EJERCICIOS PSU - MDULO 4 (Nivel: Cuarto Medio)

GUA DE COMPRENSIN LECTORA

TALLER PLAN LECTOR * SEXTO BSICONombre: _____________________________________________________ Fecha:_______OBJETIVO DE APRENDIZAJEHABILIDADES EVALUADAS

Aplican tcnicas de comprensin lectora en diversos textos Obtienen informacin explcita Ejercitan vocabulario contextual

Comprender

Aplicar

Lee con atencin el texto y responde las preguntas.El compositor

Sabes qu es un compositor? Piensa un poco Seguramente me dirs que un autor que compone msica o un msico que escribe sinfonas, como Mozart. S, muy bien, pero tambin es un especialista en dislocaciones de huesos. Antiguamente en el campo, y en ciertos barrios, cuando un nio se torca un pie o se haca un esguince, lo llevaban rpidamente al compositor, que examinaba la torcedura, la masajeaba un rato y de un solo movimiento rpido regresaba los huesos a la posicin natural. El paciente lanzaba un grito, pero despus desapareca completamente el dolor. La torcedura ya era historia gracias al compositor, palabra que solamente se utiliza en Chile y que est aceptada por la Real Academia Espaola y aparece en su diccionario oficial.

Pea, Manuel. El compositor. Personajes populares. Santiago:

Alfaguara, 2010.VocabularioDefine las siguientes palabras1. Dislocaciones: _________________________________________________________________________

2. Sinfonas: _____________________________________________________________________________

3. Esguince: _____________________________________________________________________________

4.Torcedura: _____________________________________________________________________________Extraer informacin explcita de detalles especficos del texto1. Responde segn el texto:A. Qu tipo de compositor era Mozart?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B. Antiguamente, en qu lugares se acuda al compositor de huesos?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C. Qu procedimiento segua el compositor para curar al paciente?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D. Qu reaccin tena el paciente?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________E. A qu tipo de dislocaciones hace referencia el texto?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________F. Qu institucin acept el significado alternativo de compositor?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Escribe en el recuadro el nombre de quien realiza cada una de las acciones.HechosNombre

Compone msica

Escribe sinfonas

Examina torceduras

Regresa los huesos a su posicin natural

Lanza un grito

Extraer informacin explcita, distinguiendo entre datos similares

3. Explica las dos acepciones que segn este texto tiene la palabra compositor. Luego,

dibuja a cada uno realizando su trabajo.CompositorCompositor

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

....................................................................

4. Qu caracterstica hace particular a la palabra compositor?

A. Se usa solo en el campo.

B. Aparece en el diccionario.

C. Tiene dos significados en Chile.

D. Se usa solo en algunos lugares de Chile.