NIVELACIONES 9º-1
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DOCENTE: Vanessa Beleño Blanco AREA/ASIGNATURA: Educación Artística CURSO: 9ºB PERIODO: 1º FECHA: 15/05/2015 ESTUDIANTE: Ortiz Arrieta Yuranis DIRECTOR DE GRUPO: Eufrocina Arteta Taller(es) Ensayo Guía(s) X Videos Desempeño: Exposición X Tutoría Calificación: Foro Trabajos Escritos Sustentación X Trabajo Virtual Mesa Redonda Laboratorio Desempeño: Evaluación Escrita X Evaluación Oral Calificación: Mapas Dibujos X OBSERVACIONES Responsabilidad Puntualidad Orden Buena Presentación OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIÓN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO X X X INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA JUAN V. PADILLA PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA) ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN PERMANENTE Y ESPECIAL LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICAS METODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION VALORACION *Transforma creativamente las formas y figuras observadas *Crea composiciones organizadas sobre ideas de su imaginación y de su entorno aplicando detalles realistas *Crea obras artísticas que expresan realismo en sus formas y elementos aplicando efectos de luz y sombra AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante superó las dificultades presentadas Volumen Dibujo de un objeto desde diferentes ángulos Luz y Sombra Sombra propia y proyectada Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital, contraluz) Estudio y Aplicación de la sombra El/la estudiante no superó las dificultades presentadas COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase Indisciplina/Problemas de Comportamiento RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobación Evaluación Final de Período Incumplimiento en entrega de trabajos teóricos Incumplimiento de Materiales de Trabajo Incumplimiento en entrega de trabajos prácticos Impuntualidad en la entrega de Actividades FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION Incumplimiento en entrega proyecto de período
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9B PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Ortiz Arrieta Yuranis DIRECTOR DE GRUPO: Eufrocina Arteta
Taller(es) Ensayo
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Exposicin X Tutora Calificacin:
Foro Trabajos Escritos
Sustentacin X Trabajo Virtual
Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:
Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:
Mapas Dibujos X
OBSERVACIONES
Responsabilidad
Puntualidad
Orden
Buena Presentacin
OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO
X X
X
INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA
PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Acosta Sierra Nayerlis Paola DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina
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Orden
Buena Presentacin
OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO
X
X
X X
X X
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
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PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Castro Ripoll Jovan Mateo DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina
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X X
X X
X X
X X
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PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
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Incumplimiento en entrega proyecto de perodo
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Charris Arrieta Jess David DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina
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OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO
X
X
X X
X X
X
INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA
PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Echeverra Molina Misael Eduardo DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina
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ASPECTO ACTITUDINAL
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ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
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FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
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Incumplimiento en entrega proyecto de perodo
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Echeverra Gonzlez Dina Mara DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina
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PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Gonzlez Molina Kevin Jos DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina
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X
X X
X X
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PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Higgins Hernndez Juan Pablo DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina
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OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO
X
X X
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PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Molina Higgins Jairo Enrique DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina
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Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:
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X
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X
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ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Molina Molinares Juan Andrs DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina
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X X
X X
X X
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ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
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*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
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COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9C PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Vizcaino Navarro Carlo Arturo DIRECTOR DE GRUPO: Jos Luis Molina
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FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
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observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
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Estudio y Aplicacin de la sombra
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9D PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Ditta Alvarino Oneidis DIRECTOR DE GRUPO: Saray Arteta
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LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
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*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
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El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9D PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Olivares Guerra Yecit Andrs DIRECTOR DE GRUPO: Saray Arteta
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X
X
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ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
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Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
-
DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9D PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Reyes Molina Mara Eva DIRECTOR DE GRUPO: Saray Arteta
Taller(es) Ensayo
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Exposicin X Tutora Calificacin:
Foro Trabajos Escritos
Sustentacin X Trabajo Virtual
Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:
Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:
Mapas Dibujos X
OBSERVACIONES
Responsabilidad
Puntualidad
Orden
Buena Presentacin
OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO
X
X X
X X
X
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PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
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Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
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*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
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AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
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Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
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-
DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Alba Vargas Carlos Jos DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes
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X
X
X
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Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
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*Transforma creativamente las formas y figuras
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*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
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AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
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Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Cariaga Padilla Maicol de Jess DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes
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RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Echeverra Cariaga Julieta DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes
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X X
X X
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Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
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Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
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*Transforma creativamente las formas y figuras
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*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
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*Crea obras artsticas que expresan realismo en
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sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
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Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
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El/la estudiante no super las dificultades
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-
DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Jaramillo Molina Sergio Daniel DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes
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Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
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Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
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*Transforma creativamente las formas y figuras
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*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
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COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
-
DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Molina Echeverra Ma del Carmen DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes
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X
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FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
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*Transforma creativamente las formas y figuras
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*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasVolumen
Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
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COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
-
DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Molina Jimnez Luis David DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes
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X X
X
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Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
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*Transforma creativamente las formas y figuras
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*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
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*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
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Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
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El/la estudiante no super las dificultades
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DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Molina Molinares Andrs Eliecer DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes
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X X
X
X
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sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
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Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
FIRMA DEL DOCENTE
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE
-
DOCENTE: Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA: Educacin Artstica CURSO: 9E PERIODO: 1 FECHA: 15/05/2015
ESTUDIANTE: Zuluaga Quintero Cristian Andrs DIRECTOR DE GRUPO: Julio Fuentes
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Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:
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X
X X
X
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ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
El/la estudiante super las dificultades
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Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos
Luz y Sombra
Sombra propia y proyectada
Direcciones de la luz (frontal, lateral, cenital,
contraluz)
Estudio y Aplicacin de la sombra
El/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE
*Transforma creativamente las formas y figuras
observadas
*Crea composiciones organizadas sobre ideas de
su imaginacin y de su entorno aplicando detalles
realistas
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos aplicando efectos de luz y
sombra
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL
