ASOCIACIÓN DE PROFESIONALES DE KINESIOLOGÍA Y TOUCH FOR HEALTH DE ESPAÑAc. onze de setembre 9-11 pasaje - 08160 Montmeló-BCN-Spain - tel. 93 5722065 - [email protected]
Del 21 al 24 de octubre 2016 Vielha - Lleida
XVII Jornadas de Kinesiología
Asociación de Profesionales de Kinesiología y TFH XVll Jornadas de Kinesiologia de España2
PROGRAMA DE LAS XVII
JORNADAS DE KINESIOLOGÍA
DE ESPAÑA
Asociación de Profesionales de Kinesiología y TFH XVll Jornadas de Kinesiologia de España Asociación de Profesionales de Kinesiología y TFH XVll Jornadas de Kinesiologia de España3
Viernes 21 de Octubre 2016
•18,00Recepciónyacreditacióndelosparticipan-tes
•19,00 Charla presentación sobre Kinesiología acargodeJuanManuelAgede
•20,00a22,00:CenayalojamientoenHotel
Sábado 22 de Octubre 2016
•8,30:Desayunoenelhotel
•9,30:Paraempezareldía“Mover laenergíaconejercicios”conJosefaAbollado
•10,00:Taller“LassutilezasdelChi”conVicençCla-veriadeA-Fusion
•11,30:Descanso
•12,00:Taller“Constelandolasemocionesdelos5Elementos”conTeresaMestresyJuanJoséPalo-mino
•14,00:ComidaenelHotel
•16,00:AsambleadelaAsociación
•17,00: Espacio para compartir con Juan CarlosMonge
•21,30:CenadeHermandadenRestaurante fuera
delHotel
Domingo 23 de Octubre 2016
•8,30:Desayunoenelhotel
•9,30:“Moverlaenergíaconejercicios”conJose-faAbollado
•10,00:Taller“Crear tus sueñosutilizando laSECconelIChingdelComportamiento”conFrances-caSimeónyTeresaMestres
•11,30:Descanso
•12,00:ContinuacióndelTaller
•14,00:ComidaenelHotel
•16,00:Actividadeslúdicas
•21,00:CenaenelHotel
Lunes 24 de Octubre 2016
•8,30:Desayunoenelhotel
•9,30:“Moverlaenergíaconejercicios”conJose-faAbollado
•10,00: Taller “Ser o no Ser” con AlfredManuelcreadordelaOntokinesiología
•14,00: ComidaenelHotely regresoal lugardeprocedencia
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TALLERES
Mover la energía con ejercicios. Por JosefaAbollado
Las sutilezas del chi.PorVicençClaveria
Constelando las emociones de los 5 elementos .PorTeresaMestresyJuanJoséPalomino
Crear tus sueños utilizando la SEC con el I Ching del Comportamiento. Por Francesca Simeon yTeresaMestres
Ser o no Ser.PorAlfredManuel
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ENERGIZACIÓN DIARIA
JOSEFAABOLLADOSábado 22, Domingo 23 y Lunes 24 de Octubre’16 - 9.30 h - 10.00 h
Cuandodecidíhacerestepequeñotallerpenséenenseñarosmovimientosenergéticosdediversaíndole.YaqueestasjornadasestándestinadasenparteaconmemoraraJuanCarlos,
HedecididomostrarosunaclasedeyogaalestilodeJuanCarlos.
Partidaentresdíasyaqueéllohacíaen1hora30minutos
Energización diaria Josefa Abollado
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1° día:•Encontrarespacio,sacaremocionesnegativas. In-troduciropcionespositivas.
•Bolaenergética
•Pasedemeridianos
2° Día:•Automasajedepies
•Energizaciónchacrasconsonido
3° día:•Muñecadetrapo
•Lechuza
•Movilizaciónarticular
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LAS SUTILEZAS DEL QI
VICENÇCLAVERIASábado 22 de octubre’16 - 10:00 - 11:30 h
氣CuandohablamosdeQilohacemoscomoalgogené-rico.LaMedicinaTradicionalChinavamásalláynosofreceunadiferenciacióndenumerosos tiposdeQi.Abordarlostodosellosenunartículooenuntalleresunpropósito imposiblepor la complejidaddel tema.Los distintos tipos de Qi tienen distintas funciones,densidades y son gestionadas por unos órganos enconcreto.Vamosadesarrollaralgunosdelosquepue-densermásútilespara laprácticaensesionesdeki-nesiología,concretamentehablaremosdelYuanQiyelGUQI.
1-YUAN QI
元氣
Elcapítulo66delNanjingdiceasí:“YuanQihabitaen-trelosdosRiñones,aniveldelombligoycoincideconlaPuertadelaVida(MingMen)”
DetodoslostiposdeQi,elYuanQiseconsideraelmásimportante,básicoeindividual.Eselcódigogenéticotransformadoenmovimientoodichodeotraforma,eslaenergíadelcódigogenéticoensuformadinámicaoactiva.EselaspectoYangdelasenergíasheredita-rias.Eslachispadelavida.
Siconsideramoslametáforadeunaobradeteatroloscromosomasconstituyenelguiondeloquevaarepre-sentarseyelYuanQieslarepresentaciónensimisma.
ElYuanQiestáentrelosdosriñonesydeahíesdistri-buidoportodoelorganismoporlaaccióndeSanJiao(TripleCalentador)atodoslosrinconesdenuestroor-ganismo.
LasfuncionesbásicasdelYuanQison:
•NutreyestimulalosZang-Fu(órganosyentrañas).
•Eselresponsabledelavitalidad.
•IntervieneenlatransformacióndelQi.Existendis-tintostiposdeQi(GuQi,ZhongQiZhenQi...)quesevantransformandounosenotrosgraciasalaac-cióndelYuanQi.
•ParticipadelaformacióndeXue(Sangre).
•Mantieneelmetabolismobasal.
•Eselresponsabledetodosloscambiosasociadosaldesarrolloembrionario.
•Es la responsable de los grandes cambios que seproducencada7añosenlamujerycada8añosenelhombreyquevanmarcandofasesdeldesarro-llo humano (dentición, crecimiento, maduracióndelosórganossexuales,aparicióndecanas,meno-pausia…).
LacalidaddelYuanQidependeprincipalmentedetresfactores:
•Delcódigogenéticoyaqueunainformacióncromo-sómicaerróneapuedeproducirdisfuncionesfisio-lógicas,anatómicas,intelectuales…
•De la energía que obtenemos de la respiración yla nutrición. Una dieta equilibrada facilitará unabuenafisiologíaatravésdelacreacióndeunbuenYuanQi.
•Loshábitosdevida(descanso,estrés….)tambiéninfluiránenlacalidaddelYuanQi.
LasEnergíashereditariasseactivanenelmomentodelaconcepción.Es loquepodemosdenominarprimerchispazodelavida(Huoqi)yquesevareplicandoencadamitosis.Alos9mesessehanproducido6x1018(setentatrillones)decélulasyderéplicasenergéticasdeeseprimerchispazoquesematerializanenlamédu-lasuprarrenal.Laenergíasobrantesematerializaconlaformacióndeproteínas,glúcidos…).Laenergíadeeseprimerchispazoestácomprendidaentreunaban-dade0,2y0,09eV(electrónvoltios)yunalongituddeondadeentre4-14µ(micras),quesecorrespondeconeldiámetrodelacélulahumanaEstofavoreceestare-plicaciónenergética.Lavisióndelaacupunturasobrela formacióndelYuanQi, sebasaen lametáforadeconsideraralosriñonescomoungrancalderodeagua(Riñones),llenodematerialgenéticoycalentadopor
Las sutilezas del QI Vicenç Claveria Quintillà
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laenergíadelpropioRiñón.ElaguacalentadaproduceunvapordeaguaqueeselYuanQi.
ElabordajeconkinesiologíaqueproponemosparalahomeostasisdelYuanQieselsiguiente:
1. Contacto simultáneo delpunto4VC (con toqueneutro)ylazonadelriñónderecho(zonalumbar)duranteunminuto.
2. TestaryequilibrarenextensiónPsoasySupraes-pinoso.
3. Sidejamoscargadoencircuitoelpunto4VCdes-puésde realizar las accionesde lospuntos 1 y 2,serácomointroducirelmododigitaldefisiología,conladiferenciaquetendráunaacciónenergéticaactivadegranintensidadyaquesuacciónvamásalládelayapotenteaccióndeldigital.
2-ENERGIAS DIGESTIVAS (GU QI)
元氣Elcapítulo56delLingShudiceasí:“Sinose ingierecomidaenmediodía,elQisedebilita;sinoseingierecomidaenundíaelQiseagota”.
ElGuQies laenergíaprimeraybásicaqueseprodu-cecomoresultadodeladigestión.Estaenergíaseirátransformandoenunprocesoqueculminaen la for-macióndediversostiposdeQiylaformacióndeXue(Sangre).Como hemos comentado anteriormente, elYuanQijugaráunpapelbásicoenestatransformacióndelaenergíadelosalimentosenQiySangre.
Elmetabolismodeladigestiónqueserealizaeneles-tómagoproducetressubproductosenergéticos:
•Una energía material que desciende al duodeno.Esta se corresponde al concepto de quimo en lamedicinaoccidental.
•Una energía de densidad media que asciende alBazo. Esta energía una vez pasa del Estómago alBazo ,es transformadaenunaenergíaalimenticiadenominadaGuQi.ElGuQipasaráalPulmónytrasun complejo proceso de transformación acabaráconvirtiéndoseenSangre.
•UnaenergíamuysutileinmaterialqueasciendealpericardioparaparticipardelafisiologíadeMaes-trodeCorazón.
Paralaoptimizacióndelaobtencióndeenergíadelosalimentosymuyespecialmentepara laobtencióndeunGuQidecalidad,lasfuncionesfisiológicasdeEstó-magoyBazodebenequilibradas.Entreestas funcio-nesesinteresantedestacarlasfuncionesdedescensoy ascenso de Bazo-Pancreas y Estómago respectiva-mente.
El capítulo 68 del Su Wen dice así: “El descenso pertene-ce al Cielo; el ascenso pertenece a la Tierra. El Qi del Cielo desciende fluyendo a la Tierra; el Qi de la Tierra asciende alcanzando el Cielo”.
ElQiposeediferentescaracterísticassiendoelmovi-miento una de las fundamentales. El Qi tiene 4 vec-toresdemovimientobásicosquesonelmovimientoascendente, descendente, centrípeto y centrífugo.Cadaórganomueve laenergíasegúnunodeestos4patronesdemovimiento.Nohayqueconfundirestosconceptosdemovimientosascendentesydescenden-tesconelsentidodelmovimientodelQienloscanalesdeacupunturaenunsentidouotrosegúnseancana-lesYingoYang .PorejemploelPulmónesYin yporlotanto laenergíaenestecanalesascendenteperolaacciónfisiológicadelPulmónesdescendente(entreotrasacciones,eslaenergíadelperistaltismoqueper-miteelmovimientodescendentedelasheces).
Existenunosejesdemovimientoregidosporlosdife-rentesZang-Fu(órganosyentrañas).Deestosejes,eldenominadoejeBazo-Estómagoseconsideradeespe-cial importanciaparaelbuen funcionamientofisioló-gicodelcuerpo.ElcorrectomovimientodetodoslosórganosyfuncionamientodelosejesdemovimientodependedelequilibriodelejeBazo/Estómago.EsteejeeslaaccióncompensatoriaentreelBazoquepromue-veelmovimientoascendenteyelEstómagoquepro-mueveelmovimientodescendente.
ElBazoregulaelascensoyelEstómagoeldescenso.EstosmovimientosdelelementoTierradebentrabajarconjuntamente.Ambosmovimientosparasucorrectofuncionamientoson interdependientes.Sielascensoeseficazfacilitaráqueeldescensotambiénloseayvi-ceversa.
ElHígadoayudaalBazoenlaaccióndeascenso.ElGuQipasaalPulmónporlaaccióndelafuncióndeascen-so.LaVesículaBiliarapoyaalEstómagoen laaccióndedescenso.Losalimentosdigeridospasanalazonaintestinalporlaaccióndedescenso.
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ASCENSO DESCENSOBazo
Hígado
Estómago
Vesícula Biliar
ElabordajeconkinesiologíaqueproponemosparaalbuenfuncionamientodelacreacióndeGuQieselsi-guiente:
1. Desafiarconunindicadorlospuntos3By14H.Sinomuestranestréslosintroducimosencircuito.Paraaquellos puntos quemuestran estrés realizar untappingsobreelpuntoounpunteoconpolaridadneutrasegúnlaprioridad.Cargarlospuntosencir-cuitocuandonomuestranestrés.
2. Testar y equilibrar en extensión Dorsal ancho yPectoralMayorEsternal.
3. Desafiar el vector, según el sentido de la flecha(sentidoascendente).Sidacambiorealizarlospun-tos3.1y3.2:
JIAOSUPERIOR(pecho)
JIAOMEDIO(bocadelestómago)
3.1Puntearelpunto20VGmientrasactivamoselNLan-teriory/oposteriordeBazo-Pancreas.
3.2Mantenerdurante 1minutoun contacto simultá-neoconlosjiaosmedioysuperior.
4. Comprobardesafiandosegúnelvectordelapar-tado3.
MOVIMIENTO DESCENDENTE
1. Desafiar con un indicador los puntos 12RM,36E ,6MCy14H.Sinomuestranestréslosintroducimosencircuito.Paraaquellospuntosquemuestranes-trésrealizaruntappingsobreelpuntoounpunteoconpolaridadneutrasegúnlaprioridad.Cargarlospuntosencircuitocuandonomuestranestrés.
2. Testar y equilibrar en extensión Pectoral MayorClavicularyelDeltoidesAnterior
3. Desafiar el vector, según el sentido de laflecha(sentido ascendente).Si da cambio realizarsegúnelapartado3.1:
JIAOMEDIO(bocadelestómago)
JIAOINFERIOR(abdomen)
3.1Mantener durante 1minuto un contacto simultá-neoconlosjiaosmedioeinferior.
4. Comprobardesafiandosegúnelvectordelapar-tado3
3- CONCLUSIÓN
LaincorporacióndenuevosconceptossobreelQiesdegranvalorparaunmodelodetrabajobasadoenlaenergía.“Pensar”conconceptosdelaacupunturaencuantoalafisiologíanospermitefocalizaryponerunaintencióntantoomáseficazquehacerloentérminosde lamedicinaoccidentalyaque losconceptosde laMedicinaTradicionalChinasintonizandeformaarmó-nicaconmuchasde lasherramientas de lasquedis-ponemosloskinesiólogosyconelmodeloholísticodecuerpoenelquenosbasamos.
VicençClaveriaQuintillà
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CONSTELANDO CON LAS EMOCIONES DE LOS 5 ELEMENTOSTERESAMESTRESYJUANJOSÉPALOMINOSábado 22 de octubre’16 - 12:00 - 13:30 h
El movimiento energético de los 5 elementos,concepto básico de la MTC, nos aporta muchainformación acerca de cómo se manifiesta lanaturaleza.
ElHombre, comoparte de esta naturaleza, par-ticipadetodas lasconsecuenciasdeestosmovi-mientos,loquieraono.
Así, cualquieraqueseael ámbitodelquehable-mos, alimentos, colores, sonidos, estacionesdelaño,meridianos,etapasevolutivadelserhumano,expresióndelShen,órganosyvíscerasa losque
nutre,sabores,emociones,etc,cadaunodelos5elementosomovimientostendrásupropiamani-festación.
Los cinco elementos se interrelacionan a travésdedosciclos:elcicloshenyelcicloKo,queasuvezintervienenconstantementeunoconelotro,durantelas24horasdeldía,durantelos12mesesdelaño.Eneltallertendremoslaoportunidaddeobservarcómodiscurreestaenergíaenundiver-tidojuego.
También experimentaremos, sintiendo en noso-tros mismos, cómo nos influencia energética yemocionalmente la energía de cada elemento,segúnelobjetivoquenosplanteemosparasupe-rarocambiar.Contécnicasdekinesiologíabásicaequilibraremos el estrés detectado al constelarconlaenergíadeloscincoelementos.
Constelaciones con las emociones de los 5 elementos Teresa Mestres y Juan José Palomino
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LOS5MOVIMIENTOS.PROCESODELCAMBIO
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CREA TUS SUEÑOS kinesiologia del comportamiento
y las relaciones humanas
TERESAMESTRESYFRANCESCASIMEONDomingo 23 de octubre’16 - 10:00 - 11:30 h
¿CUÁL ES TU INTENCIÓN Y CÓMO LA MANTIENES?
Reflexiona:
1. Losobjetivosque temarcas son coherentes conlosdeseosprofundosdetualma,contupropósitodevida.
2. Debesdeconocerlarelacióndetuenfoquecontuestadointeriorysufrecuenciavibratoria.Estásre-cibiendolasimágenesolamúsicadelcanaloemi-soraquetienessintonizada.
3. Expandes,alimentasyatraesatuvidatodoaque-lloenloquecentrastuatención.
Sihascreadouncastilloenelaire,nohasidounerror.Esnecesarioqueahoralepongasunosbuenoscimien-tos.Elverdaderosecretodelpoderesserconscientesquesomospoderosos.Realmente¿quéesunsueño?¿quéesunobjetivo?¿quéesundeseo?
