Post on 18-Mar-2020
La interdisciplinariedad entre la
Administración y la Psicología
Psicología y Habilidades Directivas
En un ámbito altamente competido como el de los negocios, principalmente para los
ejecutivos que inician, una de las premisas al comienzo del ciclo de su carrera es que
ésta tenga bases sólidas en todos sentidos, para lo cual el directivo tiene que abordar
varios flancos mientras se conoce a sí mismo, desarrolla su potencial, aprende
herramientas de liderazgo y se vuelve experto en la empresa y el giro en el que se
desenvuelve.
El directivo no puede permitirse o darse el lujo de que su conducta y en términos
generales su personalidad sea una más de las dificultades a las que ya de por si se
enfrenta. Si logramos que una adecuada gestión organizacional trabaje por decirlo de
alguna manera conjuntamente con una personalidad saludable y equilibrada, la dinámica
y el flujo de actividades de la empresa podrán fluir de manera más rápida para lograr
mejores resultados.
De acuerdo a Bertha Fernández la interdisciplinariedad está presente en
el universo en todos los fenómenos de la naturaleza, que son
esencialmente interdisciplinarios, y son por tanto interdisciplinarios
también los problemas de la práctica social y empresarial, entendiendo
al hombre como un sujeto particular de la naturaleza.
La división y clasificación en materias o asignaturas con contenidos
aislados, agrupados por disciplinas, sólo la establece el hombre como
una vía para el estudio y análisis a profundidad de las partes
constitutivas que integran esa realidad con el compromiso de integrarlas
nuevamente para el análisis de los fenómenos en sí, recuperando de
esta forma todos los nexos interdisciplinarios, multidisciplinarios y
transdisciplinarios de los mismos.
LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LAS CIENCIAS
SOCIALES
Las interrogantes epistemológicas que nos acogen este principio del siglo XXI
en las Ciencias Sociales son, inicialmente, el legado de un continuo
indagatorio sobre el papel de las ciencias y las humanidades en las dinámicas
inmanentes de realidades sociales propias y necesarias para redimensionar las
condiciones de vida actuales.
El trabajo se ordena desde la explicación del auge de la interdisciplinariedad y
la forma de racionalidad del método hasta la conformación de comunidades
científicas y el supuesto éxito predictivo y coyuntural del método cartesiano, lo
cual desembocará en el repensamiento de los nudos problemáticos en las
ciencias sociales y el dilema del control.
Todo lo anterior conforma la perspectiva de análisis.
Las interrogantes epistemológicas que nos acogen este principio del siglo XXI en las
Ciencias Sociales son, inicialmente, el legado de un continuo indagatorio sobre el papel
de las ciencias y las humanidades en las dinámicas inmanentes de realidades sociales
propias y necesarias para redimensionar las condiciones de vida actuales. De allí que se
propone analizar desde la complejidad organizada, la crisis paradigmática en la que se
desenvuelven ciertos modelos con intenciones totalizadoras en las ciencias sociales.
El trabajo se ordena desde la explicación del auge de la interdisciplinariedad y la forma
de racionalidad del método hasta la conformación de comunidades científicas y el
supuesto éxito predictivo y coyuntural del método cartesiano, lo cual desembocará en el
repensamiento de los nudos problemáticos en las ciencias sociales y el dilema del
control. Todo lo anterior conforma la perspectiva de análisis.
Administración
Consiste en coordinar las actividades de trabajo, de manera que se realicen de
manera eficiente y eficaz con otras personas y a través de ellas.
Método por el cual un grupo de cooperación dirige sus acciones hacia metas
comunes. Este método implica técnicas mediante las cuales un grupo principal de
personas (los líderes o gerentes) coordinan las actividades de otras.
Es la coordinación de todos los recursos a través del proceso de plantación,
dirección y control, a fin de lograr objetivos establecidos.
Consiste en coordinar las actividades de trabajo, de manera que se realicen de manera
eficiente y eficaz con otras personas y a través de ellas.
Método por el cual un grupo de cooperación dirige sus acciones hacia metas comunes.
Este método implica técnicas mediante las cuales un grupo principal de personas (los
líderes o gerentes) coordinan las actividades de otras.
Es la coordinación de todos los recursos a través del proceso de plantación, dirección
y control, a fin de lograr objetivos establecidos.
Se considera que la palabra correcta para iniciar este concepto es la coordinación ya
sea de recursos humanos o materiales para el correcto funcionamiento de la
organización siempre de manera colaborativa y con un fin común.
La administración consiste en darle forma, de manera segura y firme a las
organizaciones. La mayoría de las empresas cuentan con personas que tienen el
encargo de servirle para alcanzar sus metas, llamados gerentes, administradores o
líderes.
