Post on 19-Jun-2015
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
Especialidad en Tecnología Educativa
18ª Generación
Modulo V La Gestión y la administración a partir de las nuevas
tecnologías
Trabajo Colaborativo
Construcción de una organización educativa
Pérez Castro Carlos Antonio
ASESOR: M. A. Ciro Samperio de Visón Marzo 2013
Introducción • Las exigencias actuales de educación demanda generar
espacios de formación flexibles y que respondan a las necesidades actuales de las personas que necesitan prepararse para ser competitivos en el campo laboral pero que por sus condiciones personales y de trabajo no han podido concluir con su educación básica. A esta necesidad responde la «Escuela de educación básica a distancia Paulo Freire», que a través de sus programas de estudio permite concluir la educación elemental bajo un esquema flexible y de calidad. A continuación se presenta las principales características de la institución.
Ruta de análisis E.
E.B
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aulo
Fre
ire
Nombre de la institución
Misión
Visión
Objetivos
Líneas estratégicas
Valores
Organigrama
Modelo tecnológico
Oferta educativa
Perfiles de los docentes
Proceso de admisión
Costos de la oferta educativa
Nombre de la institución
Escuela de educación básica a distancia
PAULO FREIRE
Mi visión de la alfabetización va más allá del ba, be,
bi, bo, bu. Porque implica una comprensión crítica
de la realidad social, política y económica en la que
está el alfabetizado.
(Paulo Freire)
Misión
Somos una institución que ofrece servicios
educativos a distancia de calidad,
comprometidos con la formación básica de
personas adultas para que se formen
íntegramente con sentido de identidad y valores,
a través del desarrollo de competencias útiles en
sus actividades laborales y personales.
Visión
Ser una institución educativa de calidad que sea
reconocida a nivel nacional por sus servicios de
educación básica para adultos, que genere en
sus alumnos conocimientos necesarios para un
mejor desenvolvimiento en la sociedad.
Objetivo General
• Brindar servicio educativo de calidad a
distancia, a personas adultas que necesitan
terminar sus estudios de educación básica
primaria.
Objetivos Específicos
Ser la mejor institución de educación primaria para adultos a distancia en México, ofreciendo calidad académica, ética y moral.
Contar con personal administrativo y docente capacitado que brinde el apoyo a los estudiantes y promueva su superación.
Satisfacer al máximo las expectativas de los alumnos mediante herramientas adecuadas para que adquieran conocimientos y habilidades.
Promover en todos los miembros de la institución los
valores que nos rigen para formar ciudadanos con calidad humana.
Líneas Estrategias
1.- Formación y aprendizaje
2.- Docente
3.- Tecnología
4.- Administrativa
Línea estratégica 1. Formación y aprendizaje.
Acciones
• Elevar la calidad del ejercicio docente y curricular de la institución.
• Atraer a estudiantes de los sectores populares y población minoritaria que deseen terminar sus estudios de educación básica.
• Desarrollar la formación integral de la comunidad para permitir la alineación de los programas con los intereses y necesidades ocupacionales en los que se encuentren.
• Crear un programa de alfabetización tecnológica.
Línea estratégica 2. Docentes
• Capacitar al personal docente para que sea un guía-facilitador en el proceso de enseñanza de los estudiantes.
• Ofrecer un método de enseñanza innovador, efectivo y de calidad.
• Docilitar las competencias adecuadas en el uso de los recursos, medios y TIC’s que inciden en el aprendizaje.
Línea estratégica 3. Tecnología.
Acciones
• Consolidar nuestro sistema de redes de
información, sistemas de información
institucional en todos sus niveles y manejo de
planta física con perspectiva tecnológica.
• Optimizar la infraestructura tecnológica de la
institución.
Línea estratégica 4. Administrativa.
Acciones
• Generar las normas y reglamentos que regulen
la prestación del servicio educativo.
• Administrar los recursos financieros
adecuadamente para el buen funcionamiento de
la institución.
• Dar seguimiento al trabajo y asesorías de los
profesores encargados de los programas y
asignaturas que ofrece la institución.
Valores
Compromiso
Respeto
Paciencia
Honestidad
Comunicación
Trabajo Solidaridad
Creatividad
Humildad
Autorrealización
Salud
Organigrama Director de primaria
Departamento académico
Docentes
Servicios administrativos
Finanzas
Secretarias
Departamento de sistemas
Programadores
Departamento de vinculación y
difusión
Promotores regionales
Promotores comunitarios
Departamento psicopedagógico
Tutores
Consejo Técnico
Modelo Tecnológico…
Implementación de plataforma Moodle bajo la metodología
constructivista, apoyándose en el aprendizaje activo, centrado en la
resolución de problemas.
Modelo de la teoría constructivista
Modelo Tecnológico
Adicionalmente se hará uso de herramientas de la web 2.0 bajo el
modelo pedagógico de Merrill, tales como blogs, wikis, editores de
video, editores de presentaciones electrónicas e internet, para
fortalecer la investigación y la autogestión académica para el
autoaprendizaje de educación básica.
Modelo Pedagógico de Merrill (2002)
Oferta Educativa
• La Escuela de educación básica a distancia PAULO FREIRE está destinada a adultos de 18 años en adelante, el plan de estudios consta de 3 años, se puede avanzar a su propio ritmo dedicándole mínimo 15 horas a la semana, se pueden inscribir de cualquier Estado de la República Mexicana y al concluir sus estudios se hará entrega del Certificado de Estudios con validez oficial de la SEP. Los alumnos contarán con un tutor que los apoyará y orientará durante su preparación académica.
• De igual forma se promoverán cursos de alfabetización en el uso de las TIC´S dirigido a adultos de 18 años en adelante, para usar herramientas de ofimáticas y acceso a internet.
• La oferta educativa que se ofrece son seis grados de educación primaria y tres de educación secundaria, formado un total de 9 grados que se dividen en los tres años mencionados anteriormente.
Perfil de los docentes
• Los docentes que tendrán el rol de facilitadores:
• Tienen una formación profesional como licenciados en el área académica que imparten: ciencias sociales, matemáticas, lengua y literatura o ciencias de la salud.
• Cuentan con una formación psicopedagógica en teorías del aprendizaje y andragogía.
• Cuentan con habilidades en manejo de las TIC en la educación.
• Tiene una formación y experiencia como docentes virtuales
• Tiempo para trabajar en la plataforma de 15 horas a la semana.
Proceso de admisión
Todos los aspirantes que deseen ingresar a la Escuela de educación básica a distancia PAULO FREIRE deberán cubrir con todos los requisitos establecidos en la convocatoria de admisión 2013, además de entregar la constancia de cumplimiento del perfil de ingreso que se obtendrá mediante la acreditación del Taller de Inducción de educación en línea.
El taller será completamente a distancia mediante la plataforma de aprendizaje “Moodle” y requiere del estudiante un mínimo de 15 horas a la semana para el cumplimiento de todas las actividades. A continuación se describen los detalles: Nombre : Taller de Inducción de educación en línea. Registro: La inscripción al taller será del 7 al 28 de mayo 2013 a través
del portal de la plataforma. Duración del Taller: Del 30 de mayo al 30 de junio de 2013 (60 horas).
Proceso de Admisión
Solo los estudiantes registrados y que aprueben
el taller podrán obtener la constancia.
La entrega de constancias se realizará del 2 al 6
de julio 2013 vía correo electrónico.
Se emitirá una constancia que será solicitada
por la Dirección de Administración Escolar en el
momento del registro.
Convocatoria de ingreso 2013
La Escuela de educación básica a distancia PAULO
FREIRE convoca a todas las personas interesadas
en concluir su educación básica a realizar el
proceso de inscripción para el periodo mayo 2013
abril 2014, para lo cual deberan cubrir los siguientes
requisitos.
•Original y copia de acta de nacimiento
•Original y copia de curp
•Solicitud de inscripción
•Pago de inscripción
•Constancia de acreditación del curso de inducción
Costos de la Oferta Educativa
Costo del Taller de Inducción de educación en línea:
$2,500°° Costo de la Inscripción anual: $5,000°° Costo de mensualidades de: $1,500°°
Los alumnos pueden acceder a becas de hasta el 40%
de descuento a partir de segundo modulo de estudio con la condición de mantener un promedio de 9 y de cumplir con la cantidad de horas estipulas de trabajo en plataforma semanal.
Conclusiones
• La escuela Paolo Freire te ofrece un espacio de formación acorde a las nuevas necesidades actuales de formación continua de una nueva sociedad encaminada al saber y el desarrollo de perfiles cambiantes acordes a la sociedad contemporánea. Y este proyecto responde a las necesidades de una sociedad flexible y cambiante.
Bibliografía
• Constructivismo (s/f) en: http://grup1ustic.wikispaces.com/Constructivismo
• Merrill (2002) principios de diseño instruccional. En: http://dimeedu.wordpress.com/principios-pedagogicos-para-el-diseno-de-medios