APRENDIENDO A PENSAR

2 TIPOS DE

ORGANIZACIONES

INTELIGENTES

ADAPTABLES

RÍGIDAS

DINOSAURIOS

Los Mercados Cambian….

Los Competidores Cambian…..

Los Clientes Cambian……

Todo Cambia……..

LAS QUE SOBREVIVEN

LAS QUE DESAPARECEN

Personas Que

Piensan

Equipos que

Piensan

Organizaciones

Que Piensan

ORGANIZACIONES QUE APRENDEN A PENSAR

Son las que

Sobreviven

QUE ES PENSAR?

Es poder ver sin que me muestren

Es poder escuchar sin que me hablen

Es poder sentir sin que me estén tocando

El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto.

El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar

• Al hablar debemos pensar no es correcto decir lo que se ocurra, SE TIENE QUE APRENDER A PENSAR.

• El pensar evita que los individuos caigan presos del engaño o de la dependencia del pensamiento de los demás.

¿POR QUÉ PENSAR ES UNA ACTIVIDAD TAN ESCASA

EN LA PRÁCTICA?

Entre otras razones, por las deficiencias educativas, los malos hábitos de conducta, el medio ambiente, las malas influencias, la pereza física y mental, los conflictos, los traumas, la ansiedad y otras fallas o debilidades propias de la naturaleza humana,

SU MENTE IMPORTA Basura Entra- Basura Sale

EN NUESTRO PENSAMIENTO

Cabe un barco de papel…

7

EN NUESTRO PENSAMIENTO También cabe un transatlántico!

8

IMPORTANCIA DE APRENDER A PENSAR Aprender a pensar implica el pensar como una actividad mental que existe

potencialmente en la mayor parte de los seres humanos y que puede o no ser

desarrollada.

Hannah arendt precisó : “nuestra capacidad de pensar, es (…) el simple hecho de

que el hombre es un ser pensante. Sentido, necesidad y proyecto de la tarea del

pensar

El sentido de asumir la tarea del pensar conlleva la posibilidad de crear y recrear un

sentido para la vida; implica que aun cuando no lleguemos a respuestas definitivas,

llegaremos a respuestas mejores que las que tenemos ahora y que nos permitirán

vivir una vida más realizada y autónoma.

Sócrates afirmo que una vida sin examen, sin reflexión, no tenía objeto de ser vivida:

la felicidad, el placer, la justicia, el amor y el bien no son realmente viables si no

asumimos la tarea del pensar.

Kant hizo conocida la necesidad de aprender a pensar al mencionar que debíamos

liberarnos de nuestra culpable incapacidad que era precisamente nuestra incapacidad

de pensar y que aludía a la constatación histórica de no haber sido hasta ese

momento capaces de pensar por nosotros mismos , sin la guía de otros.

CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO

El pensar lógico se caracteriza porque opera mediante conceptos y razonamientos.

Existen patrones que tienen un comienzo en el pensamiento y hace que el

pensamiento tenga un final, esto sucede en milésimas de segundos, a su vez miles

de comienzos y finales hacen de esto un pensamiento lógico; esto depende del

medio de afuera y para estar en contacto con ello dependemos de los cinco

sentidos.

El pensar siempre responde a una motivación, que puede estar originada en el

ambiente natural, social o cultural, o en el sujeto pensante.

El pensar es una resolución de problemas. La necesidad exige satisfacción.

El proceso del pensar lógico siempre sigue una determinada dirección. Esta

dirección va en busca de una conclusión o de la solución de un problema, no sigue

propiamente una línea recta sino más bien zigzagueante con avances, paradas,

rodeos y hasta retrocesos.

El proceso de pensar se presenta como una totalidad coherente y organizada, en lo

que respecta a sus diversos aspectos, modalidades, elementos y etapas.

TIPOS DE PENSAMIENTO 1. PENSAMIENTO DEDUCTIVO: Va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento de la que

se desprende una conclusión a partir de una o varias premisas.

2. PENSAMIENTO INDUCTIVO: Es el proceso inverso del pensamiento deductivo, es el que va de lo

particular a lo general. La base es, la figuración de que si algo es cierto en algunas ocasiones, lo será en

otras similares aunque no se puedan observar.

3. PENSAMIENTO ANALÍTICO: Realiza la separación del todo en partes que son identificadas o

categorizadas.

4. PENSAMIENTO DE SÍNTESIS: Es la reunión de un todo por la conjunción de sus partes.

5. PENSAMIENTO CREATIVO: Aquel que se utiliza en la creación o modificación de algo, introduciendo

novedades, es decir, la producción de nuevas ideas para desarrollar o modificar algo existente.

6. PENSAMIENTO SISTÉMICO: Es una visión compleja de múltiples elementos con sus diversas

interrelaciones. Sistémico deriva de la palabra sistema, lo que nos indica que debemos ver las cosas de

forma interrelacionada.

7. PENSAMIENTO CRÍTICO: Examina la estructura de los razonamientos sobre cuestiones de la vida

diaria, y tiene una doble vertiente analítica y evaluativa. Intenta superar el aspecto mecánico del estudio

de la lógica. Es evaluar el conocimiento, decidiendo lo que uno realmente cree y por qué. Se esfuerza por

tener consistencia en los conocimientos que acepta y entre el conocimiento y la acción.

8. PENSAMIENTO INTERROGATIVO: Es el pensamiento con el que se hacen preguntas, identificando lo

que a uno le interesa saber sobre un tema determinado

MARILYN FERGUSON

“SI USTED CREE EN LO QUE

SIEMPRE HA CREÍDO, ENTONCES

SIEMPRE PENSARA EN LO QUE

SIEMPRE HA PENSADO Y

SIEMPRE ACTUARA COMO

SIEMPRE HA ACTUADO Y

SIEMPRE OBTENDRÁ LO QUE

SIEMPRE HA OBTENIDO”

EN ESTO MEDITAD --Fil. 4:8--

4:8 - Por lo demás, hermanos, todo lo que es verdadero, todo lo

digno, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, todo lo honorable, si

hay alguna virtud o algo que merece elogio,

en esto meditad.

TODO LO QUE ES:

verdadero

digno

puro

justo

amable

honrable

virtuoso

elogio

Verdadero Digno Puro Justo

Amable Honrable Virtuoso Elogio

malo . . . negativo . . . malo . . .

negativo . . . malo . . . negativo . . . malo . . .

negativo . . . malo . . . negativo . . .

El que cree en Jesucristo

no tiene ningún derecho

de pensar continuamente así...

es pecado.

TODO LO QUE ES:

verdadero

digno

puro

justo

amable

honrable

virtuoso

elogio

EN ESTO MEDITAD...