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Impacto del Internet en los Jvenes que cursan el primer
semestre de la carrera de Ingeniera en la Universidad Mariano
Glvez Plan Diario sede Retalhuleu
INTRODUCCIN
I. MARCO CONCEPTUAL
A. Antecedentes del problema:
La Internet de hoy es el fruto de proyectos de investigacin y
colaboracin entre Universidades norteamericanas por los aos
sesenta. Estos proyectos tuvieron un fuerte apoyo econmico de
empresas y entidades gubernamentales de los Estados Unidos. As,
Internet inicialmente fue una red acadmica orientada a la colaboracin
e investigacin entre las distintas Universidades que conformaban esta
red.
La Ley Sopa fue un proyecto de ley presentado en la Cmara de
Representantes de los Estados Unidos el 26 de octubre de 2011 por el
Representante Lamar S. Smith que tiene como finalidad expandir las
capacidades de la ley estadounidense para combatir el trfico de
contenidos con derechos de autor y bienes falsificados a travs de
Internet. Nota 1 Las previsiones del proyecto incluyen la solicitud de una
orden judicial para bloquear la publicidad y las redes de pago que
proveen las ganancias del sitio infractor y el bloqueo de los resultados
que conducen al sitio a travs de los motores de bsqueda.
Julio de 1961 Leonard Kleinrock public desde el MIT el primer
documento sobre la teora de conmutacin de paquetes. Kleinrock
convenci a Lawrence Roberts de la factibilidad terica de las
comunicaciones va paquetes en lugar de circuitos, lo cual result ser un
gran avance en el camino hacia el trabajo informtico en red
Plagio de Informacin de los estudiantes de Ingeniera en Sistemas de
Universidad Mariano Glvez Retalhuleu, problemas en filtracin de
informacin de jvenes con otros usuarios por la intervencin de los
denominados Hackers.
El Robo de identidad: es la apropiacin de la identidad de una persona:
hacerse pasar por esa persona, asumir su identidad ante otras personas
en pblico o en privado, en general para acceder a ciertos recursos o la
obtencin de crditos y otros beneficios en nombre de esa persona. Por
otro lado, el robo de identidad tambin es utilizado con el fin de
perjudicar a una persona, es decir, difamarlo o manchar su nombre con
diversos fines que el criminal busque. El caso ms comn hoy en da se
da cuando un atacante, por medios informticos o personales, obtiene
su informacin personal y la utiliza ilegalmente, adems el medio ms
comn para utilizar el robo de identidad son las redes sociales.
B. Planteamiento del problema
El internet es una herramientas que ayuda al estudiante.
C. Delimitacin del problema
Impacto del Internet en los Jvenes que cursan el primer semestre de la
carrera de Ingeniera en la Universidad Mariano Glvez Plan Diario sede
Retalhuleu.
D. Justificacin
Internet ha revolucionado el mundo de las computadoras y las
comunicaciones. Tiene una capacidad de transmisin de forma
sincrnica y asincrnica que cubre todo el globo terrqueo. Por ello es
un medio que nos permite interactuar y colaborar con otros, sin tener en
cuenta la ubicacin geogrfica. Es una herramienta que ha venido a
facilitar la vida al ser humano, pues por medio de ella podemos lograr la
comunicacin con personas que estn en el extranjero, adems facilita
las transacciones comerciales logrando as que los pases se
desarrollen para poder compartir sus conocimientos, en beneficios de la
comunidad. Tambin Se ha descubierto que internet ha llegado a
perjudicar a los seres humanos. Pues el hombre le ha dado un mal uso
y ha venido a cambiar el propsito del mismo, el cual es utilizado para
realizar fraudes, y hackear informacin de los usuarios, etc.
Se establece de manera solicitante para que se pueda apoyar a que las
personas le den un mejor uso esta herramienta ya que se cre con fines
de facilitar al ser humano la bsqueda de conocimiento y absorber el
mismo.
Un mejor manejo sobre el internet, as mismo, una mejor investigacin,
anlisis, resumen, etc. sobre el tema que se dio como tarea, adems
ayudara a evitar el fluido uso de la Deep web.
Preparacin para una educada y adecuada posesin del uso del
internet, as tambin, presentaciones, charlas informativas, y otros
medios con los que se pueda aportar para un mejor desarrollo del
mismo
Cambiar en los jvenes la manera de usar el internet, establecerles el
propsito por el cual se cre dicha herramienta tecnolgica, a su vez,
desarrollarla y utilizarla de manera adecuada.
Para mantener conectada he informada a toda la poblacin que tiene
acceso a internet, adems emplear correcta y adecuadamente las
herramientas que proporciona el internet.
II. MARCO TERICO
III. MARCO METODOLGICO
A. Metodologa
B. Objetivos
Objetivo general:
Facilitar, expandir y propiciar los conocimiento actuales y
futuros a travs de una demostracin o dialogo, con las
personas en reunin para indicarles de manera correcta la
utilizacin de las telecomunicaciones, internet y las redes
sociales como elementos clave del desarrollo econmico,
social y cultural de la sociedad mundial.
Objetivos especficos:
Capacitar a las personas sobre el uso y manejo adecuado del
internet.
Analizar el impacto de las redes sociales sobre la conducta
humana tanto en trminos de sus limitaciones, como en sus
posibilidades para el enriquecimiento de la vida ciberntica-
social.
Informar sobre restricciones de ciertas pginas web, que
pueden tener contenido explicito (no apto para menores de
edad), pginas con publicidad engaosa y que pueden
contener algn tipo de malware.
Establecer una opinin final de lo que significa este medio y su
importancia.
C. Sujetos
1. Poblacin
Se encuestaron un total de 42 estudiantes de los cuales
tuvimos una participacin de 33 hombres y 9 mujeres.
2. Universo
considerados los estudiantes universitarios en general
3. Los instrumentos
Encuestas
Grficas de datos.
evalandgo
D. Diseo y procedimiento a la investigacin
E. Hiptesis:
1. El grupo de investigacin determina que el impacto sobre el
uso del internet en el objeto de estudio, ha impactado las relaciones
humanas a tal grado que estn dedicando ms tiempo en el internet,
lo cual tiene repercusiones grandes en sus vidas sociales.
2. Los investigadores que conforman el grupo lograron
determinar que los jvenes de este siglo entre las edades de 15 a 20
aos usan el internet para gran variedad de fines y que la mayora de
estos fines, no tienen consecuencias positivas en su vida, sino al
contrario, negativas.
IV. ANLISIS E INTEPRETACIN DE RESULTADOS
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Pues el impacto del internet en los jvenes cursa el primer semestre de la
carrera de Ingeniera es mucha porque ya todo lo hacemos por internet, ya
que hablar con los amigos, hacer tareas, disfrutar algunas distracciones que
tiene y en tambin el internet tiene sus ventajas y desventajas buenas y
malas.
VI. REFERENCIA BIBLIOGRFICA
http://www.wikipedia.org/
https://internet.claro.com.gt/
https://internet.org/
http://www.wikipedia.org/https://internet.org/VII. ANEXOS