NIVELACIONES 9º-1

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NIVELACIONES

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  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9B PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Ortiz Arrieta Yuranis DIRECTOR DE GRUPO: Eufrocina Arteta

    Taller(es) Ensayo

    Gua(s) X Videos Desempeo:

    Exposicin X Tutora Calificacin:

    Foro Trabajos Escritos

    Sustentacin X Trabajo Virtual

    Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:

    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

    OBSERVACIONES

    Responsabilidad

    Puntualidad

    Orden

    Buena Presentacin

    OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO

    X X

    X

    INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA

    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de Comportamiento

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    Incumplimiento en entrega proyecto de perodo

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Acosta Sierra Nayerlis Paola DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina

    Taller(es) Ensayo

    Gua(s) X Videos Desempeo:

    Exposicin X Tutora Calificacin:

    Foro Trabajos Escritos

    Sustentacin X Trabajo Virtual

    Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:

    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

    OBSERVACIONES

    Responsabilidad

    Puntualidad

    Orden

    Buena Presentacin

    OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO

    X

    X

    X X

    X X

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de Comportamiento

    INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA

    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS

    Incumplimiento en entrega proyecto de perodo

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Castro Ripoll Jovan Mateo DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina

    Taller(es) Ensayo

    Gua(s) X Videos Desempeo:

    Exposicin X Tutora Calificacin:

    Foro Trabajos Escritos

    Sustentacin X Trabajo Virtual

    Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:

    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

    OBSERVACIONES

    Responsabilidad

    Puntualidad

    Orden

    Buena Presentacin

    OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO

    X X

    X X

    X X

    X X

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    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de Comportamiento

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    Incumplimiento en entrega proyecto de perodo

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Charris Arrieta Jess David DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina

    Taller(es) Ensayo

    Gua(s) X Videos Desempeo:

    Exposicin X Tutora Calificacin:

    Foro Trabajos Escritos

    Sustentacin X Trabajo Virtual

    Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:

    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

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    Responsabilidad

    Puntualidad

    Orden

    Buena Presentacin

    OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO

    X

    X

    X X

    X X

    X

    INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA

    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de Comportamiento

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    Incumplimiento en entrega proyecto de perodo

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Echeverra Molina Misael Eduardo DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina

    Taller(es) Ensayo

    Gua(s) X Videos Desempeo:

    Exposicin X Tutora Calificacin:

    Foro Trabajos Escritos

    Sustentacin X Trabajo Virtual

    Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:

    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

    OBSERVACIONES

    Responsabilidad

    Puntualidad

    Orden

    Buena Presentacin

    OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO

    X

    X X

    X

    X

    ASPECTO ACTITUDINAL

    INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA

    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    FIRMA DEL DOCENTE

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de Comportamiento

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE

    Incumplimiento en entrega proyecto de perodo

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Echeverra Gonzlez Dina Mara DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina

    Taller(es) Ensayo

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    Sustentacin X Trabajo Virtual

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    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

    OBSERVACIONES

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    Puntualidad

    Orden

    Buena Presentacin

    OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO

    X

    X X

    X X

    X X

    X

    INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA

    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de Comportamiento

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    Incumplimiento en entrega proyecto de perodo

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Gonzlez Molina Kevin Jos DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina

    Taller(es) Ensayo

    Gua(s) X Videos Desempeo:

    Exposicin X Tutora Calificacin:

    Foro Trabajos Escritos

    Sustentacin X Trabajo Virtual

    Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:

    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

    OBSERVACIONES

    Responsabilidad

    Puntualidad

    Orden

    Buena Presentacin

    OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO

    X

    X X

    X X

    INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA

    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Higgins Hernndez Juan Pablo DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina

    Taller(es) Ensayo

    Gua(s) X Videos Desempeo:

    Exposicin X Tutora Calificacin:

    Foro Trabajos Escritos

    Sustentacin X Trabajo Virtual

    Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:

    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

    OBSERVACIONES

    Responsabilidad

    Puntualidad

    Orden

    Buena Presentacin

    OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO

    X

    X X

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    INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA

    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Molina Higgins Jairo Enrique DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina

    Taller(es) Ensayo

    Gua(s) X Videos Desempeo:

    Exposicin X Tutora Calificacin:

    Foro Trabajos Escritos

    Sustentacin X Trabajo Virtual

    Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:

    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

    OBSERVACIONES

    Responsabilidad

    Puntualidad

    Orden

    Buena Presentacin

    OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO

    X

    X X

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    INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA

    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Molina Molinares Juan Andrs DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina

    Taller(es) Ensayo

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    Exposicin X Tutora Calificacin:

    Foro Trabajos Escritos

    Sustentacin X Trabajo Virtual

    Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:

    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

    OBSERVACIONES

    Responsabilidad

    Puntualidad

    Orden

    Buena Presentacin

    OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO

    X X

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    X X

    X X

    X

    INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA

    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Vizcaino Navarro Carlo Arturo DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina

    Taller(es) Ensayo

    Gua(s) X Videos Desempeo:

    Exposicin X Tutora Calificacin:

    Foro Trabajos Escritos

    Sustentacin X Trabajo Virtual

    Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:

    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

    OBSERVACIONES

    Responsabilidad

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    Buena Presentacin

    OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO

    X X

    X

    X

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    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9D PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Ditta Alvarino Oneidis DIRECTOR DE GRUPO: Saray Arteta

    Taller(es) Ensayo

    Gua(s) X Videos Desempeo:

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    Foro Trabajos Escritos

    Sustentacin X Trabajo Virtual

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    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

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    VALORACION

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

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    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9D PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Olivares Guerra Yecit Andrs DIRECTOR DE GRUPO: Saray Arteta

    Taller(es) Ensayo

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    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

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    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

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  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9D PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Reyes Molina Mara Eva DIRECTOR DE GRUPO: Saray Arteta

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    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

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    El/la estudiante no super las dificultades

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  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Alba Vargas Carlos Jos DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes

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    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

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    Estudio y Aplicacin de la sombra

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    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Cariaga Padilla Maicol de Jess DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes

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    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

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    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Echeverra Cariaga Julieta DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes

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    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

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    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Jaramillo Molina Sergio Daniel DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes

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    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

    Mapas Dibujos X

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    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

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    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Molina Echeverra Ma del Carmen DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes

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    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

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    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

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    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

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    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Molina Jimnez Luis David DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes

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    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

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    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Molina Molinares Andrs Eliecer DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes

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    Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:

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    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

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    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

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    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

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    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades

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    Estudio y Aplicacin de la sombra

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    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

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    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

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    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

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  • DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015

    ESTUDIANTE: Zuluaga Quintero Cristian Andrs DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes

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    INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA

    PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)

    ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL

    LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION

    VALORACION

    El/la estudiante super las dificultades

    presentadasVolumen

    Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos

    Luz y Sombra

    Sombra propia y proyectada

    Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,

    contraluz)

    Estudio y Aplicacin de la sombra

    El/la estudiante no super las dificultades

    presentadas

    COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL

    FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION

    Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase

    Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo

    RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO

    Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo

    Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo

    Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades

    FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE

    *Transforma creativamente las formas y figuras

    observadas

    *Crea composiciones organizadas sobre ideas de

    su imaginacin y de su entorno aplicando detalles

    realistas

    *Crea obras artsticas que expresan realismo en

    sus formas y elementos aplicando efectos de luz y

    sombra

    AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL