El alumnado de Primaria ha estado trabajando sobre el Universo y el planeta Tierra (relieve, capas, evolución…)
Con ayuda de moldes y de escayola han construido un mapa físico, en
relieve, que han coloreado en función de la altitud.
Y donde tenían que colocar etiquetas con los nombres de las principales cadenas montañosas y ríos de la península.
El mapa final servía para evaluar al alumnado comprobando si habían aprendido los accidentes
geográficos estudiados