I.N.W.T.D.Nombre: Katherine Lisbeth

Henriquez.Profesor: Manuel Andrade.

Materia: Informatica.Seccion: 1-7G.

Año: 2015.

BRECHA DIGITALSe entiende por brecha digital la distancia en el acceso, uso y apropiación de las tecnologías tanto a nivel geográfico, a nivel socioeconómico (entre quintiles de ingreso) y también en las dimensiones de género, en articulación con otras desigualdades culturales.

Cabe destacar que la brecha digital está en relación con la calidad de la infraestructura tecnológica, los dispositivos y conexiones, pero sobre todo, con el capital cultural para transformar la información circulante en conocimiento relevante.

LA BRECHA DIGITAL HACE REFERENCIA A LA DESIGUALDAD ENTRE LAS PERSONAS QUE PUEDEN TENER ACCESO O CONOCIMIENTO EN RELACIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LAS QUE NO.Al inicio de las TIC, se creía que existía un cierto retraso en algunos sectores sociales, colectivos y países, y que éste se superaría con el tiempo gracias a la mayor disponibilidad de ordenadores y de conexiones a Internet.

Las desigualdades se

producen tanto en el

acceso a equipamientos

(primera brecha digital)

como en la utilización y

la comprensión de las

que ya se encuentran a

nuestro alcance

(segunda brecha digital).

La tecnología hoy en día

se puede considerar como

una herramienta para el

desarrollo y avance de la

sociedad, además influye

en nuestras vidas en

innumerables áreas como

medicina, educación, ocio,

hogar… etc.

BRECHA DIGITAL.“Las tecnologías de la información y la comunicación no son fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Disponemos de herramientas para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia, y los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua “(Kofi Annan, Secretario general de la ONU, Ginebra 2003 “)

CARACTERÍSTICAS:

A) Aparece en diferentes ámbitos de la sociedad y geográficos

B) Está asociada con un poder adquisitivo bajo, y con la falta de desarrollo económico. 

C) Se retroalimenta de las otras formas de segregación territorial y social.

D) No es posible medir con precisión el tamaño de la brecha digital

CLASIFICACIÓN.

Como se mencionó anteriormente conforme pasa el tiempo el concepto de Brecha Digital esta variando, ya que en sus principios se definía por los problemas de conectividad que se pudieran tener, luego por las capacidades de manejo de la tecnología y últimamente sobre el uso de recursos integrados a la tecnología existente, esto ha hecho que se definan tres tipos de Brecha Digital que son las siguientes:

1-BRECHA DIGITAL DE ACCESO:Este tipo de Brecha Digital se basa en la posibilidad o bien la dificultad que una persona puede llegar a tener para disponer de una computadora conectada al Internet, esto de igual forma incluye lo que son las redes avanzadas como tener servidores.

 2-LA BRECHA SOCIAL:Según qué estrato social ocupas, tendrás una mayor o menor probabilidad de tener acceso a las TIC.Hay una relación entre el nivel social que ocupa cada persona con sus posibilidades de acceder a las TIC.

3-LA BRECHA EDUCATIVO-CULTURAL: Estar o no familiarizado con las

TIC, sus usos, sus capacidades, etc.

La mayor parte de la información se encuentra en inglés produciendo una situación de “colonialismo lingüístico”.

Podemos definir la brecha digital

en términos de desigualdad para

acceder a la información,

comunicación, educación a través

de las TIC. La brecha digital  no

puede ser concebida solo como un

problema de servicio tecnológico

sino que influyen en ella también

factores como la posibilidad de

acceder al servicio y poseer los

conocimientos y actitudes para

hacer un bueno uso de la misma.

En la actualidad se

puede hablar de

diferentes tipos de

brecha digital. Por

norma general se

habla de tres:

BRECHA DIGITAL DE ACCESO:SE REFIERE A LA POSIBILIDAD QUE TIENE LAS PERSONAS PARA ACCEDER A ESTE RECURSO. HABLAR DE BRECHA DIGITAL IMPLICA A HABLAR DE DIFERENCIAS SOCIOECONÓMICAS.

BRECHA DE USO :

Esta hace referencia a las capacidades y habilidades que tiene las personas para manejar este medio.

BRECHA DE CALIDAD DE USO:

Hace referencia al capacidades que tienen las personas para utilizar la rad de forma adecuada y optimizándola al máximo.

POR SU ATENCIÓN: