¿ Qué quieren aprender los estudiantes de 5° ?

DEPORTE

ARTE

CRIMINALÍSTICA

MECÁNICA

IDIOMAS( SORDOS)

DISCIPLINASCONOCI/

TECNOLOGÍA

CIRUGÍA

HISTORIAS DE NUESTROS

ANCESTROS

PSICOLOGÍA

GASTRONOMÍA

LABORATORIO

DEPORTÓLOGO

ASTRONOMÍA

SER CIENTÍFICO

CINEMATOGRAFÍAFÍSICA

NUCLEAR

SER MAESTR@

¿ Qué ambientes personales tienen nuestros estudiantes?

Reflexionemos…Tenemos unos niños que hacen parte

de una sociedad permeada por la tecnología…

• ¿ Conocemos las herramientas tecnológicas que manejan nuestros estudiantes para aprovecharlas lúdico-pedagógicamente y enriquecer su conocimiento?

ALGUNOS DE LOS RECURSOS DIGITALES QUE USAN LOS NIÑOS DE 5°

Sigamos reflexionando…¿ Estamos a la par del universo digital que están usando

nuestros estudiantes?

¿ Podemos usar los artefactos lúdicamente y transformarlos en instrumentos para el aprendizaje significativo?

Los estudiantes opinan y nos proponen…

LosEstudiantes

Opinan y proponenActividades lúdicas

usandola tecnología

DiseñoValentina Gómez Cardona

Sara Sofía Peláez

Valentina López

Alejandra Guerrero Diseño : Sara Sofía Peláez

Geraldine Giraldo Jessica Lorena Muñoz

Luisa Fernanda Aldana Coronado

Lady Xiomara Catuche

Sara Sofía Peláez

DiseñoOscar Alejandro Caicedo Vásquez

Al integrar la tecnología por medio de actividades de interés y goce de acuerdo a las necesidades se desarrollan habilidades y competencias del

siglo XXI

Habilidades de aprendizaje e innovación

Creatividad e innovación Pensamiento crítico y resolución de problemas Comunicación y colaboración

Habilidades en información, medios y tecnología

Alfabetismo en manejo de la información Alfabetismo en medios Alfabetismo en TIC (Tecnología de la información y la comunicación)

Habilidades para la vida personal y profesional

Flexibilidad y adaptabilidad Iniciativa y autonomía Habilidades sociales e inter-culturales Productividad y confiabilidad Liderazgo y responsabilidad