Post on 15-Apr-2017
LA EVALUACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO
La evaluación y sus objetivosPROCESO MEDIANTE EL CUAL SE MIDE EL TRABAJO DOCENTE CON EL FIN DE REVISAR LA EFICIENCIA Y EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS.
Representación gráfica de la evaluación
Evaluación
resultadosProceso
Contexto
Finalidades de la evaluación:ConocerMotivarMedirRevisar
La prueba – diagnóstico tendrá la siguiente estructura:
1
2
3 Constatar la presencia de los requisitos.
Verificar los conocimientos o habilidades , respecto a las tareas por realizar.
Análisis del grupo estudiantil y de sus características.
Verificar el interés hacia los objetivos propuestos.
4
La evaluación del logro de los
objetivos
Existen evaluaciones:
• Selección multiple• Verdadero o falso• Relación• Completamiento de frases• Relleno de esquemas
Características de las pruebas:
Validez Enfoque Confiabilidad Claridad Objetividad
La comunicación de los resultados
• Informes escritos• Entrevistas personales• Diálogo con los estudiantes
Se debe evitar:
Humillar al estudiante Juzgar al estudiante Generalizar Discutir