Psicología
es la ciencia que estudia la vida psíquica, sus
funciones psicológicas como la memoria, el
pensamiento, las emociones, los instintos, los
sueños, el lenguaje, la inteligencia y la percepción; y
también características del crecimiento y desarrollo
del hombre, la conducta, la motivación, la
personalidad, la conciencia, el inconsciente, las
relaciones, el aprendizaje, la educación, el trabajo y la
cultura.
Psicología Organizacional
Identifica los problemas y las demandas de las organizaciones con respecto
al factor humano, empleando técnicas de evaluación y seguimiento con la
finalidad de promover el desarrollo de las personas y su bienestar en el
mundo laboral; al mismo tiempo que contribuye a mejorar la productividad y
eficiencia de empresas e instituciones de diversos tipos.
La psicología organizacional es el área de la psicología que se encarga de
estudiar el comportamiento del ser humano en el mundo laboral y de las
organizaciones, fundamentalmente empresariales, aun incluyéndose también
organizaciones no gubernamentales o asociaciones.
Historia de la Psicología Organizacional
Inicialmente conocida como "Psicología Industrial", los primeros antecedentes en
Europa de la Psicología del Trabajo y de las Organizaciones se encuentran en el
libro "el examen de los ingenios para las ciencias" publicado en 1575 por Juan
Huarte de San Juan.
Esta publicación es la primera conocida que aborda el estudio de las relaciones
entre cerebro y entendimiento y la influencia de los "temperamentos" en el
albedrío humano.
resulta evidente cómo la disciplina psicológica ejercida “desde el interior” de las
organizaciones, se desdibuja debido a las particularidades y demandas del mundo
empresarial.
las características del mundo empresarial, se señala cuatro factores asociados al
papel del psicólogo organizacional:
a) Los criterios tradicionales de organización formal del trabajo, basados en una
mentalidad mercantilista,
b) La división jerárquica del trabajo,
c) El énfasis en la labor del psicólogo de selección de personal en mediocres
condiciones, dados los altos volúmenes de rotación de personal en las empresas
y
d) Finalmente, las particularidades de la población a la cual se dirige la acción del
psicólogo: personas con las capacidades para asumir los ritmos de trabajo
imperantes, lo cual, en la práctica no siempre se logra.
Actualidad de la Psicología Organizacional
Personalidad
es una estructura de carácter psicológico que hace referencia al conjunto derasgos distintivos de un individuo. El experto de origen estadounidense GordonAllport ha definido a la noción de personalidad como aquella alineación dinámicade los sistemas psicofísicos que permite establecer un modo específico de actuary de pensar. Esta organización, sostiene Allport, varía de un individuo a otro yaque depende de la clase de adaptación al entorno que establezca cada persona.
El aspecto dinámico de la personalidad permite apreciar que todos los seres humanos experimentan intercambios de modo constante con el medio que los rodea, un proceso que sólo se interrumpe con la muerte.
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
La personalidad puede explicarse desde varios enfoques; en primer lugar,
permite conocer de manera aproximada los motivos que conducen a un
individuo a actuar, sentir, pensar y desenvolverse en un medio; también es
posible conocer la manera en la cual un individuo puede aprender e
interactuar en el entorno.
La personalidad se puede definir como la estructura dinámica que tiene un
individuo, esta estructura se compone de características psicológicas,
conductuales, emocionales y sociales; estas características se desarrollan a
partir de la interacción de elementos ambientales y biológicos.
Modelos de Personalidad
personalidad constituye una disciplina básica desde la que se ramifica la
psicopatología.
Es semejante la caracterización de Maslow, quien habla de personas
"autorrealizadas". Las describe como poseedoras de una percepción eficaz y
cómoda de la realidad, aceptadoras de sí mismas, de los demás y de la naturaleza,
espontánea, centradas en los problemas, autónomas, con buenas relaciones
personales y con sentido del humor.
También se asemeja la que Rogers presenta como meta del deseable "proceso de
convertirse en persona”. Se trata de llegar a "ser el que uno es"
Bienestar Personal y Adaptación
En la actualidad suele reconocerse que no hay un solo elemento o criterio que
tomado aisladamente sea suficiente para caracterizar la conducta "anómala" o
trastorno psicopatológico; y que son varios, concurrentes o complementarios, los
criterios al respecto.
En otras palabras el constructo bipolar -y, por tanto, la dimensión- de trastorno
frente a salud mental es de naturaleza multidimensional.
Dentro de los elementos involucrados en dicha bipolaridad, seguramente el más
estudiado es el de bienestar o satisfacción personal en la vida frente a la
insatisfacción y el malestar: estar mal y sentirse mal.
Sin ignorar la presencia y relevancia de otros factores o dimensiones en la
bipolaridad salud / trastorno mental, se postulan el bienestar / malestar
personal y la inadaptación social como sus más claros indicadores empíricos,
acaso sus elementos cruciales constituyentes.
Este modelo analítico asume que la salud comportamental es susceptible de
descripción a partir del bienestar subjetivo de la persona y de su adaptación
en las relaciones sociales.