Tecnologia educativa _Constructivismo

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“LOS INSTRUCTIVOS”

TECNOLOGIA EDUCATIVA

CONSTRUCTIVISMO

ESCUELA NUEVA

El alumno es el protagonista principal que crea y descubre su propio aprendizaje

Aplicación del saber, sistemas y técnicas para mejorar el aprendizaje

Docente

Materiales

TRADICIONAL

Docente Alumno

Conductismo

Capacita al hombre a valerse

por si mismo sin intermedios

RENOVADA

Método activo

Se basa

Se centra Admite y practica

Utiliza

es

Con la ayuda

TRADICIONAL RENOVADA

El maestro elige la metodología que más le acomode.

Con o sin método se trabaja igual.

Vale más la palabra del maestro

Metodología elegida de acuerdo a objetivos establecidos, realidad cambiante, intereses y necesidades del educando.

Determinar la metodología para cada caso es imprescindible.

El alumno descubre los contenidos por sus propias experiencias.

CONSECUENCIAS

TRADICIONAL RENOVADA   

Instrucción de baja calidad

Educación "bancaria“

Imitación, individualismo

El profesor tiene rol de enseñante, instructor.

Se encierra en los limites de la escuela.

Deshumaniza.

  Educación integral y permanente.

Educación "liberadora".

Espíritu crítico, creador y cooperativo

El profesor cumple rol de

educador, promotor.

Posibilita la participación de la

comunidad educativa.

Concientiza., humaniza.