Utilización de las prácticas de campo para estimular y fomentar la actitud investigativa del estudiante de Administración de Empresas Agropecuarias
Santiago Sáenz Ing. Ag. M.Sc
Universidad de La Salle
Bogotá - Colombia
El enfoque:º Los nuevos paradigmas de la agricultura obligan a un cambio en la formación del profesional agropecuario
º Los procesos de enseñanza-aprendizaje en las ciencias agropecuarias
º La formación profesional UNISALLE en Administración de Empresas Agropecuarias
Lo que no deben ser y lo que sí deben ser Las prácticas de campo
Los espacios académicos
Los espacios para prácticas: Oportunidades para:Errar, experimentar, comprobar, comparar, valorar, interactuar, innovar, creatividad
Trabajo de campo
Soporte bibliográfico
Practicas agrícolas con visión empresarial
º Planeación º Ejecución
º Evaluación º Control
PRÀCTICA DE CAMPOTEMÀTICA DE LA ASIGNATURA
OBJETIVOS Instrucciones previas
Cuestionario de preguntas que deben
resolver
General
Específicos
PROCEDIMIENTO DE CAMPO
ENTRADAS (INSUMOS) SALIDAS
(RESULTADO)S)
Soporte técnico yTrabajo en biblioteca
PREPARACIÒN DE INFORME
SOCIALIZACIÒN INFORME ESCRITO
EVALUACIÒN FINAL
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Proyecto de investigación
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