S’ha definit com una ciència.

Però és bàsicament, una síntesi de:

Medecina energètica xinesa

Acupuntura

Medecina convencional occidental

La kinesilogia, és un bon recurs per ajudar als nostres alumnes i a nosaltres mateixos a superar problemes d’una manera diferent a la que estem

acostumats a fer.

Aquesta ciència estudia a fons el funcionament del cervell humà, i ajuda a connectar totes les seves parts, en especial els dos hemisferis:el dret i l’esquerre.

Aquesta corrent contínua entre hemisferis, afavoreix la concentració, la memòria, la coordinació visual i motora, l’equilibri, la relaxació muscular, l’estabilitat emocional…Segons la part dominant del cervell de les persones s’en poden fer dos grans grups:

Els cervells drets seràn persones més artístiques, creatives, bohèmies…Els cervells esquerres seràn més organitzades, sistemàtiques, racionals…

La calor…

L’estress emocional…

El treball amb l’ordinador…

Molts més aspectes que desconeixem…

Ens fan deshidratar, i en conseqüència…baixen les nostres capacitats

intel.lectuals.

Mastegar aigua… sis o set vegades abans d’empassar-la, ajuda a conectar ràpidament els dos hemisferis i per tant…

Símbol d’integració del camp visual.Es fa a la pissarra o en l’espai, tres vegades amb cada ma i després tres vegades amb les dues mans alhora.

Ajuda a concentrar-se durant la lectura (quan es per el lloc

llegint), i a retenir millor els mots apresos.

Facilita la distensió dels ulls.

EL VUIT MANDRÓSBloc 1: Facilitar l’aprenentatge

EL DIBUIX EMMIRALLAT

Si es dibuixa simultàniament la mateixa cosa amb les dues mans i

en totes direccions, el braç i els ulls es distenen i

l’escriptura esdevé més fàcil. Aquest exercici tant

afavoreix la

bona coordinació entre les mans i els ulls com l’orientació

en l’espai.

Bloc 1: Facilitar l’aprenentatge

Aquest exercici té dues parts:

Aixecar les espatlles, i deixar caure suaument el cap cap endavant, fent-lo

rodar d’un costat a l’ altre.

Respirar per ajudar a dissipar la tensió

Fer el mateix amb el cap cap endarrere.

EL CLATELL QUE ES GRONXABloc 1: Facilitar l’aprenentatge

La x és el símbol positiu del creixement de la línia

mitjana. Abans d’acarar qualsevol

nova situació,

pensar en una X

ens fa recordar la integració del

cervell esquerre i dret.

PENSAR EN UNA XBloc 1: Facilitar l’aprenentatge

Es coordina els moviments per fer moure simultàniament el braç i

la cama oposats.

Els ulls miren en totes direccions.

El cross crawl ajuda a ser receptiu davant

els nous aprenentatges.

ELCROSS CRAWL

Bloc 1: Facilitar l’aprenentatge

Recolzeu el cap contra l’espatlla i dibuixeu grans “vuits” mandrosos en l’espai amb els ulls mirant més enllà dels dits. També es poden

formar en l’espai fórmules o mots que es volen retenir.

Aquest exercici distendeix els muscles del clatell i

els ulls, i permet estar més atent a l’hora d’escoltar.

Cal estar amb els genolls distesos i situar-se en el

centre del cos.

L’ELEFANTBloc 1: Facilitar l’aprenentatge

Asseguts a terra, recolzant-se amb les mans i les cames

plegades, els malucs i l’esquena es distenen per

petits moviments circulars.

Aquests moviments relaxen els malucs quan s’ha

estat assegut durant una estona.

EL BALANCEIGBloc 1: Facilitar l’aprenentatge

Com una serp ens estirem sobre el ventre, els avantbraços sota les espatlles. Aixequem a poc a poc el cap cap enrere i sentim tot el

cos com segueix aquest moviment.

Els músculs de sota la cintura queden

relaxats.

LA COBRABloc 1: Facilitar l’aprenentatge

Just a la basa del crani, a 2,5 cm. De cada banda de la

columna, darrere del mastoide, estimulem

aquests punts mentre l’altra mà cobreix el melic. Després

canviem de mà.

Aquest moviment permet al mental d’estar alerta i actiu alhora que el

cos queda distès.

ELS PUNTS D’EQUILIBRIBloc 1: Facilitar l’aprenentatge

Desenrotllem les orelles partint de dalt

cap a baix.

Ajuda a escoltar millor la pròpia veu i la dels

altres quan s’està distret.

LA GORRA QUE PENSABloc 1: Facilitar l’aprenentatge

Afluixem la mandíbula i comencem a badallar.

Fem un massatge ablanint els músculs

tensos de la mandíbula.

Això distén la veu i ens prepara per

l’expressió oral.

EL BADALLBloc 1: Facilitar l’aprenentatge