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ACCESO Y ADMISIÓN AESTUDIOS DE GRADO
APLICACIÓN DEL RD 1892/2008
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Acceso a la universidad española
Desde bachilleratoSe consigue mediante la superación de una prueba deacceso de dos fases: general y específica
Basta superar la fase general
Otras vías de accesoEstudiantes extranjeros
Formación profesional
Mayores de 25 años y mayores de 45 años
Experiencia laboral y profesional
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Admisión a universidades públicas
Nuevo ingreso
Límites de plazasReserva de plazas
Mayores de 25 añosMayores de 45 años y mayores de 40 años con experiencialaboral o profesionalEstudiantes con discapacidadDeportistas de alto nivelLicenciados o equivalenteSe elimina el cupo para Formación profesional
Adjudicación
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Prueba de acceso
Valora con carácter objetivo:Madurez académicaConocimientos y capacidadesCapacidad para seguir enseñanzas de grado
Materias de segundo de bachillerato que se imparten en laComunidad AutónomaDos fases:
Fase generalFase específica
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Fase generalMaterias objeto de examen
Lengua castellana y literatura
Lengua vasca y literatura
Historia de España o Historia de la FilosofíaUna materia de modalidad de segundo de bachillerato elegidapor el alumno o la alumna
Puede ser cualquiera, la haya cursado o no
Lengua extranjera Prueba oral en 2012Efectos en la adjudicación de plazas
"...opción preferente ... ejercicio de modalidad de la fasegeneral ... materia vinculada a la rama de conocimiento...”Hay un borrador de Orden ministerial que dice que lapreferencia es exclusivamente para deshacer empates
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Fase generalObjetivos y calificación
Valora madurez y destrezas básicasComprensión de mensajesUso del lenguaje para analizar, relacionar, sintetizar y expresarideasConocimientos o técnicas de una materia de modalidadComprensión básica de una lengua extranjera
Todos los ejercicios presentarán dos opciones (cerradas)Superación de la prueba
Media aritmética de las materias = CFG > 40,4× CFG + 0,6× Nota Media Bachillerato > 5
Validez indefinida
Da acceso a estudios universitarios de grado
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Fase específica
Cualquiera de las materias de modalidad distintas a la de lafase general
Se limita su número a un máximo de tres
Evalúa conocimientos y capacidad de razonamiento
El ejercicio tendrá una única opción
Una materia se supera con calificación > 5
Permite mejorar la calificación de la fase general
Válida durante dos años
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Adjudicación de plazas
“..., se utilizará ... la nota de admisión, ...”
0,4× CFG + 0,6× NMB + c1 ×M1 + c2 ×M2
M1, M2
Materias superadas en la fase específicaVinculadas a la rama de conocimiento del grado al que sequiere ser admitidoQue den la nota más alta
c1 = c2 = 0,1Las universidades pueden aumentar su valor hasta 0,2 paradeterminadas materias
La nota de admisión puede variar según la universidad y elgrado
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Evaluación y corrección
La Comisión estableceLos criterios para la elaboración de los exámenesLos criterios generales de evaluación
Los protocolos de examen incluirán:La ponderación de las cuestionesSe acompañan de criterios específicos de corrección ycalificación que se harán públicos finalizada la prueba
"...respuesta por escrito a una serie de cuestionesadecuadas al tipo de conocimientos y capacidades quedeban ser evaluados y cuyo formato de respuestadeberá garantizar la aplicación de los criterios objetivosde evaluación previamente aprobados."
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Reclamaciones
El proceso de reclamaciones que fundamentalmente como ahora,con dos excepciones:
Si la diferencia entre las calificaciones de la 1a y 2a correcciónes superior o igual a dos puntos, un tribunal, efectuará, deoficio, una tercera calificación. La calificación final será lamedia de las tres calificaciones.
Derecho a ver el examen tras la doble corrección
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Organización
Cada ejercicio dura 90 minutos
Período de 45 minutos entre ejerciciosConvocatorias
OrdinariaExtraordinariaPosibilidad de una tercera
TribunalesPersonal docente universitarioCatedráticos y profesores de enseñanza secundaria queimparten bachilleratoEspecialistas en la materia que corrigenComposición equilibrada
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Decreto 23/2009 de Bachillerato
ModalidadesArtes
Artes plásticas, imagen y diseñoArtes escénicas, música y danza
Ciencias y Tecnología
Humanidades y Ciencias Sociales
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Cambios en materias de 2o debachillerato
1 Nuevas materiasLiteratura universalCultura audiovisualAnálisis musical
2 Materias que desaparecenMecánicaImagen
3 Materias que cambian de nombre o de contenidosFísica: incorpora contenidos de MecánicaEconomía de la empresaHistoria de la música y de la danzaDiseño
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Materias/Ramas de conocimiento I
Artes y Humanidades Ciencias Sociales y Jurídicas
Historia del arte Economía de la empresaLiteratura universal Literatura universalGeografía GeografíaLatín LatínGriego Matemáticas aplicadas CCSSCultura audiovisualDibujo artísticoDibujo técnicoAnálisis musicalHistoria de la música y de la danza
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Materias/Ramas de conocimiento II
Ciencias Ingeniería y ArquitecturaCiencias de la salud
Ciencias de la tierra Ciencias de la tierray medioambientales y medioambientales
Física FísicaMatemáticas MatemáticasQuímica QuímicaBiología Dibujo Técnico
Tecnología IndustrialElectrotecnia
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Titulaciones a las que ese accedía desdecualquier vía
Los ministerios implicados preparan una Orden ministerial quecambia el Anexo I del R.D. de manera que todas las materiasexcepto Tecnología Industrial y Electrotecnia estén vinculadas a larama de conocimiento Ciencias sociales y jurídicas, de maneraque la admisión a grados como Maestro de primaria, Maestro deinfantil o Derecho pueda hacerse en igualdad de condiciones seancuales sean las materias de modalidad de las que se examine unaalumna o un alumno.
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Mayores de 25 años/Fase general
Comentario de texto o desarrollo de un tema general deactualidad
Comentario de un texto de Lengua Castellana y Literatura
Comentario de un texto de Lengua Vasca y Literatura
Idioma extranjero
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Mayores de 25 años/Fase específica
Cinco opciones vinculadas a las ramas de conocimientoDos materias elegidas entre cuatro
A) Artes y HumanidadesHistoria del Arte, Historia General, Dibujo Artístico, Historia dela Filosofía
B) CienciasMatemáticas, Física, Química, Biología
C) Ciencias de la saludMatemáticas, Física, Química, Biología
D) Ciencias sociales y jurídicasMatemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, HistoriaGeneral, Geografía, Historia de la Filosofía
E) Ingeniería y arquitecturaMatemáticas, Física, Química, Biología, Dibujo Técnico
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Mayores de 45 años
Comentario de texto o desarrollo de un tema general deactualidad
Comentario de un texto de Lengua Castellana y Literatura
Comentario de un texto de Lengua Vasca y Literatura
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