Ficha de acompañamiento

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Ficha de acopañamiento áulico del Centro de Excelencia Cristina Billini Morales- Mejorada a partir de la creada por los coordinadores del distrito escolar 10-01

Transcript of Ficha de acompañamiento

CENTRO DE EXCELENCIA PROF. CRISTINA BILLINI MORALES FE Y ALEGRÍAFicha de Acompañamiento Pedagógico

Profesor/a _______________________________________

Fecha: ___________________________________ Hora _____________ Curso:___________Asignatura ________________________________ Tema __________________________________

Fecha: ___________________________________ Hora _____________ Curso:___________Asignatura ________________________________ Tema __________________________________

Fecha: ___________________________________ Hora _____________ Curso:___________Asignatura ________________________________ Tema __________________________________

** Escala de valores en cada observación del 0 al 5, siendo el 5 el máximo valor. NA= no aplica Planificación 1ra

AC2da

AC3ra

AC

Existe relación entre el plan de clase y la unidad correspondienteLos propósitos están redactados con claridadExiste correspondencia entre los componentes de la planificación(propósitos, contenidos, estrategias, actividades, recursos y evaluación)

Puesta en marcha de la planificación áulica - DesarrolloInicia puntualmente la clase Pasa lista al inicio de la claseAl iniciar la clase realiza una retroalimentación de los conocimientos previosAl iniciar la clase indica el tema a tratar Corrige las tareas asignadas Se expresa con un lenguaje claro y sencillo que permite que el estudiante entiendaHace aclaraciones con precisión cuando el estudiante lo solicita o necesitaOrganiza el aula de manera que todos puedan observarse o de acuerdo a la actividad o claseUtiliza recursos y medios que facilitan el aprendizaje significativoExpresa competencias en relación con los contenidos programadosPromueve actividades que permiten al estudiante construir su propio aprendizajePromueve el aprendizaje de manera individual y en equipoPermite la presentación de las ideas individuales y en equipo a todos los estudiantesHace preguntas claras y precisas que llevan al estudiante a la reflexión y al razonamientoPropicia la comunicación y participación de los educandos con confianza y respetoToma en cuenta los intereses, necesidades e inquietudes particulares de los educandosPromueve la formación de valores humanos y socialesMuestra entusiasmo durante el desarrollo de la claseLogra mantener la disciplina Las situaciones imprevistas son afrontadas con naturalidad y eficiencia Las actividades fueron desarrolladas de manera lógica y coherente con los propósitosLa lección se enmarca en situación o situaciones de aprendizaje

CierreEl docente utiliza técnicas adecuadas de evaluación ( coevaluación, autoevaluación, evaluación …)Asignó tareas para reforzar lo aprendidoAclara las ideas y conceptos que parecen no haber quedado claros al finalManejo del RegistroEl docente tiene el registro al día, organizado, sin tachaduras, borrones, roturas, ni pág. anexasLos cuadernos de los alumnos muestran avance relativo a los apuntes en la práctica pedagógicaObservaciónes:

1RA

AC

2DA

AC

3RA

AC

LEYENDA: AC= Acompañamiento áulico

1RA__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2DA__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3RA____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sugerencias:1RA____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2DA____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3RA____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Acuerdos:1RA____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2DA____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3RA__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Acompañante 1

Cargo: ____________________

Nombre: ___________________

Firma: ____________________

Acompañante 2

Cargo: ____________________

Nombre: ___________________

Firma: ____________________

Acompañante 3

Cargo: ____________________

Nombre: ___________________

Firma: ____________________

ACOMPAÑADO: ACOMPAÑADO: ACOMPAÑADO: