, CECSA, 1984.
Hernndez y Rodrguez, SergioIntroduccin a la administracin: un enfoque terico prctico,Mxico, McGraw Hill, 1999.
Kast Freemont, E. y Rosenzweig, J. E.Administracin en las organizaciones,Mxico, McGraw Hill, 1991.
Koontz H. y Weihrich, H.Administracin,Mxico, McGraw Hill, 1999.
Munich, Galindo y Garca MartnezFundamentos de administracin,Mxico, Trillas, 2004.
Steiner, George A.Planeacin estratgica, lo que todo director debe saber, una gua paso a paso,Mxico, CECSA, 1991.
Solano Arvalo, LilyPlaneacin estratgica aplicada: una gua completa,Colombia, McGraw Hill Interamericana, 1998.
Velsquez Mastretta, G.Administracin de los sistemas de produccin,Editorial Limusa, Mxico, 1988
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Taylor, Bernard y Harrison, JohnPlaneacin estratgica exitosa,Colombia, Legis, 1991.
3
4
4
1 y 2
1 y 2
1 y 2
1 y 2
3
3
1
TEMAS
3
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGNDIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES
LICENCIATURA EN ECONOMA
CONTENIDO TEM TICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y SU IMPORTANCIA EN LA ECONOMA
1.1 Conceptos1.2 Tecnologas de la informacin y la economa
2 FUNDAMENTOS DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIN
3ANLISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DE LA INFORMACIN EN EL MARCO DE LA
METODOLOGA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:LABORATORIO DE ECONOMA APLICADA I
REA DE CONOCIMIENTO:FORMACIN METODOLGICA Y LABORATORIO
CLAVE: N DE CRDITOS: 3
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIOTOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: PRIMERO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:03
MODALIDAD: TALLER
CICLO:FORMACIN ELEMENTAL
EN EL CAMPOPROFESIONAL
TIPO: PRCTICA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE: NingunaSERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE:Laboratorio de Economa Aplicada II
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Comprender la importancia de los sistemas de informacin y su aplicacin en la economa.
OBJETIVO GENERAL: Aplicar los sistemas de informacin en la elaboracin de anlisis cuantitativos y cualitativos.
OBJETIVOS PARTICULARES: Conocer los sistemas de informacin y aplicar la metodologa de la investigacin para llevar a cabo anlisis.
NDICE TEM TICO
TEMAS CARGA HORARIA
1 Las tecnologas de la informacin y su importancia en la Economa 15
2 Fundamentos de los sistemas de informacin 15
3 Anlisis cuantitativo y cualitativo de la informacin en el marco de la metodologa 18
TOTAL DE HORAS 48
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T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI N
Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios en clase
Ejercicios fuera de aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigacin
Prcticas de laboratorio
Prctica de campo
Visitas guiadas
(X)
( )
(X)
(X)
( )
( )
(X)
(X)
( )
( )
Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
(X)
(X)
(X)
( )
( )
SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con la participacin de losalumnos.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Se recomienda que el docente encargado y/o tcnico acadmico posea amplios conocimientos respecto a las temticas a revisar
Se recomienda que el acadmico tenga el ttulo profesional de Licenciado en Economa y es deseable un posgrado oespecializacin relacionada con el rea de enseanza.
Imprescindible contar con experiencia profesional.
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SEGUNDOSEMESTRE
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE: Introduccin a la EconomaSERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Microeconoma II
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Mostrar el comportamiento de los agentes econmicos ante diferentes decisiones.
OBJETIVO GENERAL:Evaluar las relaciones entre consumidores en funcin de la demanda y los problemas externos que impidenel equilibrio deseado que se traduce en bienestar econmico.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Introducir al alumno a la teora de las decisiones individuales y el problema de la eleccin.
Aprender a derivar un conjunto de funciones de demanda individuales, desarrollando los conceptos de elasticidad de lademanda y los efectos sustitucin e ingreso.
Mostrar cmo las empresas competitivas escogen su nivel de produccin que maximiza las ganancias, dado queminimiza sus costos a cada nivel de produccin elegida.
Analizar el concepto de mercados no competitivos: oligopolio y competencia imperfecta.
NDICE TEMTICO
TEMASCARGA
HORARIA
1 Preferencias y eleccin 7
2 La teora de la demanda del consumidor 9
3 Funciones de demanda compensadas 9
4 Teora de la produccin. Funciones del mercado 9
5 Funciones de costos 9
6 Maximizacin de la ganancia en una empresa competitiva 5
7 Monopolio
TOTAL DE HORAS 48
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:MICROECONOMA I
REA DE CONOCIMIENTO:FORMACIN TERICA
CLAVE: N DE CR DITOS: 6DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA
TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SEGUNDO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:3
0
MODALIDAD: CURSOCICLO: FORMACIN BSICA
TIPO: TERICA
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CONTENIDO TEM TICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
PREFERENCIAS Y ELECCIN1.1 La teora moderna de las preferencias del consumidor.1.2 Maximizacin de la utilidad.1.3 Las preferencias reveladas.
2
LA TEORA DE LA DEMANDA DEL CONSUMIDOR2.1 Funciones de demanda del consumidor.2.2 La funcin de demanda ordinaria.2.3 Funciones de demanda generalizada.2.4 Elasticidad de funciones de demanda individuales.2.5 Utilidad Cobb-Douglas y las funciones de demanda: cmo utilizar funciones de demanda
especficas.2.6 Efecto ingreso y efecto sustitucin.
3 FUNCIONES DE DEMANDA COMPENSADAS
4
TEORA DE LA PRODUCCIN. FUNCIONES DEL MERCADO4.1 La funcin de produccin.4.2 Isocuantas.4.3 La expansin de la produccin en el largo plazo.4.4 La expansin de la produccin en el corto plazo.4.5 Rendimientos decrecientes.
5
FUNCIONES DE COSTOS5.1 Minimizacin del costo.5.2 Funciones de costos de largo plazo.5.3 Rendimientos a escala.5.4 Costos de corto plazo con un insumo variable.5.5 Relacin entre costos de corto y largo plazo.
6
MAXIMIZACIN DE LA GANANCIA EN UNA EMPRESA COMPETITIVA6.1 Ganancias y prdidas en el corto plazo.6.2 Punto de quiebra en el corto plazo.6.3 Demanda de corto plazo para un insumo variable.
7
MONOPOLIO7.1 El dilema del prisionero.7.2 El duopolio de Cournot.7.3 Variaciones por conjeturas.7.4 El modelo de Stackelberg.
T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI N
Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios en clase
Ejercicios fuera de aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigacin
Prcticas de laboratorio
Prctica de campo
Visitas guiadas
(X)
(X)
(X)
( )
( )
(X)
( )
( )
( )
( )
Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
(X)
(X)
( )
(X)
( )
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BIBLIOGRAF A B SICA
Fisher, S.; Dornbusch, R. y Schmalensee, R.Economa,Mxico, McGraw-Hill, 1990.
Pindyck, RobertMicroeconomics,EUA, Maxwell MacMillan International Editions, 1989.
Mas Collel, AndreuMicroeconomic Theory,Inglaterra, Oxford University Press, 1995.
Segura, JulioAnlisis microeconmico,Espaa, Alianza Universidad Textos, 1996.
Varian, HalMicroeconoma intermedia. Un enfoque moderno,Espaa, Antoni Bosch Editor, 1993.
Pindyk, Robert S.MicroeconomaMadris, Prentice Hall, 2001.
Koutsoyiannis, A.Microeconoma moderna,Buenos Aires, Amorrortu, 1985.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Samuelson, NordhausEconoma,Mxico, McGraw-Hill, 1999.
Varian, HalMicroeconomic analysis,EUA, Norton International Student Edition, 1992.
TEMAS
1, 2 y 3
1, 2, 3, 4, 5, 7, y 8
3, 4, 5, 7, y 8
1, 2, 3, 4, 5, 7, y 8
1, 2, 3, 4, 5, 7, y 8
1,2,3,4,5 y 6
1,2,3,4,5 y 6
TEMAS
1 y 2
4, 5 y 6
SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase porparte de los alumnos.
Exposiciones temticas por parte de los alumnos sobre aspectos fundamentales de la teora econmica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
El docente encargado de impartir la asignatura deber poseer amplios conocimientos de teora econmica, poltica econmica ymanejo de aplicaciones cuantitativas.
Contar con experiencia laboral en el ejercicio profesional como economista.
Se recomienda que el acadmico cuente con la Licenciatura en Economa, adems de estudios de posgrado y experiencia laboralen el rea de enseanza.
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Introducir al estudio de la Economa Poltica.
OBJETIVO GENERAL: Dominar el mtodo de la Economa Poltica como ciencia social: sus conceptos, categoras y leyes para compararlascon las posiciones keynesianas, neoclsicas y en especial, el papel de los modos de produccin en la historia, en las clases sociales, en laproduccin, la circulacin y la distribucin.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Sentar la base de la comprensin del mtodo y de la ciencia econmica.
Especificar los elementos y el procedimiento del razonamiento econmico y de su expresin prctica.
Determinar el contexto, la sustancia, la medida, las formas del valor, el origen de ste, su manifestacin en el mercado y lascrticas bsicas contra Marx.