Sueños: Lossueñossuponenparaelserhumanounpasajeamundosnorelacionadosdirectamenteconlarealidad.Puedenserilusiones,percepcionesointerpretacionescreadasporunestímuloexternorealofantastico,p.e.volar,esinalcanzable.
Objetivo: Eslafinalidadhacialacualdebendirigirselosrecursosyesfuerzosparadarcumplimientoalospropósitos.
Deseo: Eldeseoeselanhelodesaciaralgoagradablequeconmuevenuestrossentidos.Acadadeseoleprecedeunsentimiento.Noobstante,eldeseo,seadeltipoquesea,ysusatisfacción,formanpartedelanaturalezahumana.Satisfacerlosdeseosdeformaadecuadaimplicaelusodelaempatíayelrespeto.Hayobjetivosqueennuestrosistemadecreenciasloshemosconvertidoensueños,portantoinalcanzables.
TOMA DE CONCIENCIA
¿Dóndetienespuestatuatención?
¿Realmenteteconcentrasentusdeseos,oensucarencia?
¿Cómo puedes crear emociones adecuadasa tuprosperidad y eliminar las emocionesnoadecuadas?
¿Tienesmetas,objetivososueñosporcumplir?
¿Quéesloprimeroquehayquecambiar?
¿Cómovivirunavidaplenaysatisfactoria?
Lanocheoscuradelalma,ladepresión,eldesapego,todalaescalaemocionalnegativaysufrecuenciavi-bratoria, lasquejas, elmiedo, el victimismo, las críti-
Crea tus sueños Teresa Mestres y Francesca Simeon
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cas,elego,el falsoyo,elnoquiero, los imposibles,lossípero…quizásyaesmomentodedejarlosatráso¿creesquetehansidoproductivoshastalafecha?
Honraelmomentopresente.Creaunnuevoparadig-madonde reinen los pensamientos positivos, emo-ciones,sentimientos,motivación,creencias,agrade-cimiento,laverdaderaesencia,elperdón,elsentidodelhumor,elamorylaautoestima.
Laverdadesquesiempretenemosunaelección in-cluso cuando nos parece que no. Apreciar y usarconscientemente nuestro poder de elección indivi-dualespoder.
Paraconseguiresteobjetivo,vamosatrabajarparaentenderydisolveraquelloquenosloimpide,aque-lloqueseencuentraenelsistemadecreenciasquecreamosenelpasadoyquequizásyanonosesútil.
Loquepuedeapoyarnosdandoclaridadparaalcan-zaraquelloqueelegimoscrearennuestravida sonlosnueveaccidentesdeAristóteles:
•cantidad
•cualidad
•relación
•acción
•tiempo
•lugar
•pertenencia
•situación
Primero, reflexionayanota tusopinionesconscien-tessobrecadaasunto,utilizandounaescaladel1-10.Luegoaveriguaatravésdeltestsituconscienteytusubconscienteestándeacuerdoencuantoafectatuvoluntadytuclaridadparaquepuedasteneruncam-biopositivoentuvida.Compruebaelmismoasuntoconeltest.Comparaambosresultados.
1. ¿Cuántomeenfocoypersistoenmisobje-tivosahora?
2. ¿Estoydispuestorealmentecambiaresoenmivida?
3. ¿Cuántoconfíoenmíparalograrlo?
4. ¿Cuántolaimagenquetengodemídeter-minaloquehagoyloqueno?
Prioridad
GD %
CR %GD:GradodedificultadCR:Capacidaddeutilizartusrecursos
Secuenciaemocional
¿Quétedicesunayotravezsobreeltemadeponerenelmundomaterialloquesueñasrea-lizar?
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PREGUNTAS QUE PUEDEN AYUDARTE A CLARIFICAR TU VIDA
Paraencontraralgunaperspectivasobreloqueestáshaciendoentuvidaenestosmomentos,piensaenuntemaquequierescambiar.Contestadetalladamentelaspreguntassiguientes.
1. ¿Dequétratatusueño? (Describirlocom-pletamente,contododetalle.
2. ¿Cuál es tu creencia sobre este sueño?¿Creesqueesfactible?¿Porqué?
3. Enel enfoquedehacer realidad tu sueño¿Cuálessonloscambiosquehashechoentus actividades durante los dos últimosaños?
4. ¿Cuálessontusobjetivos/visionespararea-lizartusueñoparalospróximos6meses?
a.¿Yparalospróximostresaños?
5. ¿Cuálestumayoroportunidadparaconse-guirlo?
6. ¿Cuálestumayorpoder?¿Escoherentecontuoportunidad?
7. Definetusdebilidades/problemasquepue-denimpedirteconseguirestesueño
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a.¿Cómopiensasrectificarestasituación?
8. ¿Cuántos recursos pones para apoyar suconsecución?
9. ¿Cuáles son los cambios que se precisanmanifestarparahacerrealidadtusueño?
10. Situvierastodoslosrecursoscomoquisie-ras.....
a.¿Quéharíasparaavanzarentusueñoahoramismo?
b.¿Quéharíasparamejorarlosresultados?
c.¿Cómoafectaríaestoatodoslosimplicados?
Identifica los “quiénes” implicados que te in-fluyeronentucapacidaddecreartussueños…
Realizaeltesta:“¿Quiéncreesqueprovocaquedudesdetusrecursospersonalesparaconseguirlo?”
1 GD %
2 GD %
3 GD %
Una vez hayas encontrado los tres “Quié-nes”…
Realiza el test a: “¿Qué es lo que te provocaquedudesdetimismoacausadeestossenti-mientos?”.
4 GD %
5 GD %
6 GD %
Prioridad
GD %
CR %
Manténfrontal/occipitaly,mientraslohaces,piensaenlainformaciónqueacabasdedescubrirensilen-cioduranteunos30segundos,omás.Respira.
Permiso
Ahorahazeltest:“¿Medaspermisoparaseguir?”
Sobreelasuntoengeneraldeponerenelmun-domaterialloquesueñasrealizar
GD %
CR %
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DISPOSICIÓN AL BENEFICIO
¿Estás100%dispuestoaaceptaryrecibirelbe-neficio de este curso en todos los cuerpos yniveles?
Corrección
Secuenciaemocional(pág.5)
1. Pararealizarlacorrecciónutilizalaspalabrasdelasecuenciaenpresentecon“Yosiento...Yosoy...”Infinitoycírculo.
2. Acabaelprocesorepitiendolaafirmaciónmiran-dohaciaalfrente.
3. Vuelvearealizareltest.¿Estás100%dispuestoaaceptaryrecibirelbeneficiodeestecursoento-dosloscuerposyniveles?
4. Sinosucedeasí,utilizafrontal/occipitalyrespira-ciónprofunda,hastaquesehayacompletadolacorrección.
Hacer el trabajo amablemente
Comprueba con el test si puedes trabajar suave yamablemente.
IDENTIFICAR EL ORIGEN
Reflexiona.Ademásdeatimismo,¿aquiénmáses-táscastigandoalnocrear tus sueños? ¿Dequiénoquéaprendisteanegartelarealizacióndelossueñosquequieresconseguir?
¿madre?
¿padre?
¿relaciónentreambos?
¿abuelos?¿cuál/es?
¿hermanos?¿cuál/es?
¿hijos?¿cuál/es?
¿parejas?¿cuál/es?
¿otros?¿qué?
¿túmismo?
Lacuentaasaldarprioritaria
Prioridad
GD %
CR %
Averigua dónde están atascados los bloqueos encrear tus sueños en tu cuerpo.Localización en el cuerpo del punto de atasco:
Manténestepuntoduranteunrato.Cierralosojosyrespiraprofundamente.
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NEGACIÓN A CREAR TUS SUEÑOS
Lafaltadeconfianzaenunomismoestábasadaenlanegaciónytodanegaciónsiempreconllevaun“nopuedotenereso”.Conestetipodesabotajeenlíneanunca podremos conseguir nuestros objetivos, noimportacuántoansiemosconseguirlosnicuándurolointentemos.Hazeltestalassiguientesafirmacio-nespositivasparadescubrirsiteproducenestrés:
1. Creoposiblerealizarmissueños
2. Tengotodoloquenecesitoparateneréxi-toanivelpersonal
3. Tengotodoloquenecesitoparateneréxi-toenmividaprofesional
4. Estoycompletamenteenfocadoeneléxito
5. Aceptolosfalloscomounaprendizaje
6. Aceptotodaresponsabilidaddeloquesu-cedeenmivida
7. Soy totalmente honesto conmigo mismosobreestostemas
8. Reconozcomi poder ymi autoridad paramanejarmivida
9. Otro...
Negaciónprioritaria
GD %
CR %
IMAGEN COMPLETA DE INCAPACIDAD DE REALIZAR TUS SUEÑOS
Anotatodaestainformaciónqueencontrasteenpá-ginasanteriores.
Secuenciaemocional
Prioridadentomadeconcien-cia
GD %
CR %
Prioridaddequién/qué
GD %
CR %
Sobreelasuntoengeneraldeponerenelmun-domaterialloquesueñasrealizar
GD %
CR %
Acontinuación,anota lasprioridadesqueen-contraste:
Localizacióndelpuntodeatasco
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Estaestuimagendesueñosnorealizados,ahora,eselmomentode cambiarlaporuna imagendeéxitoparaobtenerlarealizacióndetussueñostalycomotemereces...
Crea una imagen de tus sueños hechos realidad
Piensaentimismoteniendotantocomoquieresdecualquiermeta que desees con un estado de reco-nexiónqueatitehagasentirquetieneséxito.Estássegurodetimismo,despreocupado;perfectamentesaludable,estimuladoysatisfecho.
Cierralosojosycontactaconunmomentoenelpa-sadoenqueconseguisteteneréxitoenunasituaciónorelaciónproblemáticaquesemanteníadebidoatuestadomentaldeincapacidadparacreartussueños.
Haz Frontal/Occipital mientras experimentas esteestado de libertad. Y ahora, imagínate mirando tureflejo en un espejo... ¿Qué llevas puesto? ¿Podríasponertealgunacosanueva,algunacosaquequeríasponerte, yquepensabasquenopodíaspermitirte?¿Qué sería? ¡Hazteel regalo!Ponte loque realmen-tequieres.Tenla imagenexactadeticonloquetegustaríatener.Ycuandotodosobretuimagenestéperfecto…entuimaginaciónfijaestaimagenenunafotografíadetienestemomentodeéxito.Ahora, enmarca esa fotografía
CORRECCIÓN
Enestemomentocontactaconelpuntodebloqueoquehasencontradoenelcuerpodondeguardasver-güenza,culpa,miedo,etc.sobreeltemaqueestántrabajando.Acontinuaciónvasahacerlacorrecciónengrupo,tuinstructorladirigirá.
Tomaunaposicióncómodayatiende las indicacio-nesdetuinstructor.
Encuentra el punto de la cara y el trigrama asociado
Pensandoenlasituaciónquequeremoscambiarso-breeltemaqueestamostrabajandocomprobarconeltestelpuntodelacaraquemuestraestrés.Estepuntotambiéntieneasociadaunacategoríaenlase-cuenciaemocional,unasubcategoríadeelección,untrigramayunrasgodefisonomía.
Mantén el punto de atasco que encontraste y lasprominenciasfrontales,abrelaspiernasynolascie-rresparamantenerloanclado.Ahorahaciendotap-pingenelpuntodelacaramientrasrespirasprofun-damenteymueveslosojosentodaslasdirecciones(infinitoycírculo) repasacomorelacionas lasemo-cionesde la categoríaen la secuenciaemocional ylasubcategoríadeelección.Asícomolafuncióndelrasgoylainformacióndeltrigramaconeltemadeltallery loquehascomprendidohastaelmomentodetuexperienciadevida.
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E1IG20
V1 VB1
ID19
TC23
VG27VC24
R27
I Ching Secuencia emocional Puntos meridiano
Cielo AceptAción poderoso
OpOsición
frágil
R27Variaciones hemisféricas
Trueno Disposición tenaz
cólera
inconstanteVB1
Empatía
Abismo Agua interés
asertivoresentimientO
conformistaID19
Autoridad
Montaña entusiAsmo
competenteHOstilidad
incompetente
TC23Asumir riesgos
Lago Bruma seguriDAD
enfocadomiedO a perder
dispersoV1
Tolerancia
Fuego Sol iguAlDAD
optimistapena y culpa
pesimista
IG20Confianza
instintiva en sí mismo
Viento Madera ArmoníA
vibranteindiferencia
vacío
E1Espíritu
aventurero
Tierra uniDAD
honestoseparación
falsoVG27
Autoestima
elección nO elección VC24Tenacidadlínea media
CREA TUS SUEÑOS
¿Quéhaslogradohastaahora?¡¡¡Mucho!!!
Hasdisueltoconéxitoladudaentusasuntosqueteimpedíarealizartussueños,tucapacidaddeutilizartus propios recursos ha aumentado significativa-mente,estásencontactocontodotupoder.
Una vez tengas en mente los nuevos cambios deconciencia, escríbelos en los espacios que hay acontinuación.Hazloinmediatamente.Séconciso,séexacto.
Elección diferente, diálogo adecuado, comportamiento consecuente
¿Quéelegirásdiferente?
¿Cómotehablarásahora?
¿Cómotecomportarásenconsecuencia?
La infusión del espejo
Sabesexactamentequé tienesquedecirteycómohacerlo.
Deahoraenadelante,séconscientedeloscambiospositivosqueocurriránentuvidasobre...
vivir tu realización desde la consciencia y la claridad. Este prefacio pretende ofrecer un merecido reconocimiento a la labor de una de las personas que más ha aportado al mundo de la Kinesiología. Juan Carlos Monge Hijarrubia.
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SER O NO SER
ALFREDMANUELLunes 24 de octubre’16 - 10:00 - 11:30 h
En2004,tuvelasuertedeencontraralDrJohnThieduranteunodelostalleresquecompartíaenMalibú.Entre las tantas cosasqueélnosenseñó, creoqueunade lasmás importantes fuecuandoalfinalnosdijo:“Ahorapodéishacerloquequeréis,sóloospidoserclarosconvuestraintención”.
Esaspalabrasfueroncomounaconfirmacióndeltra-bajoquehabíamosdesarrolladoconmiamigoDomi-nique Raynaud, que llamamos Onto-Kinesiología yqueseguimostodavíainvestigandohoy.
Habíamosconcluidoquelasinformacionesrecogidascon la prueba muscular, herramienta fundamentaldel kinesiólogo,podían ser influenciadas, tantoporlapersonaque lautiliza comopor laque lo recibe.Estosecontradecíaconloquenoshabíanenseñadorespectoaquelafiabilidaderadel97%!
Por lo tanto, todos hemos experimentado que sepuedeutilizar lamismapruebadeunmúsculo indi-cador que, según lo que investigamos, semuestrafuerteodébilsinquehayamoshechootracosaquecambiarnuestra intención.Así,podemosutilizarunDeltoidesAnteriorparaverificarlahidratación,ense-guidadespuéslaenergíadelmeridianoVesículaBiliary finalmente una emoción asociada, obtener res-puestasdiferentessinhabercambiadootracosaquenuestra intenciónalhacer laprueba…Siesposibleinfluirdeformaconsciente,debemosaceptarlaideaquetambiénsepuedeinfluirdeformainconscienteyqueestocuestionalavalidezdelasinformacionesobtenidas.Sobretodocuandosonincomprobables,comocuandoserefierenanuestrosantepasados.
Frente a esto, decidimos desarrollar unas técnicaspara favorecer la emergencia de informaciones “aciegas”,loquenosparecióunagarantíainteresanteparaevitarhacer lapruebadenuestrospresupues-tos.Creamosunossímbolosyunaslistasdeinforma-cionesnumeradasasociadasaunamaneradeutilizar-lasquepermitecomprender,palabratraspalabra,el“mensajedelcuerpo”.
Hoy nos parece que la Onto-Kinesiología se puedeconsiderar, entre otras, como una herramienta decomunicación!
Nuestrotrabajoporotroladonosllevóadescubrirlaposibilidaddecomunicarcondiferentesnivelesdelamismapersona!
Segúnnuestraintención,loqueprimeroconsiderá-bamoscomoun“mensajedelcuerpo”sepodíasub-dividir en tres fuentesdiferentes.Una la llamamos“Consciente”,loquecorrespondeatodoloquete-nemosalaconsciencia:pensamientos,emocionesytodas las informaciones comunicadaspornuestrossentidos.Otralallamamos“Inconsciente”ycorres-pondeatodolootro:programas,creenciasincons-cientes,memoriasescondidas,emocionesbloquea-das, etc. En fin, también se puede comunicar conuna tercera dimensión que llamamos “NaturalezaProfunda”, términovoluntariamentevagoparaha-blardeesadimensiónqueseubicaencadaunodenosotrosyquesabequiénsomos,cuálesnuestroca-minoderealización,nuestro“Telos”yquetratadeguiarnosdesdelomásprofundodenosotros.
Nosparecióporconsiguientequeunabuenasalud- como ladefiníaelDr JohnThiees adecir “gozarplenamentedelavida”-necesitaunacomunicaciónyunacolaboraciónequilibradaentrelostresnivelesConsciente, InconscienteyNaturalezaprofunda.Siexisteunconflictoentreellos,semanifiestaautomá-ticamenteporundesequilibriofísico,mental,emo-cional,energético,relacional,social,espiritualounamezcladeellos.
