Cuadrenillo de trabajo

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Mi cuaderno de trabajo.

NOMBRE DEL ALUMNO

RELACIONA IMAGEN TEXTO

sombrero

ballena

moño

tortuga

pollito

abeja

NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________INDICACIONES PARA LA MAMÁ: PRONUNCIE EL NOMBRE DEL OBJETO JUNTO CON SU HIJO, DE SER NECESARIO VARIAS VECES. (UTILIZAR EL REFERENTE DEL NIÑO(A). la de anillo, la de tomate, la de mesa , la de botella etc.

b__t__s p__p__ t__n__s l__nt__s

P__n m__ñ__c__ c__p__ c__f__

__a__a__o e__o__e __a__ín o__o

y__ __ o __e__o__a __apa__o__e i__a__

__o__az__n

e_c__b__

a__a__i__o

__a__a___o__a

E__t__ __ a

C__ ___e___a

__arr___

Escribe el nombre de las personas que viven en tu casa. Recuerda que todos los nombres de personas se escribe la primera letra con mayúscula.

_______________ ________________ ______________

_______________ _______________ _______________

Inventa un nombre para cada uno de los siguientes niños, escríbelo correctamente sobre la línea.

________ _________ __________ ________

Subraya los nombres largos, leer tres veces cada nombre.

María Soledad Daniel Rigoberto Rogelio Paco Luis

Martha Lupe Ricardo Pedro José Alberto Maribel

Escribe palabras que inicien con la letra que esta al principio.

Adriana P_____ d_____ s______ a_______ b______

J_____ j_____ u______ b_______ c_______ o______

FECHA:_____________________________________________.

Escribe en tu cuaderno el nombre de cada imagen. Posteriormente inventa un enunciado que describa para qué se usa cada objeto.

Completa el enunciado utilizando el dibujo, sigue el ejemplo. Leer cada encunciado.

1.-Diana come muchas verduras.

2.-Los niños viajan a otro país en un bonito ___________.

3.-Las personas deben comer verduras y ____________.

4.-Lupe vive en una _________.

5.-Los enanos juegan con una _________.

6.-Pepe tiene un _________.

FECHA:__________________________________

Recorta y pega la palabra en el dibujo que corresponde.

Escribe lo que esta haciendo cada persona, sigue el ejemplo.

El señor está montando un toro.

______________________________.

___________________________________.

_______________________________________.

_________________________________________.

__________________________________________.

______________________________________________.

------------------------------------------------------------------------------------- tortuga pez oso hormiga ratón

Escribe palabras que inicien igual que la de arriba, sigue el ejemplo.

pato ratón mango casa sopapalo _________ _______ _______ _____pan _________ _______ _______ _____

Dictar el nombre de 10 animales.1.-__________ 2.-________ 3.-__________4.-__________ 5.-________ 6.-__________7.-__________ 8.-________ 9.-__________10.-_________.

Une con una línea las palabras que inician con la misma letra.

pájaro altocalabaza zacategato panagua garzaropero feodulce ratónfoco venado

ventana calcetín jugar durozapato jarroEscribe el nombre a cada dibujo.

______ ______ _____ _____ _____

Recorta las prendas de vestir, pégalas en tú cuaderno y escribe un enunciado para cada prenda, según su uso.

Recorta el enunciado y pégalo según la imagen.

_________________________________

________________________________

___________________________________

___________________________________

_____________________________________---------------------------------------------------------

Un niño está llorando.

El gatito estaba enfermo.

La casa esta en la montaña.

La niña salta de felicidad.

Leer con cuidado las palabras y escribir dos que terminen igual.

casa familia vestido computadora árbolmisa _______ ________ _____________ _____camisa _______ ________ _____________ _____

Observa las imágenes e inventa una pequeña historia.

Lee las siguientes palabras y escribe en la línea larga o corta según sea la palabra.

casa _______ hormiguero________ muñeca________

sol______ higuera_______ lápiz______ dos______

caracol_____ ferrocarril_________ higo_____ Luis____

Realiza un dibujo para cada enunciado, sigue el ejemplo.1.-Daniela juega siempre con el perro.

2.-Los árboles están verdes y grandes.

3.-Mi mamá me cuida porque me quiere.

Escribe palabras que tengan 6 letras.

___________ _____________ ______________ ______________

___________ ______________ _______________ _______________

___________ ______________ ______________ _______________

Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras y rodéalas.

jugar trabajar comer dormir soñar

a m e d o r m i r s o s j u g a r g u j t l poc o m e r l u z i i j ña m a e r g g j i i i a a x m t r a b a j a r

Escribe el nombre de 6 de tus compañeros.

_____________ _______________ _______________

_____________ ________________ _________________

Recorta las imágenes, pégalas en tu cuaderno y escribe un enunciado para cada una.

Lee el siguiente cuento y contesta los que se te pide.