NDICE TEMTICO
TEMASCARGA
HORARIA
1 Los modos de produccin 16
2 El mtodo de la economa poltica 16
3 La produccin del valor 16
TOTAL DE HORAS 48
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
ECONOMA POLTICA I
REA DE CONOCIMIENTO:
FORMACIN TERICACLAVE: N DE CRDITOS: 6
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIATOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SEGUNDO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:
3
0
MODALIDAD: CURSOCICLO: FORMACIN BSICATIPO: TERICA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE: Historia del Pensamiento Econmico ISERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE:Economa Poltica II
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CONTENIDO TEM TICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
LOS MODOS DE PRODUCCIN1.1 El modelo bsico en la contribucin a la crtica de la economa poltica1.2 Los modos de produccin en el origen de la familia, la propiedad privada y el
Estado.1.3 El sistema capitalista global y la economa poltica
2
EL MTODO DE LA ECONOMA POLTICA. El mtodo de la economa poltica
2.1 Materialismo, idealismo, eclecticismo.2.1.1 Dialctica y escolstica.2.1.2 Tesis, anttesis, sntesis.2.1.3 Conceptos, categoras y leyes: el capital.
2.2 Produccin, circulacin, distribucin.2.2.1 Valor y precio.2.2.2 Plusvala y ganancia.2.2.3 Las clases sociales y el materialismo histrico.
3
LA PRODUCCIN DEL VALOR3.1 El tiempo de trabajo socialmente necesario.
3.1.1 El tiempo de trabajo socialmente necesario y la asignacin derecursos: la mercanca social y la renta.
3.1.2 El valor de uso y el tiempo de trabajo socialmente necesario, global yunitario.3.1.3 El sedicente problema de la transformacin.
3.2 La produccin mercantil y la capitalista.3.2.1 Los procesos de trabajo, de produccin de valor de uso y de valor; la
velocidad de las rotaciones del capital.3.2.2 Cooperacin, manufactura, maquinismo.
3.3 Determinacin de precios.3.3.1 La mercanca, categora global.3.3.2 Produccin y necesidad solvente con libre competencia y con
monopolio.3.3.3 Las distribuciones estadsticas de valores o precios y el precio o valor
de mercado y la relacin entre la cantidad ofrecida y la necesidadsocial solvente
T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI N
Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios en clase
Ejercicios fuera de aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigacin
Prcticas de laboratorio
Prctica de campo
Visitas guiadas
(X)
(X)
(X)
( )
( )
(X)
(X)
( )
( )
( )
Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
(X)
(X)
( )
(X)
( )
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BIBLIOGRAFA BSICA
Amin, SamirClases y naciones en el materialismo histrico,Espaa, Editorial Viejo Topo, 1979.
Engels, FriedrichEl origen de la familia, la propiedad y el Estado,Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1976.
Hindess, Barry
Los modos de produccin capitalista,Espaa, Editorial Pennsula, 1979.
Marx, KarlContribucin a la crtica de la economa poltica,Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1979.
Marx, KarlFormas de la propiedad precapitalista: el mtodo de la economa poltica,Mxico, Editorial Cultura Popular, 1975.
Marx, KarlTeoras sobre la plusvala,Argentina, Editorial Carta, 1974.
Marx, KarlEl Mtodo de la economa poltica,Mxico, Grijalbo, 1971.
Nadal, AlejandroDinero y valor de uso,Mxico, Colegio de Mxico, 1983.
Sempat Assadourian, CarlosModos de produccin, capitalismo y subdesarrollo,Argentina, Editorial Nueva Visin, 1973.
Velasco, EnriqueLa plusvala: mecanismo de explotacin capitalista,Espaa, Editorial Blume, 1977.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARA
Engels, FedericoIntroduccin al estudio del materialismo dialctico,Mxico, Editorial Nueva Cultura, 1976.
Engels, Federico
Antologa del materialismo histrico,Mxico, Editorial Cultura Popular, 1976.
Marx, KarlEl capital, crtica de la economa poltica,Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1968.
Marx, KarlSalario, precio y ganancia,Mxico, Editorial Quinto Sol, 1981.
Pea, SergioEl modo de produccin capitalista: teora y mtodo de investigacinMxico, Siglo XXI, 1978.
De Gortari, EliIntroduccin a la lgica dialcticaMxico, Grijalbo, 1960.
Rosental, Mark MoiseevicCategoras del materialismo dialcticoMxico, Grijalbo, 1960
Rosdolsky, RomnGnesis y estructura del capital de MarxMxico, Siglo XXI, 1978.
TEMAS
2
2 y 3
1
1
2
2
2
3
1
1
TEMAS
2
2
2 y 3
2
3
2
2
2 y 3
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SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA: Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase por
parte de los alumnos.
Exposiciones temticas por parte de los alumnos sobre aspectos fundamentales de la teora econmica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Se recomienda que el docente encargado de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre las diversas escuelas delpensamiento econmico.
Contar con experiencia laboral en el ejercicio profesional como economista.
Se recomienda que el acadmico tenga la Licenciatura en Economa y es deseable adems que posea estudios de posgrado; asmismo, deber tener experiencia en el rea de enseanza.
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Mostrar la organizacin administrativa del Estado.
OBJETIVO GENERAL: Conocer a detalle la estructura de la administracin pblica mexicana, as como comprender el procesogeneral de toma de decisiones en el mbito de la organizacin del estado mexicano.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Conocer el uso de la ciencia de la administracin como auxiliar de la economa, as como la estructura organizativa delsistema de administracin pblica mexicana.
