Post on 07-Feb-2018
TAREAS
GRADO: 2DO SECUNDARIA SEMANA: 30 al 03 DE NOVIEMBRE
NOMBRE DEL PROFESOR: ING. AURORA BERENICE HERNANDEZ SALAZAR
ASIGNATURA: CIENCIAS II (FISICA)
LUNES TAREA 1: ELABORAR UN EJEMPLO DE LA VIDA COTIDIANA DE CADA LEY DE NEWTON TAREA LABORATORIO DE FISICA: -CINTA METRICA –REGLA MILIMETRICA – 2 RECIPIENTES ONDOS, 1 BOLIGRAFO FECHA DE ENTREGA: 31 DE OCTUBRE MARTES TAREA 2: REALIZAR AL MENOS 3 EJERCICIOS APLICANDO LAS FORMULAS DE LAS LEYES DE NEWTON, CLASIFICANDOS POR DATOS, FORMULA (S), SUSTITUCIÓN Y RESULTADOS. FECHA DE ENTREGA: 03 DE NOVIEMBRE MIERCOLES: TAREA 3: TRABAJAREMOS EN EL SALÓN DE CLASES, REALIZANDO EJERCICIOS CORRESPONDIENTES A LAS LEYES DE NEWTON Y SU APLICACIÓN. VIERNES REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS DEL LABORATORIO.
TAREA
GRADO Y GRUPO: 2° SEMANA:DEL 30 DE OCTUBRE AL 3 DE NOVIEMBRE DE 2017
NOMBRE DEL PROFESOR: LÁZARO RINCÓN GARCÍA
ASIGNATURA:FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
NOTA: LUNES ACTIVIDAD: Realizar la lectura del subtema: Relaciones en la adolescencia: noviazgo, vínculos afectivos, amor, atracción sexual, disfrute, afinidad, respeto y compromiso, y elaborar un resumen de ésta. Asimismo buscar una historia de amor entre adolescentes y traerla impresa para compartirla. MATERIAL: Libreta e impresa FECHA DE ENTREGA: Martes 31 de octubre MARTES ACTIVIDAD: (DESCRIPCIÓN CLARA DE LA ACTIVIDAD A DESARROLLAR) MATERIAL: FECHA DE ENTREGA: MIÉRCOLES ACTIVIDAD: (DESCRIPCIÓN CLARA DE LA ACTIVIDAD A DESARROLLAR) MATERIAL: FECHA DE ENTREGA:
TAREAS
GRADO Y GRUPO: 2 “A” SEMANA: 30- 3 de noviembre 2017
NOMBRE DEL PROFESOR: Ma. Elena Acevedo
ASIGNATURA: Historia I
MIÉRCOLES ASIGNATURA: MATERIAL: realizar la actividad de la página 94 del libro de texto. FECHA DE ENTREGA: 01 de noviembre 2017
PROYECTO
GRADO: SEGUNDO FECHA DE ENTREGA: Miércoles 15 de noviembre de 2017
NOMBRE DEL PROFESOR: LÁZARO RINCÓN GARCÍA
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
SEGUNDO TRABAJO PARCIAL Objetivo: Comparar el proceso de desarrollo del adolescente que han marcado las diferentes épocas en cuanto a sus relaciones interpersonales, de amistad, afectivas, amorosas y los medios de comunicación que han sido parte importante de la interacción que existe ayer y hoy.