El gatito y el lago.Había una vez un hermoso gato que vivía con una niña muy buena, la casa dónde vivían estaba cerca de un gran lago, el lago tenía el agua muy transparente. Un día el gato se subió a un árbol

verde y frondoso que se encontraba cerca al lago, de pronto observó que la niña que lo cuidaba se encontraba dentro del lago, de inmediato fue a la casa, pero nadie le hizo caso, se puso a llorar por no poder ayudar a su amiga. La niña regresó a la casa y el gato se puso mega feliz, el gato no se explicaba por qué el vió a la niña dentro del agua. Pasaron muchos años, el gato se acercó al lago y logró verse reflejado, pues el agua era tan limpia que parecía un espejo, entonces el gato comprendió que cuando vio a su amiga en el agua era sólo su reflejo.

Dibuja a la niña.

Leer las oraciones y escribir en la línea cuántas palabras tiene cada oración.

1.- El gatito estaba muy triste. 52.- El agua de la laguna estaba limpia. _____3.- La casa de María esta en la montaña. _____4.- Alejandra vive en Aguascalientes. ______5.- La niña sólo se reflejó en el agua. _______

Escribir oraciones con el número de palabras que se indica.

1.- ____ _____ _______ _______ _____. 5 palabras.

2.- ______ ______ _______ _______ ______ ______. 6 palabras.

3.- _____ ______ _____ _______ _______. 5 palabras.

4.- ___ _______ _______ ______ ______ _______ _______ . 7 palabras.

5.- ____ _______ ________ ________ . 4 palabras.

Separa las palabras de las siguientes oraciones y escríbelas correctamente sobre la línea.

1.- Losniñosjueganenlacalle. Los niños juegan en la calle. 2.- Mimamámequiere.________________________________3.-Pepeviveenunaciudad.________________________________4.-Maríatomaleche.________________________________5.- Lasfloressonbonitas.

Observa la habitación y escribe las cosas que hay.

_________ _________ _________ _________

_________ _________ _________ _________

Dibuja tú recámara y todas las cosas que hay.

Observa el dibujo y escribe 5 oraciones que describan lo que hay.

1.-_______________________________________________.

2.-_______________________________________________.

3.-_______________________________________________.

4.-_______________________________________________.

5.-______________________________________________. Escribe un nombre propio para cada niño y describe lo que le

gusta hacer a cada uno, de acuerdo con las imágenes.

____________________________________________________________

__________________________________________

_______________________________________

______________________________________

Realiza un dibujo para cada enunciado.

Había una vez una señora y sus dos hijos.

Todos estaban muy felices, pero un niño se perdió.

La señora comenzó a llorar y a pedir ayuda.

El policía encontró al niño en una tienda de helados.

La señora le agradeció todo lo que habían hecho por ella.

Recorta los alimentos, pégalos en tu cuaderno y escribe un enunciado para cada uno.

De las siguientes palabras, encierra las

que tengan las sílabas ga- go- gu, escríbelas en tu cuaderno y escribe un enunciado para cada una.

garza jarro ratón música higo Roberto gusano agua casa gorro garbanzo mundo gota lluvia pato cocodrilo

USO DE “G”La g tiene un sonido suave cuando va acompañada de la a,o y u. Cuando se junta la g con la a, se forma la sílaba ga, con esta sílaba se escribe gato. Cuando se junta la g con la o se forma la sílaba go, con esta sílaba se escribe la palabra gorila. Cuando se junta la g con la u se forma la sílaba gu, con esta sílaba se escribe la palabra gusano.

Recorta los animales, pégalos en tu cuaderno escribe el nombre de cada animal.

Observa lo que hay en la tienda y completa los enunciados.

1.- En la tienda hay un peine.

2.- En la tienda hay _____ _______.

3.- En la tienda _____ ______ ________.

4.- En la _______ _______ ______ ________.

5.- En ___ _______ _______ _____ _________.

6.- ___ ____ _______ ____ ____ ________.

Los niños están planeando viajar, ayúdales a decidir todo lo que harán.

Primero irán al _________, después visitarán a su _________. Pasearán en un ____________ y regresarán a su __________.

Escucha el cuento y escribe el nombre de los personajes.(papás inventar cuento y contarlo al niño/a)

_________ _________ ___________ ___________

Observa, recorta las partes que faltan del dibujo y pégalas dónde corresponde.

---------------------------------------------------------------------------

Las siguientes oraciones están en desorden, recorta y ordénalas en tú cuaderno. Leerlas y escribirlas debajo de lo pegado.

Observa los objetos y escribe lo que es de acuerdo

vive La señor Acapulco. en

Acapulco playa. tiene una

familia quiere

comprar La

casa. una

niña

La

traviesa. es muy

Los

murieron.

se dinosaurios

2 4315

al número que tiene.

1.-______________ 2.-________________

3.-___________ 4.-_______________ 5.-____________

Recorta los animales y escribe el nombre, después inventa un enunciado para cada uno.

Observa los dibujos y escribe la palabra que corresponde de

acuerdo al ejemplo.

mariposa mariposita mariposas

________ _________ ________________

__________ _____________ _________________

__________ _______ ________________

__________ _____________ _______________

Une cada palabra con su diminutivo. mesa salita

silla camita cama bañito estufa casita

sala espejito baño ventanita espejo puertita librero sillita puerta estufita ventana librerito casa mesita

Escribe el diminutivo para cada palabra.

ropero _____________ plato _____________

vaso _____________copa _____________cuchara ______________ cuchillo ______________

tenedor ______________ jarro ______________ cortina ______________ horno ________________

Escribe el plural.

elefante elefantes

niño ___________

zapato ____________

lentes ____________

sombrilla ____________

niña ____________

Escribe una palabra en cada línea con la letra que se indica.

_____________ _______________ ________________________ _______________ ___________

____________ _______________ ________________________ _______________ ____________

_______________ _______________ ____________________________ _______________ _____________

Elabora un cartel para encontrar a la siguiente mascota.

Elabora un cartel para encontrar a tu juguete favorito.

EL RECADO.El recado es un aviso que se le deja a alguna persona en forma escrita, cuando escribimos un

NOMBRE:_____________

ANIMAL:_____________

COLOR:_____________

EDAD:_______________

AVISAR A:_____________

VIVO EN :___________

recado debemos ser muy claros y sólo escribir lo necesario.El recado consta de las siguientes partes:

Para quien es el recado.Lo que quieres decirle a la persona

(TEXTO).Quien escribe el recado.Ejemplo

Escribe un recado de acuerdo al dibujo, no olvides las partes de éste.

Papá: La comida esta en el refrigerador, llego a las 10 p.m.. Maribel.

Recorta los medios de transporte, pégalos, escribe el nombre de cada uno y un enunciado.

---------------------------------------------------------------------------

Escribe el nombre de otros medios de transporte que conoces.

________________ ______________ ___________

________________ _______________ ___________

Dibuja a tus papás y escribe cómo es cada uno.

___________________ __________________ ___________________ __________________ ___________________ __________________ ___________________ __________________

Describe el dibujo que observas.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Escribe una palabra para cada letra.

a________ A__________b________ B___________c________ C__________d________ D__________e________ E__________

f_________ F___________g________ G__________h________ H__________i_________ I___________j_________ J___________k_________ K___________l_________ L___________m________ M___________n_________ N____________ñ_________ Ñ___________o_________ O___________p_________ P____________q_________ Q___________r__________ R___________s__________ S__________t__________ T___________

u__________ U___________v________ V___________w_________ W____________x_________ X____________y_________ Y__________z________ Z__________

Lee el cuento y contesta lo que se te pide.

EL ASNO Y EL PERRO.

Un hermoso y radiante día de verano iba un campesino con su perro y con su asno, cargado de frutas y verduras, camino al mercado más próximo a vender sus productos y comprar algunas cosas que necesitaba.

El tiempo era caluroso y el camino largo, de manera que, aprovechando el fresco de un arroyo cercano, el campesino pensó que no era mala idea descansar un rato. A los pocos minutos nuestro buen amigo quedo profundamente dormido.

El asno aprovechó el fabuloso pasto que había en aquel prado y empezó a comer tranquilamente sin preocuparse de nada más y así transcurrieron unas cuantas horas.

Llego un momento en que el perro sintió hambre y dirigiéndose al asno, le dijo: -Oye agáchate un momento para que pueda tomar mi comida de los canastos.

Así iba el pobre perro insistiendo y el asno no le prestaba ninguna atención, él continuaba comiendo sin preocuparse del problema de su compañero. De pronto, apareció un lobo muy hambriento.

Entonces el asno, muerto de miedo, le pidió al perro: -Ayúdame, corre, despierta al amo, pues tengo miedo. A esto el perro le contesto…-Mi egoísta amigo, voy a despertar al amo para que te defienda: porque sí hiciese como tú has hecho conmigo, mucho me temo que pronto serías del lobo la merienda.

El asno, molesto le contestó: - Ten paciencia, querido amigo, no pretenderás que deje de comer para atenderte. Déjame tranquilo tranquilo, cuando el amo despierte ya te dará.

El honrado perro despertó al dueño y entre los dos hicieron huir al hambriento lobo. El asno agradecido, pidió perdón al perro por su actitud, pues había comprendido que en la vida hay que ser considerado con los demás, porque en un momento dado todos nos necesitamos.

1.-¿Quiénes son los personajes del cuento?_____________________________________________________________________________________2.-¿Te gustó lo que el asno le hizo al perro? ¿Por qué?_______________________________________________________________________________________________

Escribe un cuento siguiendo el esquema.

Escribe quiénes quieres que participen en tú cuento.__________________________________________________________________________________________________________________

¿Dónde quieres que suceda el cuento ¿__________________________________________

Pimero:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Después:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Al final:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.Utilizando las imágenes escribe un cuento.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Describe los siguientes dibujos.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________