Porlotanto,pensamosquenuestrocaminodevida,fuente de felicidad, seria de encarnar más y másnuestranaturalezaprofunda,nuestroSeresencial.
Llamamos nuestro trabajo Onto-Kinesiología por-quelaontologíasedefinecomo“estudiodelserencuantoser”,ynaturalmentenosocurriónombrarelprimertaller“Seronoser”segúnlapregunta:Sinosabesquiéneres,quienviveentulugar?
Pocoapoco,descubrimosquecadadimensióntienesupropiopapel.ElInconsciente,consusprogramasy respuestasalestrés, trataconmuchaenergíadegarantizarnuestrasupervivencia.Ylohacetanfuer-tequenosmantieneenesamismasupervivencia…
Nuestranaturalezaprofundabusca laViday lasre-glasdelasupervivenciapuedensermuydiferentesdelasdelaVida!NuestroConsciente,cuandodejaunpocodeserunamarionetadelInconsciente,puedeenfocarlaintencióndeconectarnosydejarquenosguíelaVidaatravésdenuestraNaturalezaProfunda.AsíquepodemospocoapocolograrqueelIncons-
Ser o no ser Alfred Manuel
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sosydespuésentusiastas.Mimayordeseoesseguircompartiendosumensajedepazyamor.
Alfred Manuel, kinesiólogo en Toulouse (Francia),instructordeTPS+Metáforas,co-creadoreinstruc-tordelaOnto-Kinesiología,autor,conferenciante.
cientedejedefuncionarparaelmismoyaceptedeponersuenergíaagarantizarlasupervivenciaalser-viciodelaVida!
Sobre todo cuando realizamos soluciones incons-cientesquepuedensermortíferas…
Nuestromodelopermiteacompañarlapersonaasermás consciente de sus programas y sobre todo desusnecesidadesesenciales,adejardelucharcontraellamismayadescubrirnuevassolucionesparame-jorar suautocuración, liberándosede loque le im-pideserellamismayañadiendonuevosprogramasmásadaptados.
Tambiénpermiteunanueva reflexión sobre losob-jetivos:conscientes?inconscientes?delanaturalezaprofunda?Cuáldeelloselegimoscomoprioridad?
Nuestra intenciónsiempreesdejarnosguiarpor sunaturalezaprofunda,confiandoenqueellasabequeeslomejorquepodemoshacerjuntosparadesarro-llarmáspaz,luzyamordentrodenosotrosyporlotantoenelmundo.
Másde15añosdespuésdesunacimiento, laOnto-Kinesiología ha sido enseñada en Francia, Bélgica,Suiza, España y Rusia a estudiantes primero curio-
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RECONOCIMIENTO
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Esteprefaciopretendeofrecerunmerecidorecono-cimientoa la labordeunade laspersonasquemáshaaportadoalmundodelaKinesiología.JuanCarlosMongeHijarrubia.
Unodesusúltimostrabajoshansidolosnuevosma-nualesyworkbooks,quehoytenemosanuestroal-cance,yqueformanpartedelprograma“ToqueparalaSalud”.ObraoriginaldeJohnThieDC,esunaver-siónmejorada,másacordey coherentecon los sis-temasdeestudioactuales.EselfrutodeeseinterésquetuvosiempreJuanCarlosporlaKinesiología,asícomofacilitarlapreparaciónmásóptimadelosfutu-roskinesiólogos,conloscuatronuevoslibrosdetra-bajoquepuedenacompañarestaformación.
JuanCarlossehaconvertidoen“polvodeestrellas”,maneraesotéricadedecirqueyanoestáentreno-sotrosfísicamente,aunquesigueformandopartede
esteuniverso,enelquehadejadosemillasenmu-choscorazones,lascualesseguiremosregando.
Tenerlo como profesor, como instructor, comomaestro, como amigo, ha sido una de lasmejorescosasqueamuchosdenosotrosnoshapasadoenlavida.
Suamoryentusiasmohacialakinesiologíanoshanconvertidoenloquesomoshoyendíaysiemprees-taremos profunda y eternamente agradecidos portodo lo que nos enseñó, nos apoyó y toda la con-fianzaquesiemprenosmostró.Fueunagranluzennuestrocamino.
Asociación de profesionales de Kinesiología y Touch for Health de España, 27 septiembre 2016
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En ciertamanera, comomi padre, John Thie, JuanCarlostrabajabatantashoras,díasynochesporquegozaba del trabajo, y aúnmás gozaba de hacer sucontribucióna lavisióndemejorar lasvidascotidia-nasdetantossereshumanos,yapoyaraldesarrollodelprofesionalismodetantosinstructoresykinesió-logosqueofrecenestetrabajodetransformaciónalaspersonasqueseacercanalakinesiología.
Tengogratitudporteneresterecursodelosnuevosmanuales y workbooks ahora en nuestras manos,graciasaltrabajodeJuanCarlosquesiempreatendiólacontribucióneideasdeotros.Sientoquemimun-dohasidomásricoporhaberconocidoaJuanCarlos,yaprovechadodesuapoyopersonalamímismo,yalprogramadeTPS,yhastalarealizacióndelpropósitodelIKCenEspaña.Ahoraquesehamuertoesteaño,muchomás antes de lo que hubiéramos esperado,tambiénsientoque lakinesiología,y lahumanidad,
haperdidoungranTesoro,yyoheperdidounbuenamigo.Igualcomomehubieragustadotenermipa-dreporlomenos10añosmástrabajandoamilado,voyaecharmuchodemenosaJuanCarlos.Sólonosquedaalosquepermanecenaquíenelmundo,bus-cardentrodenosotroslainspiraciónqueJuanCarlosnoshadejado:hacernuestromayoresfuerzoenfo-cadosennuestrosobjetivos.Seguirconatenciónalaclaridadycalidadennuestrotrabajo.Sobretodo,siempremantenerrespetoennuestrascolaboracio-nes,inclusoennuestrosconflictosconnuestrosher-manosyhermanasenestemundointernacionaldeKinesiologíaEnergética, tandiversa, tan rica, y tanpreciosaquemerecenuestradedicaciónenemula-ciónalejemplodeJuanCarlos.