Trabajo físico: Álbum “adolescente de ayer vs adolescente actual” Fecha de entrega: Miércoles 15 de noviembre de 2017 Extensión: 10 páginas(incluyendo portada, introducción, desarrollo y conclusión) Modalidad: binas Tipo de entrega: Producto físico tamaño carta
GENERALIDADES DEL TRABAJO
1. Debe contener una portada con los siguientes datos: Nombre y logotipo del Colegio, del
trabajo, nombre de los alumnos, materia, profesor y fecha de entrega. 2. Estructura: debe contener una introducción concisa, así como un desarrollo lógico de
acuerdo a la temática central del proyecto, finalizando con una conclusión sólida del mismo eje temático. (las imágenes son primordiales de inicio a fin)
3. No se reciben trabajos en tiempos extemporáneos.
ESTRUCTURA MÍNIMA BÁSICA DEL TRABAJO
1. Portada de presentación 2. Desarrollo imágenes e información asociada a éstas 3. Diseño y creatividad del álbum, resaltando las imágenes que seleccionen para éste
ESCALA ESTIMATIVA
OCHO RASGOS CON BASE EN TRES GRADOS
Álbum: “Adolescente del ayer vs adolescente actual”
Nombre de los alumnos: _________________________________________________________
Aspectos Suficiente (1) Regular (2 ) Bueno (3 )
1. Formato de álbum en tamaño carta
2. Puntualidad
3. Autenticidad y originalidad del álbum
4. Presentación de la información e imágenes propias y acorde a lo solicitado
5. Redacción y ortografía
6. Portada con todos los datos solicitados
7. Estructura lógica (introducción, desarrollo y conclusión)
8. Creatividad (diseño, colores, forma)
Total
Nombre y firma del
maestro._________________________________________________________
TAREASGRADO Y GRUPO: 2° SEMANA: 30 de octubre al 03 de noviembreNOMBRE DEL PROFESOR: VÍCTOR HUGO SÁNCHEZ MENDIZÁBALASIGNATURA: TECNOLOGÍA IITarea I:
1.- Dibuja en tu libreta la siguiente tabla, colorea dividiendo las columnas con diferentes colores, utiliza regla para laelaboración de la misma.
Tabla video_juegosId Nombre Consola Cantidad1 Legend of Zelda: Ocarina of Time Nintendo 64 102 Mario Kart 8 Wii 303 Gears of War I Xbox 360 124 Spark Xbox One 65 Assassins Creed PlayStation 3 56 Battlefield 4 PlayStation 3 207 Gears of War II Xbox 360 358 Super Smash Brothers Brawl Wii 429 Tomb Raider Xbox One 10
10 Left 4 Dead Xbox 360 5511 Minecraft Computadora 10012 Dragon Ball XV PlayStation 4 33
2.- Tomando en cuenta la tabla que dibujaste, escribe los ejercicios en tu libreta y resuélvelos con código SQL.
1. Escribe la consulta requerida para que el buscador encuentre aquellos juegos con cantidad menor a 152. Escribe la consulta para mostrar todos los videojuegos de la consola Xbox 3603. Escribe la consulta para mostrar los campos “consola” y “cantidad” del juego Minecraft.4. Escribe la consulta para mostrar todos los registros de la tabla5. Escribe una consulta para mostrar el nombre de los juegos de la consola “PlayStation 3”
Materiales: libreta de la asignatura, lápiz, goma.Fecha de entrega: viernes 03 de octubre de 2017
TAREASGRADO Y GRUPO: 2Do de Secundaria SEMANA: del 30 de Oct al 03 de Nov de 2017NOMBRE DEL PROFESOR: Jersel Aburto RuizASIGNATURA: Matemáticas
No hay tarea por que se desarrollaron las actividades dentro del aula de manera participativay por medio de ejercicios de contexto, se aportaron soluciones por medio de lluvia de ideas yaportaciones individuales. (Se está iniciando el trabajo con este grupo en la materia dematemáticas).
TAREAS
GRADO Y GRUPO: SEGUNDO SECUNDARIA SEMANA: 30 de octubre – 3 de noviembre
NOMBRE DEL PROFESOR: Fernando Rodríguez Cordoba
ASIGNATURA: ESPAÑOL II
DÍA: VIERNES DESCRIPCIÓN: presentación del proyecto. Se entregará el instrumento de evaluación en clase el día lunes 30 de noviembre. FECHA DE ENTREGA: 3 de noviembre