Post on 20-Jul-2015
Reglamento General de
Juntas de Educación y
Juntas Administrativas
del Ministerio de
Educación Pública
• El Ministerio de Educación Pública, MEP
(2013) las define en su Artículo 2 como
“Organismos auxiliares de la
Administración Pública y les corresponde
coordinar, con el respectivo director del
centro educativo, el desarrollo de los
programas, proyectos y servicios de
apoyo, de acuerdo con las necesidades y
prioridades establecidas en el Plan Anual
de Trabajo (PAT) del centro
educativo.”(p.3).
• Artículo 16: “El nombramiento de las Juntas de centros
educativos localizados en los 24 territorios indígenas
reconocidos se realizará de conformidad con lo
establecido en el Decreto Ejecutivo N° 37801-MEP,
Reforma del Subsistema de Educación Indígena,
publicado en La Gaceta N° 135 del 15 de julio de 2013”.
(p.5).
• El Reglamento General de Juntas de Educación y Juntas
Administrativas (2013) del Ministerio de Educación
Pública no establece un sector específico (escuelas o
colegios) donde debe ejercer funciones, sin embargo, al
ser órganos auxiliares de la Administración Pública
constituyen la base para el funcionamiento de los centros
educativos públicos (p.1).
“Las Juntas de Educación y las Juntas
Administrativas deberán orientar sus acciones a la
atención de las necesidades y prioridades del centro
educativo y de la población estudiantil, de conformidad
con lo establecido en el Plan Anual de Trabajo del centro
educativo” (p.7).
• Artículo 31: “Corresponde al director del centro
educativo, como administrador general del mismo,
coordinar con la Junta la formulación del Plan Anual de
Trabajo (PAT), con el fin de precisar y priorizar las
necesidades del centro educativo y de la población
estudiantil”.
• Formular el presupuesto del centro educativo con base
en el Plan Anual de Trabajo (PAT), respetando las
necesidades y prioridades establecidas.
• Remitir al Departamento de Servicios Administrativos y
Financieros de la Dirección Regional de Educación, para
su aprobación, el presupuesto anual del centro educativo,
así como las correspondientes modificaciones
presupuestarias.
• Administrar y ejecutar de manera oportuna, eficiente y
transparente los recursos públicos que les hayan sido
transferidos, respetando el destino establecido según
fuente de financiamiento, así como los lineamientos
dictados en cada caso por las dependencias
competentes.
• Proveer los bienes y servicios requeridos para el
funcionamiento operativo del centro educativo, tanto a
nivel administrativo como académico.
• Promover y gestionar el desarrollo de proyectos para el
mejoramiento de la infraestructura física del centro
educativo, relacionados con mantenimiento preventivo,
recurrente y correctivo de todas las instalaciones, así
como de nuevas obras.
• Promover y gestionar el desarrollo de proyectos para la
dotación de mobiliario y equipo para apoyar procesos
académicos y administrativos.
• Promover y gestionar los procesos relacionados con la
prestación del servicio del comedor estudiantil, en sus
diversas modalidades.
• Promover y gestionar los procesos relacionados con la
prestación del servicio de transporte estudiantil, en sus
distintas modalidades.
• Falta de compromiso de los integrantes de las juntas
hacia el establecimiento de objetos y el cumplimiento de
los mismos.
• Necesidad de trabajar en equipo.
• Es necesario una correcta administración de los recursos
económico.
• Fatal de proyección de las juntas a nivel comunitario.
• Se les limita en el cumplimiento de objetivos en pro del
desarrollo educativo debido a los limitados recursos con
que disponen.