Matthew Thie, 11 Septiembre, 2016, Kirchzarten, Alemania
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Gracias amado y digno compañerode camino, gra-ciasamigodemialmaportodoloquehemoscrecidojuntos,graciasporloquenoshasenseñadoyaporta-docontuhacermuchasvecesenlasombra.
Hemosvividohorasarduasyotrasmásligerasmien-trastrabajábamosjuntoscodoacodo;enfocadosenlamismadirección.Esperandoconilusiónlallegadadeldíaenquellegarálacalmadelatardecer,conlatranquilidaddeltrabajorealizado,recogiendolosfru-tosygozandodevercomonuestrotrabajoapoyabaatantasotraspersonasqueinclusoporsupuestoiránmásalláquenosotros.
Porque alguien con tantos proyectos, tan lleno devida,tuvoquepartirdeestemundo,meesdifícildecomprender. Aunque todos en algúnmomento va-mosatenerquepartirdeestavida,enrealidadnuncaestamospreparadosparaunacontecimientodeestanaturaleza. Con tu hacer sereno y respetuoso has
creadounagranfamiliaenlaquecadaunotienesulugaryahoratodossentimoselvacíodeltuyo,cuan-dohas volado tan alto,más allá. Paranosotroshamarchadoantesdeloqueesperado,ahorasentimostupresenciaytuausencia,aceptandolaeleccióndetuespíritudepartir.Reconocemoseltrabajoquehasrealizado,tumisióncumplidaydesdelomásprofun-dodenuestrocorazónbendecimoshaberteconoci-do.Tehasconvertidoenunserdeluzquecuidadenosotrosynosguía.
Francesca Simeón Roig, 18 octubre 2016
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COLABORACIONES
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EL PODER DEL AJO: aprovechasusbeneficiosElajoesuningredienteenormementepopularenlacocinaporsusaborysuolor.Peroademásdeporsuriquezaculinaria,elajodestacaporsuspropiedadesmedicinales. Originario, al parecer, del continenteasiático su cultivo se extendió por todo el mundograciasa lacapacidaddelaplantaparaadaptarseacondicionesclimáticasmuydistintasyasusdestaca-daspropiedadesterapéuticas.Susbeneficioserandesobra conocidos por las civilizaciones antiguas: losegipciosloconsiderabanunpotenteenergizanteylodabancomoalimentoa losconstructoresde laspi-rámides;losgriegosselodabanasuscorredoresdemaratón;enlaEdadMediaseutilizabacomoantisép-ticoy,durantelaprimeraguerramundial,seusóparadesinfectarheridas.
El secreto de su éxitoEncrudo,elajocontienealiína.Si lomachacamosolocortamos,estasustanciasetransformaenalicina,queesel compuesto responsablede lamayoríadesusefectosbeneficiosos.Laalicinaesuncompuestomuyinestableyprácticamentedesaparecesicocina-moselajoo inclusosi lodeshidratamos.Nadamásmasticarelajoencrudo,laalicinayotroscomponen-tes,semetabolizanrápidamenteysedistribuyenporelorganismoconimportantesefectosbiológicos.
¿Cuáles son sus beneficios?•Contiene antioxidantesqueprotegendel efectonocivo que los radicales libres tienen sobre lascélulas.Algunosestudiosapuntanque losantio-xidantesquecontieneelajopuedenayudarapre-veniralgunasdemenciascomolaenfermedaddeAlzheimer.
•Esbeneficiosoparatucorazón.Ayudaareducirelcolesterol,aregular lapresiónsanguíneaytieneunefectovasodilatador, ayudandoaque la san-grefluyamejorporlasarterias.
•Esunpotenteantibióticonatural.Ayudaaelimi-nardelintestinobacteriasnocivas.
•Puedeayudarnosaprevenirycombatirlossínto-masde lagripeoel resfriadoal incrementar lasdefensas de nuestro organismo. Además, actúacomoexpectoranteydescongestionante.
•Esmuynutritivoperobajoencalorías.EsmuyricoenvitaminaC,B6ymanganeso.Tambiéncontieneselenio,fibra,calcio,fósforoyhierro.Sonminera-lesnecesariosparaunacorrectacontracciónmus-
cularyunadecuadofuncionamientodelsistemanervioso.
•Tieneunefectodiurético,porloquenosayudaráaeliminartoxinas.
•Regulalosnivelesdeglucosa.Elajocontienepro-piedadesqueaumentanlasensibilidaddelcuerpoalainsulina.
Elajoestá,portanto,cargadodebeneficiossaluda-bles.Puedes incorporarloatudietadiariaconfaci-lidad, sinembargo, las investigacionesdemuestranqueaunqueconsumasunagrancantidaddeajofres-conoestágarantizadoquetucuerpovayaaasimilartodalaalicina.Losácidosdelestómagodisminuyenla concentración de alicina durante el proceso dedigestión. Por eso, una buena opción es consumirajoenformadecomprimidosyqueestosllevenunrecubrimiento entérico, es decir, que sean compri-midos con una cubierta que les haga resistentes alosácidosdelestómagodemodoquenoliberenelcompuestohasta llegaral intestinodelgadodóndeseproducirá lamáximaabsorcióndelaalicina.Conelconsumodecomprimidoevitarásademásalgunosotrosinconvenientes.Entreellos,elconsabidoolorqueprovocamalalientoy lamolestasensacióndelajocuandorepite.
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