Capacitar al alumno en las fases y procedimiento de una decisin administrativa y conocer los factores internos yexternos que influyen en aquella decisin.
Identificar la estructura y tamao de la administracin pblica actual, tanto la federal, la estatal y municipal, como susinterrelaciones.
Manejar el instrumental necesario para comprender un proceso de reorganizacin de la maquinaria estatal.
Analizar diferentes estilos y modelos de administracin pblica comparada.
NDICE TEMTICO
TEMASCARGA
HORARIA
1 Introduccin a la administracin pblica 3
2 El proceso administrativo 9
3 Tamao y composicin de la administracin publica planificada 9
4 La reforma administrativa 9
5 Administracin pblica comparada 9
6 Modelos de administracin pblica en el mundo (estudio de caso) 9
TOTAL DE HORAS 48
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
ADMINISTRACIN PBLICA
REA DE CONOCIMIENTO:
INSTRUMENTAL ADMINISTRATIVACLAVE: 0205 N DE CRDITOS: 6
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA
TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SEGUNDO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:3
0
MODALIDAD: CURSOCICLO:
FORMACINELEMENTAL EN EL
CAMPO PROFESIONALTIPO: TE RICA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE: Administracin GeneralSERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE:Formulacin y Evaluacin de Proyectos I
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CONTENIDO TEMTICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
INTRODUCCIN A LA ADMINISTRACINOBJETIVO: Analizar el concepto y la naturaleza de la administracin pblica y privada en el marcoinstitucional en Mxico.1.1 Concepto y campo de estudio.1.2 Diferencias entre administracin pblica y privada.1.3 La administracin pblica como sistema de instituciones.1.4 Evolucin histrica del sistema estatal en Mxico.
2
EL PROCESO ADMINISTRATIVOOBJETIVO: Estudiar los elementos y etapas del proceso administrativo, toma de decisiones y desarrolloeconmico.2.1 Los elementos del sistema administrativo.2.2 La organizacin administrativa.2.3 Las etapas del proceso administrativos.2.4 El proceso de toma de decisiones.2.5 La administracin pblica y el desarrollo econmico.
3
TAMAO Y COMPOSICIN DE LA ADMINISTRACIN PBLICA PLANIFICADAOBJETIVO: Conocer la naturaleza y fundamentos de la normatividad de la administracin pblica en losdiferentes niveles de gobierno.3.1 Marco jurdico que define su estructura y funciones.3.2 La administracin pblica federal.
3.3 La administracin pblica regional.3.4 La administracin pblica estatal.3.5 Administracin pblica metropolitana y de conurbaciones.3.6 La administracin pblica municipal.3.7 Esquemas de asociacin de municipios.3.8 Las interrelaciones horizontales (relacin entre poderes) y las relaciones verticales (federalismo).
4
LA REFORMA ADMINISTRATIVAOBJETIVO: Evaluar las bases jurdicas y las etapas de la reforma administrativa.4.1 Las bases jurdicas para la reforma administrativa.4.2 Las etapas de la reforma administrativa.4.3 Anlisis de algunas reformas actuales.4.4 El servicio civil de carrera en la administracin pblica federal.
5
ADMINISTRACIN PBLICA COMPARADAOBJETIVO: Comparar las caractersticas de la administracin pblica de los diversos gobiernos en elmundo.
5.1 Gobiernos presidencialistas.5.2 Gobiernos parlamentarios.5.3 Gobiernos autocrticos.5.4 Gobiernos plutocrticos.5.5 Gobiernos fascistas.5.6 Gobiernos socialistas.5.7 Gobiernos gerontocrticos.
6MODELOS DE ADMINISTRACIN PBLICA EN EL MUNDO (Estudio de caso)
OBJETIVO: Profundizar en el anlisis y estudio de la administracin pblica en el mundo de acuerdo aun estudio de caso.
T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI N
Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios en clase
Ejercicios fuera de aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigacin
Prcticas de laboratorio
Prctica de campo
(X)
(X)
(X)
(X)
(X)
(X)
( )
(X)
( )
Visitas guiadas
Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
( )
(X)
(X)
(X)
(X)
( )
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BIBLIOGRAF A B SICA
Carrillo Castro, AlejandroLa reforma administrativa en Mxico,Mxico, INAP, 1973.
Casas Guzmn, Francisco Javier (coordinador)La administracin publica contempornea en Mxico,Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1994.
Castelazo, Jos R.Apuntes sobre teora de la administracin pblica,Mxico, Colegio de Licenciados en Ciencias Polticas yAdministracin Pblica, 1977.
Claude, GeorgeHistoria del pensamiento administrativo,Mxico, Prentice-Hall, 1974.
Faya Biseca, JacintoEl federalismo mexicano, rgimen constitucional del sistema federal,Mxico, INAP, coleccin libros de texto, 1989.
Fernndez Arena, Jos AntonioEl proceso administrativo,Mxico, Diana, 1982.
Galindo Camacho, MiguelTeora de la administracin publica,Mxico, Porra, 2000.
La organizacin de la administracin pblica en Mxico:Manual de organizacin de la administracin pblica federal centralizada,Mxico, INAP y Limusa Noriega, 2000.
Snchez Gonzlez, Jos JuanLa administracin publica como ciencia su objeto y estudio,Mxico, IAPEM y Plaza y Valds, 2001.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Pichardo Pagaza, IgnacioIntroduccin a la administracin pblica de Mxico,Mxico, INAP, 2002.
Snchez Gonzlez, Jos JuanAdministracin pblica y reforma del estado en Mxico,Mxico, INAP, 1998.
TEMAS
4
1
1, 2 y 3
1
5
2, 3, 4, 5 y 6
1 y 2
3
1 y 2
TEMAS
1 y 2
1 y 5
SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con la participacin de losalumnos.
Es importante que el profesor estimule la discusin y participacin grupal.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Se recomienda que el docente encargado de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre los fundamentos msimportantes de las finanzas pblicas y de teora econmica.
Se recomienda que el acadmico tenga el ttulo profesional de Licenciado en Economa y es deseable que tenga un posgrado oespecializacin relacionado con el rea de enseanza.
Contar con experiencia laboral en el rea de enseanza.
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:HISTORIA ECONMICA II
REA DE CONOCIMIENTO: HISTORIA ECONMICA
CLAVE: N DE CRDITOS: 6
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA
TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SEGUNDO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:3
0
MODALIDAD: CURSOCICLO: FORMACIN BSICA
TIPO: TERICA
SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Historia Econmica ISERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE:Historia Econmica III
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:Dar a conocer la conformacin del capitalismo en Mxico y en Amrica Latina.
OBJETIVO GENERAL:Analizar con base en los aspectos tericos y conceptuales obtenidos para entender y explicar los diferentesfuncionamientos que surgen dentro del capitalismo y sus interrelaciones y funciones con el sistema como tal, en un periodocronolgico especfico.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Comprender que la independencia de Amrica Latina se inserta en el proceso de expansin del sistema capitalista.
Analizar las caractersticas particulares de la integracin de Mxico al sistema capitalista.
NDICE TEM TICO
TEMASCARGA
HORARIA
1 Consolidacin y expansin del capitalismo 18
2 Desarrollo del capitalismo en Amrica Latina 15
3 Desarrollo del capitalismo en Mxico 15
TOTAL DE HORAS 48
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CONTENIDO TEMTICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
CONSOLIDACIN Y EXPANSIN DEL CAPITALISMO1.1 Antecedentes cientficos y sociales de la revolucin industrial y francesa.1.2 La revolucin industrial.1.3 La revolucin francesa.
1.4 Surgimiento del Estado-Nacin.1.5 Aspectos generales del sistema capitalista mundial.1.6 El proceso de industrializacin clsico: Inglaterra.1.7 El proceso de industrializacin con colonizacin interna: EUA.1.8 El proceso de industrializacin con atraso: Alemania y Japn.1.9 El imperialismo.1.10 Formas polticas del Estado-Nacin.
2
DESARROLLO DEL CAPITALISMO EN AMRICA LATINA2.1 La expansin del capitalismo en Amrica Latina2.2 El proceso de independencia en Amrica Latina.2.3 Caractersticas generales del desarrollo capitalista en Amrica Latina
3
DESARROLLO DEL CAPITALISMO EN MXICO3.1 El movimiento de independencia
3.2 Desarrollo econmico, poltico y social de 1821 a la restauracin de la Repblica.3.3 El porfiriato.
T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI N
Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios en clase
Ejercicios fuera de aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigacin
Prcticas de laboratorio
Prctica de campo
Visitas guiadas
(X)
(X)
(X)
( )
( )
(X)
( )
( )
( )
( )
Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
(X)
(X)
( )
(X)
( )
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SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clasepor parte de los alumnos.
Exposiciones temticas por parte de los alumnos sobre aspectos fundamentales de la historia econmica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Se recomienda que el docente encargado de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre las diversas escuelas delpensamiento econmico.
Contar con experiencia laboral en el ejercicio profesional de economista.
Se recomienda que el acadmico tenga la Licenciatura en Economa y es deseable que adems posea estudios de posgrado;as mismo, deber tener experiencia en el rea de enseanza.
BIBLIOGRAF A B SICA
Avdakov, Y. F. y Polianski F. Y.Historia econmica de los pases capitalistas,Mxico, Grijalbo, 1991.
Surez Fernndez, LuisHistoria general de Espaa y Amrica: Amrica en el siglo XVII,Espaa, Ediciones Rialp, 1984.
Dobb, MauriceEstudios sobre el desarrollo del capitalismo,Mxico, Siglo XXI, 1979.
Kuczynski, JrgenBreve historia de la economa,Mxico, Ediciones de Cultura Popular, 1975.
Niveau, MauriceHistoria de los hechos econmicos contemporneos,Espaa, Editorial Ariel, 1983.
Semo, EnriqueMxico un pueblo en la historia,Mxico, UAP y Nueva Imagen, 1983.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Furtado, CelsoLa economa latinoamericana,Mxico, Siglo XXI, 1975.
Barbero, Maria Ins, y otrosHistoria econmica y social general,Argentina, Ediciones Macchi, 1998.
TEMAS
1
1, 2 y 3
1
1
1 y 2
1
TEMAS
5 Y 3
2
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE: NingunaSERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Finanzas I
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:Mostrar la importancia del marco jurdico en toda a la economa.
OBJETIVO GENERAL: Identificar y analizar el marco jurdico de las principales actividades econmicas, as como los aspectosprogramticos e institucionales que sustentan el desarrollo de la poltica econmica y social de cada sector de estudio.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Conocer y ubicar los conceptos y caractersticas del Derecho como instrumento que regula el comportamiento social y lalegitimacin del estado en su aplicacin.
Estudiar las concepciones y caractersticas del Derecho y su relacin con los objetos y sujetos, la ciencia econmica yotras ciencias.
Identificar y analizar las normas que regulan la actividad econmica de los diferentes sistemas de produccin vigentes.
Analizar y explicar el fundamento constitucional y su reglamentacin a travs del derecho econmico, para la definicin yaplicacin de la poltica econmica en los mbitos federal y estatal.
NDICE TEMTICO
TEMASCARGA
HORARIA
1 Introduccin al Derecho 3
2 El marco jurdico y la economa 9
3 Derecho Econmico Comparado 12
4 Postulados del Derecho Econmico Mexicano 12
5 Derecho Econmico y desarrollo econmico 12
TOTAL DE HORAS 48
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
DERECHO ECONMICO
REA DE CONOCIMIENTO:
POLTICA ECONMICACLAVE: N DE CRDITOS: 6
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA
TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SEGUNDO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:30
MODALIDAD: CURSOCICLO: FORMACIN BSICA
TIPO: TERICA
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T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI N
Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios en clase
Ejercicios fuera de aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigacin
Prcticas de laboratorio
Prctica de campo
Visitas guiadas
(X)
(X)
(X)
( )
(X)
(X)
( )
( )
( )
( )
Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
(X)
(X)
( )
(X)
( )
CONTENIDO TEM TICOUNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
INTRODUCCIN AL DERECHO1.1 Conceptos de Derecho.1.2 Postulados del Derecho.1.3 Derecho Pblico y Derecho Privado.1.4 Fuentes del Derecho y del Derecho Econmico.
2
EL MARCO JURDICO Y LA ECONOMA2.1 Definiciones de Derecho Econmico.
2.2 Objetos y sujetos de Derecho Econmico.2.3 Caractersticas del Derecho Econmico.2.4 Derecho de la Economa y Derecho Econmico.2.5 Relacin del Derecho Econmico con otras ramas del Derecho y con otras ciencias.
3
DERECHO ECONMICO COMPARADO3.1 Derecho Econmico Internacional.3.2 Derecho Econmico en los pases desarrollados.3.3 Derecho Econmico en los pases socialistas.3.4 Derecho Econmico en los pases subdesarrollados o emergentes
4
POSTULADOS DEL DERECHO ECONMICO MEXICANO4.1 Antecedentes del Derecho Econmico en Mxico.4.2 Postulados constitucionales y organizacin econmica.4.3 El Estado, la Economa y la poltica econmica.4.4 Facultades del Congreso de la Unin en materia econmica.4.5 Facultades e instrumentos normativos de los estados en materia econmica.4.6 Ejecutivos estatales.
4.7 Congresos locales.
5
DERECHO ECONMICO Y DESARROLLO ECONMICO5.1 Desarrollo industrial y Derecho Econmico.
5.1.1 Aspectos jurdicos.5.1.2 Aspectos programticos y de poltica industrial.
5.2 Finanzas pblicas y Derecho Econmico.5.2.1 Los aspectos jurdicos y los instrumentos de la poltica fiscal.5.2.2 Los aspectos jurdicos y los instrumentos de la poltica monetaria
5.3 El sistema financiero y el Derecho Econmico.5.3.1 Los aspectos jurdicos y los instrumentos bancarios y crediticios.5.3.2 Modalidades de operacin e intermediacin financiera.
5.4 Comercio exterior y Derecho Econmico.5.4.1 Aspectos jurdicos.5.4.2 Tratados y convenios internacionales.
5.5 Los recursos naturales y el Derecho Econmico.5.5.1 Base jurdica para el desarrollo y explotacin de los recursos naturales.
5.5.2 Aspectos programticos y administrativos para el desarrollo y explotacin de losrecursos naturales.5.6 Fundamentos de Derecho Econmico para el desarrollo social.
5.6.1 Regulacin del turismo.5.6.2 Comercio interior.5.6.3 Vivienda y asentamientos humanos.
5.7 La planeacin como instrumento de desarrollo econmico, (vertientes, tipos de programas,niveles de la planeacin, etc.).5.7.1 Base normativa de la planeacin federal.5.7.2 Base normativa de la planeacin estatal.
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BIBLIOGRAFA BSICA TEMASBez Martnez, RobertoDerecho econmico,Mxico, Editorial Oxford University Press y Harla, 1996.
De la Fuente Rodrguez, JessTratado de derecho bancario y burstil,Mxico, Porra, 2007.
Garca Maynez, EduardoIntroduccin al estudio del Derecho,Mxico, Porra, 2006.
Lastra Lastra, Jos ManuelFundamentos de Derecho,Mxico, Porrua, 2001.
Moto Salazar, EfranElementos de Derecho,Mxico, Porra, 2007.
Rangel Couto, HugoEl Derecho Econmico,Mxico, Porra, 1986.
Witker, V. JorgeIntroduccin al Derecho Econmico,Mxico, Harla, 1999.
Kelsen, HansCompendio de teora general del EstadoMxico, Colofn, 1992.
Lenin, VladimirEl Estado y la revolucin: La doctrina marxista del Estado y las tareas del proletariado en la revolucinMxico, Grijalbo, 1973.
Kelsen, HansCompendio de teora general del Estado.Mxico, Colofn, 1992, 235 p.
Lenin, VladimirEl Estado y la revolucin: La doctrina marxista del Estado y las tareas del proletariado en la revolucin.Mxico, Grijalbo, 1973, 154 p.
Engels, FriedrichEl origen de la familia, la propiedad privada y el Estado: en relacin con las investigaciones de L. H. Morgan.
Mosc: Progreso, 1970, 213 p.
Lasalle, FerdinandQu es una constitucin?Mxico, D.F. Coyoacn, 2002, 131 p.
Tena Ramrez, FelipeDerecho constitucional mexicano.Mxico, Porrua, 1994, 653 p.
Burgoa, IgnacioDerecho constitucional mexicano.Mxico, Porrua, 2002, 1084 p.
Flores Zavala, ErnestoElementos de finanzas pblicas mexicanas.Mxico, Porrua, 1980, 525 p.
Faya Viesca, Jacinto
Finanzas pblicas. Mxico,Porrua, 1981, 427 p.
Ayala Espino, JosEconoma del sector pblico mexicano.Mxico, UNAM, Facultad de Economa, 2001815 p.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIAConstitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos,Mxico, Porra.
Ley de Planeacin
Ley de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria.
2 y 5
5
1
1
5
3
2, 3, 4 y 5
4
4
4
4
4
4
4, 5
4, 5
4, 5
4, 5
4,5
TEMAS
4, 5
4, 5
4,5
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SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase porparte de los alumnos.
Exposiciones temticas por parte de los alumnos sobre aspectos fundamentales del Derecho Econmico en el marco de laConstitucin Mexicana.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Se recomienda que el docente responsable de impartir la asignatura posea amplios conocimientos tericos y prcticos del derechoeconmico.
Contar con experiencia laboral en el ejercicio profesional como economista.
Se recomienda que el acadmico tenga la Licenciatura en Economa y es deseable que adems posea estudios de posgrado; asmismo, deber tener experiencia en el rea de enseanza.
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE: Matemticas ISERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Matemticas III
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Brindar conocimientos matemticos para la elabracin de anlisis econmicos.
OBJETIVO GENERAL:Deducir geomtrica y analticamente los procesos lmite de integral y derivada en una variable continua.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Comprender la geometra, la deduccin analtica y algunos teoremas de la integral y aprender algunos mtodos deintegracin.
Explicar la geometra, la deduccin analtica y algunos teoremas de la derivada.
Identificar las reglas de derivacin y comprender cmo usar la derivada para deducir valores extremos.
NDICE TEMTICO
TEMASCARGA
HORARIA
1 La integral 24
2 La derivada 24
TOTAL DE HORAS 48
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:MATEMTICAS II
REA DE CONOCIMIENTO:MTODOS CUANTITATIVOS
CLAVE: N DE CRDITOS: 6
DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA
TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SEGUNDO
HORAS A LA SEMANA: 3TEORA:
PRCTICA:3
0
MODALIDAD: CURSOCICLO: FORMACIN BSICA
TIPO: TERICA
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CONTENIDO TEM TICO
UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS
1
LA INTEGRAL1.1 La integral como rea.1.2 Definicin analtica de integral.1.3 Ejemplos elementales de integracin (funcin lineal, cuadrtica, seno y coseno).1.4 Reglas fundamentales de integracin.
1.4.1 Integral de una suma y de un producto con una constante.
1.4.2 Estimacin de integrales.1.4.3 El teorema del valor medio para integrales.1.5 La integral indefinida.1.6 El logaritmo definido mediante una integral.
1.6.1 Teorema de suma de logaritmos.1.7 Funcin exponencial y potencias.
1.7.1 Logaritmo del nmero e (neperiano).1.7.2 Funcin inversa del logaritmo; funcin exponencial.1.7.3 Funcin exponencial como lmites de potencias.1.7.4 Definicin de potencias arbitrarias de nmeros positivos.
1.8 La integral de una potencia arbitraria.1.9 Tcnicas de integracin.
1.9.1 Mtodo de sustitucin.1.9.2 Integracin por partes.1.9.3 Integracin de funciones racionales. Fuentes del Derecho y del Derecho
Econmico.
2
LA DERIVADA2.1 Derivada y tangente.2.2 Algunas reglas fundamentales para la derivacin.2.3 Derivabilidad y continuidad de funciones.2.4 Derivadas superiores.2.5 Teorema del valor medio del clculo diferencial y su demostracin.2.6 Aproximacin de funciones mediante funciones lineales.2.7 Definicin de diferenciales.2.8 Integral, funcin primitiva y teoremas fundamentales del clculo; derivada de la integral;
funcin primitiva y su relacin con la integral; uso de la primitiva para evaluar integralesdefinidas.
2.9 Tcnicas de clculo.2.9.1 Reglas para derivar.2.9.2 Derivacin de funciones racionales.2.9.3 Derivacin de funciones trigonomtricas.2.9.4 Derivada de la funcin inversa.2.9.5 Derivacin de funciones compuestas.
2.9.6 Regla de la cadena.2.9.7 Teorema generalizado del valor medio del clculo diferencial.2.9.8 Algunas aplicaciones.2.9.9 Mximos y mnimos.2.9.10 Convexidad y concavidad.2.9.11 Mximos y mnimos; extremos relativos; puntos estacionarios
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T CNICAS DE ENSE ANZA ELEMENTOS DE EVALUACI N
Exposicin oralExposicin audiovisualEjercicios en claseEjercicios fuera de aulaSeminariosLecturas obligatoriasTrabajo de investigacinPrcticas de laboratorio
Prctica de campoVisitas guiadas
(X)( )(X)( )( )(X)( )( )
( )( )
Exmenes parcialesExmenes finalesTrabajos y tareas fuera del aulaParticipacin en claseAsistencia a prcticas
(X)(X)( )(X)( )
BIBLIOGRAFA BSICA
Castro Prez, Jaime y Gonzlez, AndrsProblemario de matemticas para administracin y economa,Mxico, Thomson, 2002.
Calvo, M. E.Problemas resueltos de matemticas aplicadas a la economa y la empresa,Mxico, Thomson, 2003.
Courant, R. y John, F.
Introduccin al clculo y al anlisis matemtico. Vol. I,Mxico, Limusa, 1999.
Budnick, Frank S.Matemticas aplicadas para administracin, economa y ciencias sociales,Mxico, McGraw Hill, 1990.
Hashbager, Ronald J. y Reynolds, JamesMatemticas aplicadas para administracin y economa,Mxico, McGraw Hill, 2005.
Hoffman, Laurence D. y Bradley, Gerald L.Clculo: para administracin y Ciencias Sociales,Mxico, Mc Graw Hill, 2000.
Kemeny, Snell y ThompsonIntroduction to finite mathematics,
EUA, Prentice-Hall, Englewood, Cliffs, 1974.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Leithold, LouisClculo para ciencias administrativas biolgicas y sociales,Mxico, Alfaomega y Oxford, 2003.
TEMAS
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1 y 2
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1 y 2
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SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase porparte de los alumnos.
Estimular la prctica mediante la solucin de ejercicios matemticos en aula.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Se recomienda que el docente encargado de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre los fundamentos ms
importantes de los mtodos cuantitativos y de la teora econmica.
El docente responsable de impartir la clase debe contar con un manejo adecuado de los mtodos pedaggicos para la enseanzade las matemticas.
Se recomienda que el acadmico tenga la Licenciatura en Economa y es deseable que adems posea estudios de posgrado.
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN
DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALESLICENCIATURA EN ECONOMA
SERIACI N INDICATIVA ANTECEDENTE: Metodologa de la Ciencia Econmica ISERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE:Ninguna
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Inducir al mtodo de investigacin en la ciencia econmica.
OBJETIVO GENERALAnalizar los diferentes mtodos y su aplicacin en la ciencia econmica.
OBJETIVOS PARTICULARES:
Proporcionar los principios cientficos para el establecimiento de criterios y consideraciones a seguir en el tratamiento delos fenmenos econmicos y sociales a investigar.
Formular el proceso que se deber seguir en el desarrollo de la investigacin aplicando sus principios cientficos,obtenindose para ello un documento denominado Protocolo de la Investigacin.
Conocer en la prctica el uso de tcnicas y herramientas para llevar un control de la informacin obtenida mediante estasfuentes.
Analizar el proceso que se deber seguir en la presentacin de un documento final de investigacin, aplicando en formageneral las reglas de ortografa, sintaxis, equilibrio entre contenidos, tamao de prrafos y otros factores importantes.
PROGRA