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Grupo: H.MACARENA(874117)
ASIGNATURA:"Farmacología Terapéutica"
DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO
Titulación:
Asignatura:
Código:
Curso:
Año del plan de estudio:
Tipo:
Ciclo:
Período de impartición:
Departamento:
Créditos:
Dirección postal:
Centro:
Dirección electrónica:
2º
AVDA. DOCTOR FEDRIANI, S/N, 41009, SEVILLA
Segundo Cuatrimestre
LICENCIADO EN MEDICINA (Plan 2001)
Farmacología Terapéutica
http://www.departamento.us.es/dfpr/
Facultad de Medicina
Farmacología, Pediatría y Radiología (Departamento responsable)
6
2001
6º
Troncal/Formación básica
1070040
H.MACARENA (1)Grupo:
Horas:
Área:
60
Farmacología
PROFESORADO
DURAN QUINTANA, JOSE ANTONIO (COORDINADOR/A)1
Titulacion: LICENCIADO EN MEDICINA (Plan 2001)
Curso: 2012 - 2013
PROYECTO DOCENTE
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-07-18 1 de 6
OBJETIVOS Y COMPETENCIAS
Competencias transversales/genéricas
Objetivos docentes específicos
Ser capaz de enumerar las siguientes propiedades de cada fármaco prototipo: efecto terapéutico, vía de administración óptima, efectostóxicos y contraindicaciones principales e interacciones con otros fármacos.Ser capaz de obtener nueva información farmacológica de una fuente imparcial.Conocer los efectos tóxicos previsibles de un fármaco y ser capaz de describir las medidas oportunas.Ser capaz de valorar el fármaco y ser capaz de describir las medidas oportunas.Ser capaz de valorar el beneficio terapéutico contra el potencial tóxico de un fármaco, ser capaz de administrarlo a la dosis apropiada y conel intervalo correcto.Tras conocer la naturaleza de una enfermedad, considerar el periodo de tiempo apropiado para la administración del fármaco.Ser capaz de elegir la ruta apropiada para la administración del fármaco.Ser capaz de realizar una adecuada crítica a trabajos que describen ensayos clínicos.Identificar inexactitudes en la publicidad farmacéutica.Utilizar nombres genéricos para los fármacos en vez de nombres comerciales.
Competencias
Conocimientos generales básicos
Solidez en los conocimientos básicos de la profesión
Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes
Toma de decisiones
Capacidad para aplicar la teoría a la práctica
Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
Competencias específicas
Cómo enfocar el tratamiento farmacológico de un paciente en el que se incluyen:- fármacos específicos.- pauta posológica.- ajustes de la pauta en función de la edad del paciente y situación de la enferemedad: aguda o crónica.- valorar la eficacia o ineficacia y los errores en la medicación.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA, CARDIOVASCULAR Y RESPIRATORIA. Terapéutica farmacológica de la hipertensión arterial; de lacardiopatía isquémica; de la insuficiencia cardiaca congestiva; de la trombosis venosa profunda; de la patología respiratoria.FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA DEL DOLOR E INFLAMACIÓN. Terapéutica farmacológica del dolor agudo y crónico; de los procesosinflamatorios; de las cefaleas.FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA DE LA PATOLOGÍA DEL S.N.C. Terapéutica farmacológica de la ansiedad y los trastornos de sueño; dela depresión y los trastornos afectivos; de las psicosis; de las demencias; de las convulsiones; de los movimientos anormales.FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA ENDOCRINA Y DIGESTIVA. Terapéutica farmacológica de la diabetes mellitus; de las disfuncionestiroideas; de la fertilidad; de la menopausia, andropausia y trastornos asociados; de las dispepsias y otras alteraciones secretoras digestivas;de las emesis y otras alteraciones motoras digestivas.FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA EN ESPECIALIDADES MÉDICO- QUIRÚRGICAS. Bases de la terapéutica farmacológica en oftalmología;en otorrinolaringología; en dermatología; en obstetricia y ginecología.FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA ANTIINFECCIOSA. Quimioterapia antiviral; antibacteriana empírica y racional; antibacteriana específica;antimicótica y antiparasitaria: Terapéutica farmacológica de las intoxicaciones.
I. INTRODUCCIÓNTema 1: Evolución de la Farmacología Terapéutica. Terapéutica farmacológica científica.II. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA CARDIOVASCULAR Y RESPIRATORIA.Tema 2: Terapéutica farmacológica de la hipertensión arterial.Tema 3: Terapéutica farmacológica de la cardiopatía isquémica.Tema 4: Terapéutica farmacológica de la insuficiencia cardiaca congestiva.Tema 5: Terapéutica farmacológica de la trombosis venosa profunda.Tema 6: Terapéutica farmacológica de la patología respiratoria.III. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA DEL DOLOR E INFLAMACIÓN.Tema 7: Terapéutica farmacológica del dolor agudo y crónico. Tema 8: Terapéutica farmacológica de los procesos inflamatorios.Tema 9: Terapéutica farmacológica de las cefaleas.IV. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA DE LA PATOLOGÍA DEL S.N.C.Tema 10: Terapéutica farmacológica de la ansiedad y los trastornos de sueño. Tema 11: Terapéutica farmacológica de la depresión y los trastornos afectivos.Tema 12: Terapéutica farmacológica de las psicosis.Tema 13: Terapéutica farmacológica de las demencias.Tema 14: Terapéutica farmacológica de las convulsiones.Tema 15: Terapéutica farmacológica de los movimientos anormales.V. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA ENDOCRINA Y DIGESTIVA.Tema 16: Terapéutica farmacológica de la diabetes mellitus.Tema 17: Terapéutica farmacológica de la fertilidad.
Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso)
Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-07-18 2 de 6
Tema 18: Terapéutica farmacológica de la menopausia y andropausia.Tema 19: Terapéutica farmacológica de las alteraciones secretoras digestivas.Tema 20: Terapéutica farmacológica de las emesis y otras alteraciones motoras.VI. FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA ANTIINFECCIOSA.Tema 21: Quimioterapia antiviral.Tema 22: Quimioterapia antibacteriana empírica y racional.Tema 23: Quimioterapia antibacteriana específica.Tema 24: Quimioterapia antimicótica.Tema 25: Terapéutica farmacológica de las intoxicaciones medicamentosas.
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Relación de actividades formativas del cuatrimestre
Horas presenciales:
Horas no presenciales: 60.0
Horas estudio del alumno (*)
Relación de actividades formativas del cuatrimestre
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
Metodología de enseñanza-aprendizaje:
30.0
0.0
Las clases se impartirán de acuerdo con la programación docente expuesta en el tablón de anuncios. Se valorará positivamente laasistencia continuada a clase y la participación.
Clases teóricas
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
Metodología de enseñanza-aprendizaje:
30.0
30.0
Se realizarán de acuerdo con la distribución de grupos que figurará en el tablón de anuncios. La asistencia a las prácticas no esobligatoria, pero el contenido de las mismas forma parte de la asignatura y podrá ser materia de exámen.
Exposiciones y seminarios
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
0.0
0.0
Clases teóricas
BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES
Bibliografía general
Farmacología
Rang, Dale, Ritter y Moore 7ª, 2012
Churchill Livingstone. Elsevier
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Farmacología básica y clínica
Bertram y Katzung. 11ª, 2009
El manual Moderno
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-07-18 3 de 6
Farmacología humana
Flórez 2008
Masson
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Las bases farmacológicas de la terpéutica
Goodman, Gilman 12ª, 2011
McGraw-Hill
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Farmacología básica y clínica
Velázquez 18ª, 2008
Panamericana
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
Principios de Farmacología
Golan, Tashjian, Armstrong, Armstrong3ª, 2012
Wolters Kluwer
Autores: Edición:
Publicación: ISBN:
SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
Sistema de evaluación
Examen final y trabajo tutelado
Se llevará a cabo un exámen final que constará de 50 preguntas de opción múltiple con cinco posibles respuestas de las cuales sólo unaes correcta.
Para la evaluación práctica los alumnos deberán realizar un trabajo obligatorio supervisado por los profesores sobre un supuesto clínicoextraído de alguno de los temas de programa. La presentación de este trabajo es imprescindible para poder examinarse del programateórico.En la calificación final del alumno la nota del exámen teórico tendrá un valor del 70% y la del trabajo práctico del 30%. Es imprescindiblehaber probado el examen teórico para que sea valorado el trabajo práctico.
En el examen teórico cada pregunta bien contestada se calificará con 0,2 puntos. Las incorrectas restarán 0,1 punto cada una. Laspreguntas no contestadas no puntúan. Si en el examen hubiera más de un 25% de las preguntas sin contestar, el alumno será llamado auna prueba oral en la que deberá demostrar sus conocimientos.
Criterios de calificación
CALENDARIO DE EXÁMENES
CENTRO: Facultad de Medicina
5/6/2013 0:0
Por definir
Fecha: Hora:
Aula:
1 ª Convocatoria
CENTRO: Facultad de Medicina
6/9/2013 0:0
Por definir
Fecha: Hora:
Aula:
2 ª Convocatoria
CENTRO: Facultad de Medicina
30/11/2012 0:0
Por definir
Fecha: Hora:
Aula:
3 ª Convocatoria
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-07-18 4 de 6
TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN
JOSE ANTONIO DURAN QUINTANAPresidente:
Vocal: ANTONIO FERNANDEZ ALONSO
FRANCISCO JOSE LOPEZ VALPUESTASecretario:
Primer suplente: MARIA ISABEL SERRANO MOLINA
ANTONIO HEVIA ALONSOSegundo suplente:
JOSE ANTONIO ABADIN DELGADOTercer suplente:
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-07-18 5 de 6
ANEXO 1:
HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE
Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso.
GRUPO: H.MACARENA (874117)
Calendario del grupo
CLASES DEL PROFESOR: DURAN QUINTANA, JOSE ANTONIO
Lunes
Del 11/02/13 al 07/06/13 De 08:00 a 09:00
AULA 1B
Fecha: Hora:
Aula:
Miércoles
Del 11/02/13 al 07/06/13 De 08:00 a 09:00
AULA 1B
Fecha: Hora:
Aula:
Jueves
Del 11/02/13 al 07/06/13 De 08:00 a 09:00
AULA 1B
Fecha: Hora:
Aula:
Curso académico: 2012/2013 Última modificación: 2012-07-18 6 de 6